Көрнекілік при-пі әнді үйретпес бұрын оқытушы оны өзі орындап көрсетеді, бұл көрнекілікке жатады. Дирижерлық қимыл, түрлі суреттер, ырғақты би қимылдары,иллюстрациялар т.б. Қызығушылық пен белсенділік пр-і.Сабақ қызықты өту үшін мұғалім оның жан-жақты әдәс-тәсілдерге бай, түсінікті болуын қадағалап, үйретілетін ән немесе тыңдатылатын музыкалық шығарманың ерекше құндылығын ескеруі тиіс. Егер балалар сабаққа қызықса, олардың белсенділігі артады.
Ұғымдылық пр-імұғалім өтілетін материалдың балаға қаншалықты ұғымды болатынын білуі тиіс. Сыныпта бір шығарманы 20 оқушы үйренер болса, 5-і тез, 10-ы біраз қиындықпен қабылдаса, 5-і тіпті қабылдамауы мүмкін.
