Бозтал орта мектебі” кмм 2021-2022 оқу жылы Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

жүктеу/скачать 44,12 Kb.

бет	2/5
Дата	20.05.2022
өлшемі	44,12 Kb.
	#144179

1 2 3 4 5

Байланысты:
5-8 сынып Д.тарих,Қ.тарих БЖБ Алтын апай

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны							Сапа %
Үлгерімі %
			төмен	орта	жоғары	Баға «2»	Баға «3»	Баға «4»	Баға «5»
			0-39%	40-84%	85-100%	0-39%	40-65%	65-84%	85-100%
Оқушылар саны
Дүниежүзі тарихы	15	7	-	6	9	-	4	2	9	73,3%	100%

Пән	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
Дүниежүзі тарихы БЖБ №2	5.1.2.3 Қоғамның әлеуметтік құрылымын түсіндіру үшін Үндістандағы «касталық жүйе» ұғымын қолдану 5.2.1.3 Ежелгі қоғамның дамуына діндердің ықпалын сипаттау	5.2.1.3 Ежелгі қоғамның дамуына діндердің ықпалын сипаттау

1.БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары: 85-100% (Қанат Альдаир., Мұратқызы Дана., Мұстахи Меруерт., Төлеген Жансая)
Орта: 40-84% (Бағзатұлы Есбол., Ақжігіт Іңкәр, Жумабеков Ерасыл., Күресқызы Жұлдызай., Тайшыбай Аян., Нұрсапа Шакира., Ризабек Әмина., Саулебекқызы Ақерке., Темирова Гульназ., Хазез Ернар., Ясин Ерасыл)
Төмен: 0-39% (-)
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
2- тапсырмада Ежелгі қоғамның дамуындағы діндердің ықпалын көрсетіңіз.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың
себептері:
Ежелгі қоғамның дамуындағы діндердің ықпалын көрсету әсерін мысалдармен дәлелдеу барысында өз ойын толық жеткізе алмауы
4.Жоспарланған түзету жұмысы:
Жаңа тақырыптарды өткен тақырыптармен байланыстыра отырып талдау жұмыстарын жүргізу.
Күні: 15.12.2021ж
Дүниежүзі тарихы пәні мұғалімі: Секуова А.Т.

Қазақстан Республикасының

Білім және ғылым министрі
2021 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 472 Бұйрығына 2-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2020 жылғы 6 сәуірдегі
№ 130 бұйрығына 2-қосымша

“Бозтал орта мектебі” КММ 2021-2022 оқу жылы

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
«Ежелгі көшпелілер өмірі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ІІ_тоқсан Қазақстан тарихы пәні бойынша
Сынып: 5 Оқушылар саны:15 Педагог: Секуова А.Т.
Мақсаты: БЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны							Сапа %	Үлгерімі %
			төмен	орта	жоғары	Баға «2»	Баға «3»	Баға «4»	Баға «5»
			0-39%	40-84%	85-100%	0-39%	40-65%	65-84%	85-100%
			Оқушылар саны
Қазақстан тарихы	15	7	-	11	4	-	4	7	4	73,3%	100%

Пән	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
Қазақстан тарихы БЖБ №1	5.4.2.2 Металл өндірісі жетілуінің шаруашылық салаларына тигізген ықпалын түсіндіру 5.2.2.6 Көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін білу	5.2.2.6 Көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін білу

1.БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары: 85-100% (Қанат Альдаир., Мұратқызы Дана., Мұстахи Меруерт., Төлеген Жансая)
Орта: 40-84% (Бағзатұлы Есбол., Ақжігіт Іңкәр, Жумабеков Ерасыл., Күресқызы Жұлдызай., Тайшыбай Аян., Нұрсапа Шакира., Ризабек Әмина., Саулебекқызы Ақерке., Темирова Гульназ., Хазез Ернар., Ясин Ерасыл)
Төмен: 0-39% (-)
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Темір өндірудің адамдар өміріне алып келген өзгерістерін жазыңыз.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың
себептері:
Темір өндірудің адамдар өміріне алып келген өзгерістерін жазу барысында өз ойын толық жеткізе алмауы
4.Жоспарланған түзету жұмысы:
Жаңа тақырыптарды өткен тақырыптармен байланыстыра отырып талдау жұмыстарын жүргізу.
Күні: 25.11.2021ж
Қазақстан тарихы пәні мұғалімі: Секуова А.Т.

Қазақстан Республикасының

“Бозтал орта мектебі” КММ 2021-2022 оқу жылы

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
«Сақтар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ІІ_тоқсан Қазақстан тарихы пәні бойынша
Сынып: 5 Оқушылар саны:15 Педагог: Секуова А.Т.
Мақсаты: БЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны							Сапа %	Үлгерімі %
			төмен	орта	жоғары	Баға «2»	Баға «3»	Баға «4»	Баға «5»
			0-39%	40-84%	85-100%	0-39%	40-65%	65-84%	85-100%
			Оқушылар саны
Қазақстан тарихы	15	7	-	6	9	-	4	2	9	73,3%	100%

Пән	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
Қазақстан тарихы БЖБ №2	5.3.1.1 Картадан тайпалық одақтардың орналасуын көрсету 5.2.2.4 Есік обасынан табылған «Алтын адам» археологиялық олжасының ерекшеліктерін анықтау	5.3.1.1 Картадан тайпалық одақтардың орналасуын көрсету

Кескін картаға сақ-массагеттерді, сақ-исседондарды, аримаспылардың, тиграхаудалардың мекендеген аумағын әр түрлі түсті пайдаланып, белгілеңіз.

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың
себептері:

Кескін картаға сақ-массагеттерді, сақ-исседондарды, аримаспылардың, тиграхаудалардың мекендеген аумағын әр түрлі түсті пайдаланып, белгілеңіз.

4.Жоспарланған түзету жұмысы:
Жаңа тақырыптарды өткен тақырыптармен байланыстыра отырып талдау жұмыстарын жүргізу.
Күні: 09.12.2021ж
Қазақстан тарихы пәні мұғалімі: Секуова А.Т.

Қазақстан Республикасының

“Бозтал орта мектебі” КММ 2021-2022 оқу жылы

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
«1917 жылғы Ресейдегі революция» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ІІ_тоқсан Дүниежүзі тарихы пәні бойынша
Сынып: 8 Оқушылар саны:8 Педагог: Секуова А.Т.
Мақсаты: БЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны							Сапа %	Үлгерімі %
			төмен	орта	жоғары	Баға «2»	Баға «3»	Баға «4»	Баға «5»
			0-39%	40-84%	85-100%	0-39%	40-65%	65-84%	85-100%
			Оқушылар саны
Дүниежүзі тарихы	8	9	-	11	4	-	1	5	2	87,5%	100%

Пән	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
Дүниежүзі тарихы БЖБ №1	8.1.1.1 тарихи оқиғаның нәтижелерін талдау арқылы әлеуметтік құрылымның өзгеруіне Қазан төңкерісінің әсерін сипаттау 8.2.1.1 тарихи кезеңдердің ерекшеліктерін салыстыру арқылы мемлекет пен діннің өзара қатынасын сипаттау	8.2.1.1 тарихи кезеңдердің ерекшеліктерін салыстыру арқылы мемлекет пен діннің өзара қатынасын сипаттау

1.БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

жүктеу/скачать 44,12 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5