Bulletin «Педагогика ғылымдары» сериясы
В новом тысячелетии в мировом образовательном процессе
жүктеу/скачать 6,57 Mb. Pdf көрінісі
|
Майлыбаева Вестник
| В новом тысячелетии в мировом образовательном процессе
наметились тенденции, которые свидетельствуют о значении системы образования в контексте общей и духовной культуры лич- ности. В силу этого подготовка современного педагога связана с формированием у него обще- культурных личностных качеств, включающих формирование музыкально-эстетической культуры и чтобы реализовать важнейшую функцию образования – введение человека в мир культуры – пре- подаватель вуза должен сам владеть рациональным и образным, эстетически выраженным способом освоения реальности. Для решения проблем нового века образование должно ориентироваться на новые задачи и социальные потребности, изменить представление о целях образования. Его новые концепции должны предусмотреть возможности создания каждому человеку условий для профессионального развития. Каноны дисциплинарной модели обучения в вузе стали узкими для решения новых задач. Как известно, перечень причин, вызывающих недовольство качеством подготовки учителей, велик. Но самая важная задача порождена несоответствием образовательной системы про- фессиональной подготовки современным представлениям о личности и ее профессиональном становлении, профессиональном труде учителя и новым методологическим ориентациям педа- гогической деятельности. Подготовка будущего учителя нового тысячелетия также требует пересмотра учебных планов, программ, разработки современного учебно-методического комплекса, внедрения новых технологий преподавания и диагностики профессиональной деятельности, оценки и контроля знаний студентов, повышения квалификации самого преподавателя вуза. Анализ современных музыкально – педагогических исследований свидетельствует о возросшем интересе к проблеме специфики подготовки педагога музыки, так как музыкальное образование является по существу принципиальным фактором гуманизации общества. Необходимо помнить, что особый вклад в подготовку современного учителя музыки, его образо- вание и воспитание внесли учѐные – педагоги: О.А. Апраксина, Л.Г. Арчажникова, Б.В. Асафьев, Л.А. Баренбойм, В.И. Лях, Г.Г. Нейгауз, Л.А. Рапацкая, Т.И. Стражникова, Н.Р. Туравец, Б.М. Целковников, Г.М. Цыпин, П.А. Черватюк, В.Н. Шацкая, которые исследовали различные аспекты практической подготовки студентов совместно с анализом музыкально – образовательной деятельности. Осмысление накопленного материала в отечественной и зарубежной педагогике и психологии, изучение учебно-методической документации и обобщение передового практического опыта, анализ учебно-воспитательного процесса в ряде учебных заведений высшей школы, наблюдение за апробированием и внедрением эффективных форм формирования профессионального мышления будущих учителей музыки, их ориентации на современные требования. При этом, изменение учебных планов и программ должно осуществляться с учетом главного требования профессиональной подготовки учителя, а именно, систематичности и последователь- ности изучения психолого-педагогических, музыкальных дисциплин на протяжении всего периода обучения в вузе. ВЕСТНИК КазНПУ им. Абая, серия «Педагогические науки», №1(57), 2018 126 Современный учитель музыки должен хорошо знать научные основы преподаваемого предмета и современные методы музыкального обучения в общеобразовательной школе, сущность и специфику урока музыки, определенные типы его построения. Однако этого еще недостаточно, ибо современный учитель – не просто разносторонне образован- ный человек с широкой эрудицией в рамках своей специальности, но прежде всего педагог, имеющий хорошую психолого-педагогическую подготовку. Ведь уровень педагогического мастерства учителя определяется не только за счет выполнения им образовательных функций, но и воспитательных, которые проявляются в единой системе педа- гогической деятельности. Необходимо помнить, что учитель – это всегда целостная личность, в то же время в зависимости от конкретных задач и от конкретной педагогической ситуации какие-то личностные качества учителя начинают превалировать. жүктеу/скачать 6,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|