Bulletin «Педагогика ғылымдары» сериясы
ФОРМИРОВАНИЯ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
жүктеу/скачать 6,57 Mb. Pdf көрінісі
|
Майлыбаева Вестник
- Бұл бет үшін навигация:
- Ключевые слова
- FORMATION OF LEADER QUALITIES OF CHILDREN OF PRESCHOOL AGE
| ФОРМИРОВАНИЯ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Аннотация Сегодня в условиях социальных перемен у общества назрела острая потребность в нравственных, духовно богатых и творческих людях, обладающих высоким уровнем профессиональной и личностной культуры. Дошкольное образовательное учереждение закладывают основы личностного своеобразия молодого человека и формируют стереотипы его поведения в будущем и окончательное становление личности происходит в дошкольном возрасте. В статье рассматриваются психолого-педагогические, социальные и профессиональные аспекты формиро-вания лидерских качеств детей дошкольного возраста. Основное содержание – анализ теоретико-методологических основ формирования лидерских качеств старших дошкольников. Статья опирается на научные поиски, охватывающие вопросы лидерства и управления. Проведенный анализ литературы в ходе теоретического исследования для определения возможностей, необходимых для решения изучаемых вопросов, показал, что вопросы лидерства рассматривались в работах зарубежных ученых в конце ХІХ начале ХХ века. Ключевые слова: лидер, лидерство, лидерские качества, дошкольное образование, формирования лидерских качеств. С.Н. Жиенбаева 1 , Г.Р. Рустам 2??????????????????????????? 1 Candidate of pedagogical science, professor, Almaty, Kazakhstan 2 The 2-year student of master, Kazakh State Women`s Pedagogical University, Almaty, Kazakhstan FORMATION OF LEADER QUALITIES OF CHILDREN OF PRESCHOOL AGE Abstract Today in conditions of social change there is an urgent need of the society morally, spiritually rich and creative people with a high level of professional and personal culture. Preschool educational institution lay the foundations for personal identity of a young person and form stereotypes of behavior in the future, but the final formation of the person occurs in hispreschoolage. The article deals with the psychological, pedagogical, social and professional aspects of the formation of leadership qualities of preschool children. The main content is an analysis of the theoretical and methodological foundations for the formation of leadership qualities of senior preschoolers. Thе article relies on the pursuit of science, covering the issues of leadership and management. The analysis of literature in the course of theoretical studies to determine the capabilities required to address the issues at stake, showed that the leadership issues were considered in works of foreign scientists in the late nineteenth and early twentieth century. жүктеу/скачать 6,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|