«Аминдер және аминқышқылдары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау«Аминдер және аминқышқылдары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Мына берілген ұғымдардың сипаттамалары «шындық» немесе «жалған» екенен анықтап «ⅴ» белгі қойыңыз
Құрамы 35,88 Kb. 1
оқу
Құрамында Al2(SO4)3 (C=0,004 моль/л) + NaҚұрамында Al2(SO4)3 (C=0,004 моль/л) + Na
Активтілік электролиттің бөлшектерінің бір-бірімен байланысу дәрежесін сипаттайтын шама. Активтілік жалпы концентрацияға қарағанда химиялық процестердегі реалды әсерлесулерді ескеретін эффективті (әсерлесуші) концентрация
Құрамы 10,11 Mb. 22
оқу
Түбір өзектерін пломбылауға(бітеуге) арналған материалдар (силерлер). Жүйесі. Жұмсақ қатаймайтын созылымтал материалдар.Құрамы,қасиеттері. Түбір өзектерін уақытша пломбылау (бітеу). Көрсетілімдері,орындау тәсіліТүбір өзектерін пломбылауға(бітеуге) арналған материалдар (силерлер). Жүйесі. Жұмсақ қатаймайтын созылымтал материалдар.Құрамы,қасиеттері. Түбір өзектерін уақытша пломбылау (бітеу). Көрсетілімдері,орындау тәсілі
Түбір өзектерін тұрақты пломбылауға арналған материалдар. Жұмсақ созылымтал,қатаятын материалдар,құрамы мен қасиеттері,пломбылау техникасы. Гуттаперча.Құрамы,қасиеттері. Гуттаперчамен түбір өзектерін бітеу
Құрамы 273,5 Kb. 9
оқу
Теңсіздіктерімен шенелген нүктелер жиынын анықтау керек. Шешуі. АргументТеңсіздіктерімен шенелген нүктелер жиынын анықтау керек. Шешуі. Аргумент
Кез келген -тің натурал дəрежелі түбірінен əр түрлі мəндер табылады. Олар келесі
Құрамы 30,4 Kb. 1
оқу
Оқу жоспары – оқу орындарында оқу пәндерінің құрамын, оқу жылы бойынша өту тәртібі мен бірізділігін, әр оқу пәніне берілетін уақыт мөлшерін және оқу жылының құрылымын белгілейтін құжат.[1] Оқу жоспары оқу орнының мақсат-міндетіне сайОқу жоспары – оқу орындарында оқу пәндерінің құрамын, оқу жылы бойынша өту тәртібі мен бірізділігін, әр оқу пәніне берілетін уақыт мөлшерін және оқу жылының құрылымын белгілейтін құжат.[1] Оқу жоспары оқу орнының мақсат-міндетіне сай
Құрамы 3,18 Mb. 2
оқу
1 Қазақ халық және ұлт тілдерінің қалыптасуы1 Қазақ халық және ұлт тілдерінің қалыптасуы
Тілдерінде ортақ белгілері көпкездесетіндіктен, бірқатар түрік халықтарның өкілдері
Құрамы 1,26 Mb. 36
оқу
«Заттардың тасымалдануы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау«Заттардың тасымалдануы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Аурудың алдын алудағы «вакцинацияның рөлін бағалау» туралы 30-50 сөзден тұратын эссе жазыңыз
Құрамы 316,8 Kb. 2
оқу
1. ХХ ғасыр басындағы Қазақстанның халықы ұлттық құрамы1. ХХ ғасыр басындағы Қазақстанның халықы ұлттық құрамы
Оның ішінде қазақтар – 3 627 612. 1897 жылғымен салыстырғанда небәрі 11 мыңға ғана өсіп, үлесі 58,5%-ға дейін төмендеді
Құрамы 384,23 Kb. 65
оқу
Фенолдар ФенолдарФенолдар Фенолдар
Молекулаларында хош иісті радикал фенил c h oh функционалды гидроксил тобымен байланысқан құрамында оттегі бар органикалық заттар
Құрамы 1,55 Mb. 1
оқу
А диаминомонокарбон амин қышқылының иэt мәні қандай ортаға сәйкес келеді?А диаминомонокарбон амин қышқылының иэt мәні қандай ортаға сәйкес келеді?
Диаминомонокарбон қышқылдарының құрамында екі амин тобы және бір карбоксил тобы бар. Оған жатады: аргинин: 10. 8; лизин
Құрамы 45,67 Kb. 3
оқу
Сутекті ң изотоптары химиялық элементтің атомдык, масСутекті ң изотоптары химиялық элементтің атомдык, мас
«жанғыш ауаны» бөлек жинап алып, жағып көрген;оның жанғанда қопарылыс беретіні де белгілі болды. Бірақ бұл ғалымдар қолдарындағы зат жаңа элемент екендігін, оның касиеттерін, жанғанда қандай затка айналатынын білмеген
Құрамы 0,74 Mb. 10
оқу
Кіріспе. Биохимия пәні. Биологиялық химия тірі ағзадағы заттардың химиялық табиғатын зерттейтін ғылымКіріспе. Биохимия пәні. Биологиялық химия тірі ағзадағы заттардың химиялық табиғатын зерттейтін ғылым
Биологиялық химия тiрiағзаның құрамына кiретiн химиялық табиғи заттардың құрылысын, өзгерiсiн және тiрi материяда болатын химиялық реакцияларды зерттейтiн ғылым
Құрамы 1,46 Mb. 20
оқу
Хим 125 ответ docxХим 125 ответ docx
Гидратация процесінің кинетикасы мен механизмінің негіздері, байланыстырғыш заттар еру
Құрамы 417,73 Kb. 51
оқу
Қан анализінің диагностикалықҚан анализінің диагностикалық
Ол қантамырларыныңтұйық жүйесін бойлай ағып, тасымалдау қызметін атқарады. Қан барлық
Құрамы 4,97 Mb. 1
оқу
[q][+]4: 1: Дiң көлемiнiң және бөлiктерiн анықтағанға қай тәсiл ең үлкен дәлдiктi көрсетедi?[q][+]4: 1: Дiң көлемiнiң және бөлiктерiн анықтағанға қай тәсiл ең үлкен дәлдiктi көрсетедi?
Егер шырша алқа ағаштағы қайың үлесi2 ке дейiн болса, құрам формуласы қалай болады?
Құрамы 15,33 Kb. 1
оқу

1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   85




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет