Четверть сор по ик класс Суммативное оценивание по истории Казахстана за раздел: «Казахстан в период тоталитаризма»



Дата09.02.2023
өлшемі34,2 Kb.
#168077
Байланысты:
sor-po-istorii-kazahstana-9-klass


2 четверть СОР по ИК 9 класс Суммативное оценивание по истории Казахстана за раздел:
«Казахстан в период тоталитаризма»
Темы: Переход от политики «военного коммунизма» к НЭПу. Индустриализация в Казахстане в 1920-1930-е годы. Коллективизация в Казахстане. Политические репрессии 1920-30-х годов
Цели обучения:
8.4.1.1 анализировать изменения, произошедшие в результате новой экономической политики, сравнивая источники и аргументы . 8.4.2.1 анализировать достижения и недостатки индустриализации в Казахстане . 8.4.1.2 анализировать последствия насильственной коллективизации на сельское хозяйство; 8.1.1.1 определять причины и последствия демографических изменений.3.1.7 анализировать последствия политики командно-административной системы в 20–30 гг. ХХ века;
Критерии оценивания: *анализирует изменения, произошедшие в результате НЭП,сравнивая источники и аргументы *анализирует достижения и недостатки индустриализации в Казахстане .*анализирует последствия насильственной коллективизации на сельское хозяйство; *определяет причины и последствия демографических изменений. *анализирует последствия политики командно-административной системы в 20–30 гг. ХХ век
Уровень мыслительных навыков Знание и понимание. Применение. Навыки высокого порядка
Время выполнения : 20 минут


Задание №1Проанализируй изменения, которые произошли в Казахстане в результате новой экономической политики (НЭП ) . Составить ПОПС формулу (дополни предложения) Докажи, что «НЭП «вдохнул жизнь» во все сферы экономики: промышленность, сельское хозяйство , торговлю. » 3 б.
1.Суждение: «Я считаю, что….»
2. Объяснение: «Потому, что….»
3. Доказательство: «Это я могу доказать на примерах….» (привести 3 доказательства)
4. Вывод: «Исходя из этого , я делаю вывод…»
Задание № 2. Проанализируйте достижения и недостатки индустриализации в Казахстане 6б

достижения индустриализации

недостатки индустриализации

1-------- 2----------- 3---------

1-------- 2----------- 3---------



Задание№ 3. Определи утверждения «верно» и «неверно» 3б.
1. «Письмо пяти» было написано на имя И.В. Сталина – руководителя СССР.
2. После «Письма пяти» власть начала решать проблему голода.
3. В годы коллективизации казахи превратились в этническое меньшинство в Казахстане.


Задание№ 4. Распределите по категориям последствия политики командно-административной системы в 20–30 гг. ХХ века и напишите вывод.
1) Сырьевой характер промышленности Казахстана ещё больше усилился.
2) Гибель почти половины (по некоторым данным более 2 млн. человек) коренного казахского населения 3) Массовые репрессии

политика

экономика

социальная сфера













Критерий оценивания

№.

Дескриптор

балл

*анализирует изменения, произошедшие в результате НЭП

1

Определяет суждение, объясняет суждение ,
доказывает суждение( приводит три доказательства), делает вывод

3

*анализирует достижения и недостатки индустриализации в Казахстане

2

Приводит три примера достижений индустриализации в Казахстане
Приводит три примера недостатков индустриализации в Казахстане



3
3

*анализирует последствия насильственной коллективизации

3

Определяет утверждения «верные» и «неверные»

1
1
1

анализирует последствия политики командно-адм-ной системы в 20–30 гг. ХХ в




Определяет последствия политики командно- административной системы: политическое, экономическое, социальное,



1
1
1



Всего баллов







15


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет