Чтение Задание. Прочитайте легенду о манкурте из романа Ч. Айтматова «И дольше века длится день». Выполните задания



бет9/36
Дата29.12.2022
өлшемі209,77 Kb.
#164831
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   36
Байланысты:
2 соч 9 класс

Критерий оценивания

задания

Дескриптор

Балл

Демонстрирует понимание содержания прозаического произведения



1



В правильной последовательности располагает события.

4



Определяет слова, выражающие отношение автора к герою, к событиям



2



Находит эквивалент к слову «ляхи».

1

Находит современное толкование к слову «очи».

1

Находит эквивалент к слову «батько».

1

Находит синоним к слову «погребут».

1

Находит синоним к слову «стан».

1

3

Находит эпитеты.

1

Находит рефрены.

1

Находит сравнения.

1

Находит фразеологизм.

1

Участвует в диалоге на тему «Взаимоотношения отцов и детей»



4

Раскрывает и объясняет сложные идеи и понятия.



1

Выражает мнение с последовательным хорошо сформулированным обоснованием.

1

Использует широкий спектр языковых структур, разнообразную лексику.

1

Всего:

16 баллов

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Отцы и дети: диалог и конфликт поколений»
Ф.И.О. обучающегося__________________________________________


Критерий оценивания

Уровень учебных достижений



Низкий

Средний

Высокий



Демонстрирует понимание содержания прозаического произведения



Затрудняется определить сюжетную линию произведения



Допускает ошибки в понимании содержания прозаического произведения

Верно определяет сюжетную линию текста

Определяет слова, выражающие отношение автора к герою, к событиям



Затрудняется в определении слов, с помощью которых автор выражает эмоционально-оценочное отношение к героям

Допускает ошибки в определении слов, с помощью которых автор выражает эмоционально-оценочное отношение к героям

Верно определяет слова, с помощью которых автор выражает эмоционально-оценочное отношение к героям

Участвует в диалоге на тему «Взаимоотношения отцов и детей»



Затрудняется участвовать в диалоге, вприведенииаргументов, обобщенииразных точек зрения на проблему, нахождении пути решения проблемы, соблюдении орфоэпических норм

Участвует в диалоге, допускает неточности в приведении аргументов, обобщении разных точек зрения на проблему, нахождении пути решения проблемы, соблюдении орфоэпических норм.

Демонстрирует активное участие в диалоге, верно приводит аргументы, обобщает разные точки зрения на проблему, находит пути решения проблемы, соблюдает орфоэпические нормы





      1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   36




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет