Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.
Білімді кеңейту және мәдени гигиеналық дағдыларды орындау.
Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаң сен әрдайым,
Таза бетің маңдайың)
Бесін ас
15.30-16.00
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
Үстел үсті театр
«Менің отбасым» және т.б тақырыптар бойынша сюжетті картинаалар қарастыру
Сюжетті рөлдік ойындар. «Қуыршақты тамақтадыр», Ірі құрылыс материалдармен және конструкторлармен ойындар
Ойын жаттығу «Қуыршақты жуындыр», Альбомдар сюжетті картиналар қарастыру, Ірі құрылыс материалдарымен ойыдар
Ойын «Кімнің заттары» (жақын адамдарының заттарын анықта). Суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мазайка және т.б
Сюжеттік ойыншықтармен ойындар, ертегі оқып беру, үстел үсті театр және т.б
Серуенге дайындық
16.20-18.40
Киіну; серуенге шығу
Серуен
16.40-18.00
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: Біздің балабақшамыз», «Біздің топ»
Кешкі ас
18.20-18.45
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс;
Балалардың үйге қайтуы
18.45-19.00
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Үйде баланың өзі киініп, өзі шешінуін қадағалап, талап етіп отыруды түсіндіру.
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелеу. Бала тәрбиесіне көңіл бөлуді ескерту.
Баланың бүгінгі жетістігі, бала денсаулығы мен тамағы жөнінде әңгімелесу.
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Әдептілік сөздерді үйретуін ескерту.
Демалыс күндері күн тәртібін сақтауын ата-аналардан талап ету.
ЦИКЛОГРАММА Бір аптаға 04.09-08.10 «_________» ортаңғы тобы, «__________»б\б, Өтпелі тақырып: «Меніңтотбасым»
Тақырыбы: «Менің көшем»
Күн тәртібі
Уақыты
Дүйсенбі
Сейсенбі
Сәрсенбі
Бейсенбі
Жұма
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесіу Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)
Таңертеңгі гимнастика (5 мин).
7.00-8.00
Тәрбиешінің балалармен қарым қатынасы: отбасы дәстүрлер туралы жеке әңгімелесу, қарым қатынас және көтеріңкі көңіл күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату
Жыл мезгілдру туралы әңгімелесу. «Күз» (сурет қарастыру)
Мақсаты: Қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету
Әңгіме құрастыру. «Әжем туралы әңгімелеп беру»
Мақсаты: баланың сөздік қорын туысқандарының атауларын білдіретін сөздермен байыту
Дидактикалық ойын «Ғажайып қапшық»
Мақсаты: Баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту
Жыл мезгілдру туралы әңгімелесу.
Мақсаты: Қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету
Дидактикалық ойын
«Атын атап бер.»
Мақсаты: түсті қабылдауды және қолдың ұсақ маторикасын дамыту
Жаттығулар кешені
Таңғы ас
8.00 8.30
Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаң сен әрдайым,
Таза бетің маңдайың)
Ойындар ,ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық
8.30 9.00
Балаларды оқу қызметіне дайындау үшін ойындар және бірқалыпты қимылды ойындар ұйымдастыру
Ойын: Сылдырмаққа дейін еңбекте Мақсаты: Аяқ-қол бұлшық еттерін жетілдіру. Ойынға деген қызығушылықтарын арттыру.
Қауіпсіздік ережесін сақтауларын қадағалау.
Су,су-беті қолдарын жу.
Түзу отырып, тамақты төкпей ішуге дағдыландыру.
Ойын Доп шеңбер ішінде Мақсаты: Тапсырманы нақты орындауға үйрету. Қимыл-қозғалыстарын арттыру.
Қауіпсіздік ережесін сақтауларын қадағалау.
Беті қолдарын жудыру.
Тамақты төкпей ішуге үйрету және қадағалау
Мақсаты: қапшықты нысанаға лақтыру икемділігін дамыту. Қауіпсіздік ережесін сақтауларын қадағалау.
Су,су-беті қолыңды жу. Түзу отырып ішуге үйрету.
Ойын: «Епті бол!»
Мақсаты: зейінді дамыту, допты лақтыруға және қағып алуға жаттығу.
Қауіпсіздік ережесін сақтауларын қадағалау.
Беті қолдарын жудыру.
Тамақты төкпей ішуге үйрету және қадағалау
Ойын: «Секіргіштер»
Мақсаты: жеңіл секіру дағдыларын жетілдіру. Қауіпсіздік ережесін сақтауларын қадағалау.
Беті қолдарын жудыру.
Тамақты төкпей ішуге үйрету және қадағалау
