Циклограмма на неделю 04. 09-08. 09. 17


ЦИКЛОГРАММА Бір аптаға 25.09-29.09.17



бет10/24
Дата03.12.2019
өлшемі474,92 Kb.
#52957
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   24
Байланысты:
циклограмма II кіші полный-2


ЦИКЛОГРАММА

Бір аптаға 25.09-29.09.17

«Балауса» ІІ кіші тобы, «Айдана»б\б, Қойлық ауылы
Өтпелі тақырып: ««Менің Қазақстаным»

Тақырыбы: «Тәуелсіз Қазақстан (ҚР Тұңғыш Президенті, мемлекеттік рәміздер)»




Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі


Бейсенбі

Жұма





Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесіу

Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)

Таңертеңгі гимнастика (5 мин).


7.00-8.00


Тәрбиешінің балалармен қарым қатынасы: отбасы дәстүрлер туралы жеке әңгімелесу, қарым қатынас және көтеріңкі көңіл күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату

«Біз балабақшаға барамыз» үстел үсті ойыны


Баланың балабақаша аумағынанан сыртқа кетіне болмайтыны туралы әңгімелесу.

«Көліктер» туралы әңгіме

Мульттоптама көру



Мазмұнды рөлі ойын: «Құылысшы»

Мульттоптама көру



Мазмұнды рөлі ойын: «Шаштараз»

Мульттоптама көру



Жаттығулар кешені

Таңғы ас

8.00 8.30

Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су,

Мөлдір суға қолыңды жу.

Жуынсаң сен әрдайым,

Таза бетің маңдайың)




Ойындар ,ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық

8.30 9.00

Балаларды оқу қызметіне дайындау үшін ойындар және бірқалыпты қимылды ойындар ұйымдастыру




«Көп және біреу» 

Ойынның мақсаты: көп және біреу қатынастарын білуге үйрету; заттардың тең, тең емес топтарын салыстыру. 





«Түрлі-түсті жолақтар» 

Ойынның мақсаты: түстерді атауға, салыстыруға жаттықтыру; берілген тапсырманы орындауға ынталандыру; достық қарым-қатынастарын тәрбиелеу. 





«Ұзын және қысқа» 

Ойынның мақсаты: өлшемдердің қасиеттерін қабылдауға үйрету; тапсырманы орындауға жаттықтыру



«Кеңістік» 

Мақсаты: балаларды кеңістікті бағдарлауға жаттықтыру; ойлау қабілеттерін, қабылдау, зейін процесстерін дамыту. 



Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

9.00 9.35

1.Сөйлеуді дамыту

«Ел басы»

Қазақстан Республикасы

Тұңғыш Президенті, мемлекеттік рәміздер туралы

түсініктерін кеңейту, берілген сұрақты тыңдау және оны

түсіне білуді жетілдіру


2.Дене шынықтыру

Жүрелеп жүру және

«жыланша» жүгіру. Биіктігі 5-10 см заттан жерге секіру. Еңіс тақтай бойымен жүруде тепетеңдікті сақтау.




1.Аппликация

«Көкбайрақ»

Бәйтерек пен көкбайрақтың бөліктерін қағаз бетіне жапсыруды, желім қалдықтарын қағаз майлықпен сүртуді үйрету.үйрету


2.Русский язык

«Каахстан моя Родина!»

Заучивание детьми короткой песни; расширять словарный запас слов; правильно

произносить слова на русском языке, обучать словам,

обозначающим действие предметов.


3.Дене шынықтыру

сақтау.

«Лақтыру.»

Жүрелеп жүру және «жыланша» жүгіру. Еңіс тақтай бойымен жүруде тепе-теңдікті сақтау. Допты тура нысанаға лақтыру.

.

.


1.Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

«Заттарды топтау,бөлу»Біртекті заттардан топтар құрастыру және оның біреуін топтан бөлуді бекіту.

2.Сурет салу

«Ту»

Толқынды және түзу сызықтарды салуды жетілдіру, тудың суретін салу және оны қарапайым ою элементтерімен безендіруге үйрету

3.Шебер қолдар

:«Қысқы көңіл-күй»

Мақсаты: Қағаз жолақтарынан бұйым жасау дағдыларын дамыту. Ақ жолақтардың шеттерін қосу және одан екі дөңгелек жасап аққала шығару, жасыл түстен шыршаның бұтақтарын жасау. Бірдей жолақтарды табуға үйрету. Шыдамдылыққа тәрбиелеу.


1.Жаратылыстану

«Жануарлар кыска калайдайындалады»

Жабайы жануарларды танып, атай білуді және сыртқы ерекшеліктерін ажырата білуді, олардың

қимылдарына еліктеп жаттығулар

жасауды (қоян болып секіру, аюдай қорбаңдап жүруді)үйрету.


2.Дене шынықтыру

«Қағып алу.Жүрелеп жүру» және «жыланша» жүгіру. Еңіс тақтай бойымен жүруде тепе-теңдікті сақтау. Лақтырған допты қағып алу. .

1Экология негіздері «Шырша және қайың»

Туған өлкенің кейбір өсімдіктері, көкөністері мен жемістері, туралы

қарапайым түсініктерін қалыптастыру,

жергілікті аймақта

өсетін 2-3 ағаштардың

түрлерін танып, атауға

үйрету

Музыка

«Атамекен»

Түрлі сипаттағы пьесаларды тыңдау және есте сақтауға,

аспаптың даусына бейімделуге, мылдырмақтың дыбысталу динамикасын ажыратуға үйрету.


Серуен:


9.50-11.30

Желді бақылау. Жел бар ма, әлде жоқпа?
Мақсаты: Балаларға жел туралы түсініктерін кеңейту
Еңбек: Учаскедегі қоқыстарды жинау
Балалармен жеке жұмыс: Көбелек туралы өлең айту
Ақпын, сарымын, көкпін,
Түрлі-түсті көкпін
Жүрем өзім жайнап
Арасында шөптің
Қимылды ойындар: «Ақ серек, көк серек»
Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттері.


Серуеннен оралу.


11.30-11.50

Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті

Түскі ас

11.50-12.30

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі

«Тәтті ұйқы»


12.30-15.00

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

15.00-15.30

Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.

Білімді кеңейту және мәдени гигиеналық дағдыларды орындау.

Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су,

Мөлдір суға қолыңды жу.

Жуынсаң сен әрдайым,

Таза бетің маңдайың)




Бесін ас

15.30-16.00

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар,дербес әрекет

Баланың жеке даму картатекасына сәйкес жеке жұмыс



16.00-16.20





Ойын:«Күн мен жаңбыр»

Аула ойыншықтарымен ойын.




Ойын: «Арқан ойын»

Мақсаты: арқаннан ептілікпен секіруді үйрету.




Ойын: «Өз ағашыңды тап»

Топ алаңындағы ойыншықтармен ойын




Ойын: «Епті бол!»

Мақсаты: зейінді дамыту, допты лақтыруға және қағып алуға жаттығу.




Ойын: «Секіргіштер»

Мақсаты: жеңіл секіру дағдыларын жетілдіру.



















Серуенге дайындық

16.20-18.40

Киіну; серуенге шығу

Серуен

16.40-18.00

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: Біздің балабақшамыз», «Біздің топ»


Кешкі ас

18.20-18.45

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс;

Балалардың үйге қайтуы

18.45-19.00

Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Үйде баланың өзі киініп, өзі шешінуін қадағалап, талап етіп отыруды түсіндіру.

Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелеу. Бала тәрбиесіне көңіл бөлуді ескерту.

Баланың бүгінгі жетістігі, бала денсаулығы мен тамағы жөнінде әңгімелесу.

Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Әдептілік сөздерді үйретуін ескерту.

Демалыс күндері күн тәртібін сақтауын ата-аналардан талап ету.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   24




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет