Циклограмма на неделю 04. 09
цикл орта полный-1
Микробты болдырмау
- Бұл бет үшін навигация:
- ЖАРАТЫЛЫСТАНУ.
- Жүгіру Допты еденге ұру.
- «Тәтті ұйқы»
- Ойын: «Шеңбердегі қасқыр»
| Торсықты әшекейлейміз.
Балалардың бейнелеу өнеріне деген қызығушылығын ояту. Қазақы ою-өрнектердің элементтерін пайдалану дағдыларын жетілдіру. Пішінін ескере отырып, ою-өрнекті орналастыру, элементтер | |||||||||
|
1. ЖАРАТЫЛЫСТАНУ. Далада не өседі? Түрлі өсімдіктердің өсетін жерлері туралы түсініктерін қалыптастыру. Қарапайым зерттеушілік іс-əрекет дағдыларын, білімге құштарлығын дамыту. Қоршаған ортаға қызығушылығын, танымдық белсенділігін тəрбиелеу. 2.Дене шынықтыру Жүгіру Допты еденге ұру. Жетекшінің ауысуымен, қарқынды жылдамдатып жəне ақырын жүгіру. Допты еденге ұруға үйрету жəне оны екі қолымен қағып алуды бекіту 3.Музыка
| |||||||||
|
Серуен: |
9.50-11.30 |
Бағдаршамды бақылау. Мақсаты: Бағдаршамның маңыздылығы туралы түсініктерін бекіту. Бақылау барысы: Балаларды бұрылыс жерге апарып,бағдаршамның іс әрекетін бақылап қарау. Жолдардың торабын Абайлап қараған Әйгілеп үш сөзді Бір дәу тұр үш көзді Одан жас кәріміз Бағындық бәріміз Балаларға қызыл,сары,жасыл түсті дөңгелектер таратып беріп,әр түстің қалай жұмыс істейтінің аңғарту. Бағдаршам жанған кезде балалар қолдарындағы сәйкес түсті дөңгелекті көтереді,ал тәрбиеші нені білдіретінің айтады. Менің үш көзім бар Қызыл көзім тұр дейді Жасыл көзім жүр дейді Сары көзім абайла Қарап ал маңайға Еңбек әрекеті: Жолдағы қарды тазалау Мақсаты: Күрекпен қпрды белгілікті бір жерге жинау. Қимыл қозғалыс ойындары: «Ұядағы құстар», «Өз үйінді тап» Мақсаты: Бірін бірі итермей,бос жүгіре алуға,өз орнын тауып келе алуға үйрету. | |||||||
|
Серуеннен оралу. |
11.30-11.50 |
Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті | |||||||
|
Түскі ас |
11.50-12.30 |
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі | |||||||
|
«Тәтті ұйқы» |
12.30-15.00 |
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату | |||||||
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары |
15.00-15.30 |
Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру. Білімді кеңейту және мәдени гигиеналық дағдыларды орындау. Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу. Жуынсаң сен әрдайым, Таза бетің маңдайың) | |||||||
|
Бесін ас |
15.30-16.00 |
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс | |||||||
|
Ойындар,дербес әрекет Баланың жеке даму картатекасына сәйкес жеке жұмыс |
16.00-16.20 |
Құрғақ бұтақтарды жинау. Ойын: «Шеңбердегі қасқыр» Мақсаты: ептілікті, жауап қайтару шапшаңдығын, іс-қимыл дағдыларын дамыту. . . |
Ойын: «Арқан ойын» Мақсаты: арқаннан ептілікпен секіруді үйрету. . |
Ойын: «Алысқа лақтыр» Мақсаты: қапшықты нысанаға лақтыру икемділігін дамыту.. |
Ойын: «Епті бол!» Мақсаты: зейінді дамыту, допты лақтыруға және қағып алуға жаттығу. |
Ойын: «Секіргіштер» Мақсаты: жеңіл секіру дағдыларын жетілдіру. | |||
|
|
|
|
|
| |||||
|
Серуенге дайындық |
16.20-18.40 |
Киіну; серуенге шығу | |||||||
|
Серуен |
16.40-18.00 |
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: Біздің балабақшамыз», «Біздің топ» | |||||||
|
Кешкі ас |
18.20-18.45 |
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; | |||||||
|
Балалардың үйге қайтуы |
18.45-19.00 |
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Үйде баланың өзі киініп, өзі шешінуін қадағалап, талап етіп отыруды түсіндіру. |
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелеу. Бала тәрбиесіне көңіл бөлуді ескерту. |
Баланың бүгінгі жетістігі, бала денсаулығы мен тамағы жөнінде әңгімелесу. |
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Әдептілік сөздерді үйретуін ескерту. |
Демалыс күндері күн тәртібін сақтауын ата-аналардан талап ету. | |||
жүктеу/скачать 451,71 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
