Циклограмма

Өтпелі тақырып «Менің отбасым »

Тақырыпша «Алтын күз »

Күн тәртібі	Уақыты	Сәрсенбі 01.11.17	Бейсенбі 02.11.17	Жұма 03.11.17
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. ) Таңертеңгі гимнастика(5мин)	7.00-8.00 8.00	Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
		Фотосуреттер қарастыру «Алтын күз». Фотосуретте бейнеленген атау.	Саусақ ойыны «Бала бала балакан ». Балалардың саусактарың дамыту	Үстел үсті ойыны – пазлмен : «Күзгі жапырақтар» Балалармен достар туралы әңгімелесу.
		1.Жаттығулар кешені 2.Бір екі үш бойға жина күш 3.Ептілікке баулу ,шапшандығын арттыру
Таңғы ас	8.12 8.30	Ойын- жаттығу: Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу. Жуынсан сен әрдайым, Таза бетің, маңдайың.
Ойындар,Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	8.30 9.00	Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар
		«Алтын күз » суреттер арқылы балабакшамыз туралы әнгімелесу	«Жапырақтар» ойын арқылы топпен	Сөздік ойын «Алтын күз » тақпақты жаттатуға үйрету
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.00 9.30	1. Музыка 2. Сөйлемді дамыту: Он саусақ «Мырзалиев» М: Тақпақты балаларға щқып беру.	1.Таным: ҚМҰҚ Т:Үшбұрыш М: Геометриялық пішіндерді еске түсіру. 2.Әлеуметтік: Қоршаған ортамен таныстыру Т:Күзгі киімдер М:Күзгі киімдер жайлы түсіндіру. 3.Денсаулық:Денешынықтыру Т: Еденгеқойылған тақтай бойымен жүру. М.Түзу жүруді үйрету	1.Шығармашылық: Сурет салу Т:Түрлі- түсті шарлар М:Дөңгелек пішінді заттарды салуды үйрету, түрлі- түсті бояуларды қолдануға үйрету. 2.Денсаулық:Денешынықтыру Еденгеқойылған тақтай бойымен жүру.
Серуенге дайындық	9.30-9.50	Киіну: серуенге шығу.
Серуен:	9.50-11.30	Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру. Аулаға ұшып келетін құстарды бақылау. Ағаштарды жапырактарды бакылау . Ауа райын бакылау Мақсаты: құстарды тануға,дене бөліктерін атауға үйрету;құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу. Ағаштарды бакылап жапырактар ұшып жан –жакка жатырғаның белгілеу Ересектің көмегімен қарапайым еңбек тапсырмалары ( Қоқымдарды жинауға жапырактарды жинату ) Мақсаты :қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету. Қимылды ойындар «Мені қуып жет», «Күннің көзі мен жаңбыр» (2-3рет қайталау); «Кояндар» Мақсаты:Бір-біріне қақтығысып қалмай жүгіруге үйрету. Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру.
Серуеннен оралу	11.30-11.50	Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .
Түскі ас	11.50-12.30	Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.
Сон	12.30-15.00	Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары	15.00-15.30	Денасулык жолмен жүру. Білімді кеңейту және мәдени-гигеналық дағдыларды орындау. Ойын- жаттығу :Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу. Жуынсаңсаң сен әрдайым, Таза бетің, маңдайың.
Бесін ас	15.30-16.00	Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
Ойындар, дербес әрекет Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс	16.00:16.20	Сюжетті –рөлдік ойын «Шаштараз» Карым қатынас көрсету, кызыктыру .	Ойын «Достарым ?» (жақын адамдарының заттарын анықтау); Суреттер аркылы дос деген не? ойлап жауап беруын дамыту	Сюжеттік ойыншықтармен ойындар, ертегі оқып беру; үстел үсті театры және т.б.
		Дидактикалық ойын «Ғажайып күз» Мақсаты: баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.	Жыл мезгілі туралы әңгімелесу Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.	Дидактикалық ойын: «Алтын күз?» Мақсаты: Күз туралы әнгіме
Серуенге дайындық	16.20-16.40	Киіну: серуенге шығу.
Серуен	16.40-18.00	Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Алтын күз », « Жапырақтар» және т.б.
Кешкі ас	18.20-18.45	Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.
Балалардың үйге қайтуы	18.45:19.00	Балалардың денсаулыктары үшін кенес беру	Ата-аналармен әнгімелесу ».	Ата аналармен әнгімелесу

ЦИКЛОГРАММА

Бір аптаға ( 06. 11. 17-10 .11. 17 )

2- кіші топ «А»

Өтпелі тақырып «Дені саудың жаны сау »

Тақырыпша «Өзім туралы »

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенб	Бейсен	Жұма
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. ) Таңертеңгі гимнастика (5 мин)	8,50 9 00	Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
		Сөздік ойын «Өзім туралы» Балалардың тілдерің дамыту.	Құрылыс ойындары «Үй » үйді құрастырамыз».	Фотосуреттер қарастыру «Өзімнің суреттерім». Фотосуреттебейнеленген адамдарды ата.	Саусақ ойыны «Бала бала балакан ». Балалардың саусактарың дамыту	Үстел үсті ойыны: «Жиһаздарды жина » Балалар мозайка аркылы жиһаздарды құрастырады .
		Жаттығулар кешені Шенберге түру және сылдырмақтармен жаттығу жасау
Таңғы ас		Ойын- жаттығу : Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу. Жуынсаңсаң сен әрдайым, Таза бетің, маңдайың.
Ойындар,Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық		Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар
		«Өзім туралы » Ойын аркылы тілдерің дамыту	«Қандай пішін жетіспейді» неден жасаған белгілеу ойларын кеңейту	« Шарды бояу» Балаларға шарды бояуды үйрету.	«Жиһаз дүкені» Жиһазбен таныстыру	Сөздік ойын « Бес саусак » санамакты кайталауға үйрету
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі			.
Серуенге дайындық		Киіну серуенге дайындық
Серуен:		Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру. Аулаға ұшып келетін құстарды бақылау. Ағаштарды жапырактарды бакылау . Ауа райын бакылау Мақсаты: құстарды тануға,дене бөліктерін атауға үйрету;құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу. Ағаштарды бакылап жапырактар ұшып жан –жакка жатырғаның белгілеу Ересектің көмегімен қарапайым еңбек тапсырмалары ( Көкымдарды жинауға жапырактарды жинату ) Мақсаты :қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету. Қимылды ойындар «Менің добым », «Күннің көзі мен жаңбыр» (2-3рет қайталау); «Жапырактар» Мақсаты:Бір-біріне қақтығысып қалмай жүгіруге үйрету. Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру.

ЦИКЛОГРАММА

Бір аптаға
Өтпелі тақырып

Тақырыпша

Өтпелі тақырып: «Дені саудың жаны сау»

Тақырыпша: «Өзіңе және өзгелерге көмектес »

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі 20.11.17	Сейсенбі 21.11.17	Сәрсенбі 22.11.17	Бейсенбі 23.11.17	Жұма 24.11.17
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. ) Таңертеңгі гимнастика (5 мин)	7.00-8.00 8.00	Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
		Сөздік ойын «Досына көмектес» Балалардың тілдерің дамыту.	Құрылыс ойындары «Забор ». Заборды құрастырамыз».	Фотосуреттер қарастыру «Мейірімді суреттер қарастыру». Фотосуретте бейнеленген адамдарды ата.	Сөздік ойын «Үлкендерге көмектес» Балалардың тілдерің дамыту.	Үстел үсті ойыны: «Жемістер» Балалар домино аркылы жиһаздарды құрастырады .
		Жаттығулар кешені Шенберге түру және сылдырмақтармен жаттығу жасау Ептілікке баулу ,шапшандығын арттыру
Таңғы ас	8.12 8.30	Ойын- жаттығу: (Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу. Жуынсаңсаң сен әрдайым, Таза бетің, маңдайың.
Ойындар, Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	8.30 9.00	Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар
		«Менің атам » Ойын аркылы тілдерің дамыту	«Мейірімді сөздер» Балаларға мейірімді сөздер айтуға үйрету.	«Менің әжем » Ойын аркылы тілдерің дамыту	«Тәртіп» Балалардың тәртібі туралы әңгімелесу.	Сөздік ойын: «Отбасы» санамакты кайталауға үйрету
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.00 9.30	1.Шығармашылык Ән-күй 2.Таным: Жаратылыстану Т:Жабайы аңдар» М:Жабайы жануарларды ажырата білуді үйрету, атай білу.	1.Коммуникация Орыс тілі 2.Денсаулык: Дене шыныктыру Т:Қолды жерге тигізбей, бау астынан еңбектеп өту. М:Бау астынан еңбектеп өтуін дамыту 3.Ағылшын тілі «smart kids » .	1.Шығармашылык Аппликация Т:Қара торғай ұясы М:Орналастыру дағдыларын қалыптастыру. 2.Коммуникация Сөйлеуді дамыту Т:Денсаулық –зор байлық М:Денсаулықты нығайтуда дене жаттығуларын маңызын түсіндіру.	1.Таным ҚМҰҚ Т:Аңдарды салыстыру М:Сол, оң ұғымдарын қалыптастыру. 2. Таным:Құрастыру Т:Хайуанаттар бағында мұнара М:Мұнара жасауға тырмысу. 3. Денсаулык: Дене шыныктыру Т:Қолды жерге тигізбей, бау астынан еңбектеп өту. М:Бау астынан еңбектеп өтуін дамыту	1.Шығармашылык Сурет салу Т:Көкөністер М:Дөңгелек және сопақша заттарды салуға үйрету. 2.Денсаулык: Дене шыныктыру Т:Қолды жерге тигізбей, бау астынан еңбектеп өту. М:Бау астынан еңбектеп өтуін дамыту. Қимылды ойын« Менің көнілді добым».
Серуенге дайындық	9.30-9.50	Киіну: серуенге шығу.
Серуен:	9.50-11.30	Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру. Аулаға ұшып келетін құстарды бақылау. Ағаштарды жапырактарды бакылау . Ауа райын бакылау Мақсаты: құстарды тануға,дене бөліктерін атауға үйрету;құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу. Ағаштарды бакылап жапырактар ұшып жан –жакка жатырғаның белгілеу Ересектің көмегімен қарапайым еңбек тапсырмалары ( Көкымдарды жинауға жапырактарды жинату ) Мақсаты :қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету. Қимылды ойындар «Менің добым », «Күннің көзі мен жаңбыр» (2-3рет қайталау); «Жапырактар» Мақсаты:Бір-біріне қақтығысып қалмай жүгіруге үйрету. Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру.
Серуеннен оралу	11.30-11.50	Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .
Түскі ас	11.50-12.30	Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.
Сон	12.30-15.00	Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары	15.00-15.30	Денасулык жолмен жүру. Білімді кеңейту және мәдени-гигеналық дағдыларды орындау. Ойын- жаттығу :Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу. Жуынсаң сен әрдайым, Таза бетің, маңдайың.
Бесін ас	15.30-16.00	Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
Ойындар, дербес әрекет Баланың жеке даму картасына сәйкеғс жеке жұмыс	16.00-16.20	Үстел үсті ойын «Лото »»Мозайка жинау» және т.б. тақырыптар бойынша сюжетті картиналар қарастыру.	Сюжетті-рөлдік ойын «Сатушы »; Қарапайым сюжет табып алу оны құрдастарымен ойнау	Сюжетті –рөлдік ойын «Сатушы» Қарым қатынас көрсету , қызықтыру .	Ойын «Ойыншыктар түрлері » Суреттер аркылы ойыншыктардың түрлерімен таныстыру , дұрыс жауап беруын дамыту	Сюжеттік ойыншықтармен ойындар, «Менің ойыншыктарым» қызықтырып ойнату.
		Жыл мезгілі туралы әңгімелесу «Күз» (сурет қарастыру) Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.	Құрастыру орталығы «Менің үйім » Мақсаты: үйлерің құрастыруға үйрету	Дидактикалық ойын «Анасын табуға үйрету» Мақсаты: баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.	Жыл мезгілі туралы әңгімелесу Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.	Дидактикалық ойын Менің сүйікті ойыншығым»  Мақсаты ойыншыктарға кызығушылығын арттыру.
Серуенге дайындық	16.20-16.40	Киіну: серуенге шығу.
Серуен	16.40-18.00	Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Менің ойыншығым ».
Кешкі ас	18.20-18.45	Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.
Балалардың үйге қайтуы	18.45-19.00	Ата-аналарға жеке гигиена туралы әнгіме	Ата аналармен төлем туралы сөйлесу	Балалардың денсаулыктары үшін кенес беру	Ата- аналарды қазақша сөйлесуге тырыстыру.	Ата аналармен әнгімелесу

ЦИКЛОГРАММА

Бір аптаға ( 27. 11. 17-30 .11. 17 )

2- кіші топ «А»

Өтпелі тақырып «Дені саудың жаны сау»

Тақырыпша «Біз күштіміз, ептіміз»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі 27.11.17	Сейсенбі 28.11.17	Сәрсенбі 29.11.17	Бейсенбі 30.11.17		Жұма 01.12.17
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. ) Таңертеңгі гимнастика (5 мин)	7.00-8.00 8.00	Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
		Сөздік ойын «Әлді әлді ақ бопем » Балалардың тілдерің дамыту.	Құрылыс ойындары «Керует », «керуетты құрастырамыз».	Фотосуреттер қарастыру «Менің бөлмем ». Фотосуретте бейнеленген бөлмеде жиһаздарды ата.	Саусақ ойыны «Бала бала балакан ». Балалардың саусактарың дамыту
		Жаттығулар кешені Шенберге түру және сылдырмақтармен жаттығу жасау Ептілікке баулу ,шапшандығын арттыру
Таңғы ас	8.12 8.30	Ойын- жаттығу (:Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу. Жуынсаңсаң сен әрдайым, Таза бетің, маңдайың.
Ойындар,Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	8.30 9.00	Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар
		«Менің үйым » Ойын аркылы тілдерің дамыту	«Ағаштан жасаған жиһаз» неден жасаған белгілеу ойларын кеңейту	« Жиһаздар түрлері » Жиһаздар түрлерің ажыратта білу және айтуға үйрету	«Жиһаз дүкені» Жиһазбен таныстыру
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.00 9.30	1Шығармашылык Ән-күй 2 Таным Жаратылыстану Т Отбасы мүшелері» М Отбасы туралы түсінік беру мүшелерің аттауға үйрету	1 Коммуникация Өрыс тілі 2 Денсаулык Дене шыныктыру Т Шенберде түрып бір біріне допты беру М шенберде тұрып допты бір біріне беруғе үйрету ағылшын тілі «smart kids » .	1 Шығармашылык Аппликация Т :Токжаның тақиясы М Тақияны дұрыс жапсыруға үйрету 2 Коммуникация Сөйлеуді дамыту Т Туған жер әнгімелеу М :Балаларга туған жерімен таныстыру және әнгімелесу	1.Таным ҚМҰҚ Т Күндіз М :Күндіз тәулік бөлігімен таныстыру 2 Денсаулык Дене шыныктыру Т Шенберде түрып бір біріне допты беру М шенберде түрып допты бір біріне беру 3 Таным Құрастыру Т Ыдыс аяк шкафы М .:балалар үлгі бойынша ыдыс аяк шкафты бөлшелектерден құрастырады . .
Серуенге дайындық	9.30-9.50	Киіну: серуенге шығу.
Серуен:	9.50-11.30	Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру. Аулаға ұшып келетін құстарды бақылау. Ағаштарды жапырактарды бакылау . Ауа райын бакылау Мақсаты: құстарды тануға,дене бөліктерін атауға үйрету;құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу. Ағаштарды бакылап жапырактар ұшып жан –жакка жатырғаның белгілеу Ересектің көмегімен қарапайым еңбек тапсырмалары ( Көкымдарды жинауға жапырактарды жинату ) Мақсаты :қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету. Қимылды ойындар «Менің добым », «Күннің көзі мен жаңбыр» (2-3рет қайталау); «Жапырактар» Мақсаты:Бір-біріне қақтығысып қалмай жүгіруге үйрету. Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру.
Серуеннен оралу	11.30-11.50	Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .
Түскі ас	11.50-12.30	Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.
Сон	12.30-15.00	Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары	15.00-15.30	Денасулык жолмен жүру. Білімді кеңейту және мәдени-гигеналық дағдыларды орындау. Ойын- жаттығу :Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу. Жуынсаңсаң сен әрдайым, Таза бетің, маңдайың.
Бесін ас	15.30-16.00	Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
Ойындар, дербес әрекет Баланың жеке даму картасына сәйкеғс жеке жұмыс	16.00-16.20	Үстел үсті ойын «Лото »»Мозайка жинау» және т.б. тақырыптар бойынша сюжетті картиналар қарастыру.	Сюжетті-рөлдік ойын «Дәрігер »; Қарапайым сюжет табып алу оны құрдастарымен ойнау	Сюжетті –рөлдік ойын «Дәрігер» Карым кеатынас корсету , кызыктыру .	Ойын «Ойыншыктар түрлері » Суреттер аркылы ойыншыктардың түрлерімен таныстыру , дұрыс жауап беруын дамыту
		Жыл мезгілі туралы әңгімелесу «Күз»(сурет қарастыру) Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.	Құрастыру орталығы «Менің үйым » Мақсаты: үйлерің құрастыруға үйрету	Дидактикалық ойын «Сикырлы капшық» Мақсаты: баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.	Жыл мезгілі туралы әңгімелесу Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.
Серуенге дайындық	16.20-18.40	Киіну: серуенге шығу.
Серуен	16.40-18.00	Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Менің ойыншығым ».
Кешкі ас	18.20-18.45	Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.
Балалардың үйге қайтуы	18.45-19.00	Ата-аналарға жеке гигиена туралы әнгіме	Ата аналармен төлем туралы сөйлесу	Балалардың денсаулыктары үшін кенес беру	Ата-аналармен сөйлесу жоба жасау беруын корсету және бір ата анаға тапсырма жоба жасауын беру такырыбы ;»Қазақстандағы ЭКСПО көрмесі» .