A) Тәрбие әдісі.
№ 58
Негізгі білім беруде олқылықтардың орнын толтыру бұл —
B) орын толтырушылық
№ 59
Сананы қалыптастыру әдісі:
E) Үлгі-өнеге.
№ 60
Мінез-құлықты және іс-әрекетті ынталандыру әдісі:
A) Жазалау.
№ 61
Адамгершілік мазмұнды нақты фактілер мен оқиғаларды жарқын, эмоционалды баяндау:
A) Этикалық әңгіме.
№ 62
Тиянақты ойластырылған сұрақтар жүйесі арқылы тәрбиеленушілерде әртүрлі проблемалар бойынша дұрыс бағалар, көзқарастар қалыптастыру:
C) Әңгіме-кеңес.
№ 63
Жазалау:
D) Ынталандыру әдісі.
№ 64
Оқушылардың тәртібін, мінез-құлқын бағалау және көтермелеу:
B) Мадақтау.
№ 65
Іс-әрекеттің бір түрін күшейтуге, ал енді бір түрін тежеуге арналған тәрбие әдісі
A) Талап қою.
№ 66
Мінез-құлық нормалары мен ережелеріне сәйкес тәрбиеленушінің әртүрлі іс-әрекеттерін ұйымдастыру арқылы тәрбиелеу әдісі:
B) Жаттығу.
№ 67
Жарыс әдісі:
C) Өз нәтижесін басқалардың нәтижелерімен салыстыра отырып тұлға қасиеттерін қалыптастыру және бекіту.
№ 68
Баланың жағымсыз мінез-құлқы мен теріс қылықтарын тежеу әдісі:
C) Жазалау.
№ 69
Өзінде тұлғалық оң касиеттерді қалыптастыруға бағытталған адамның саналы іс- әрекеті
Достарыңызбен бөлісу: |
