A) Коллегиалдық басқару органы. B) Жоғарғы басқару субъектісі тағайындайтын орган.
C) Мүшелерін директор тағайындайтын жеке басқару органы.
D) Ата-аналарды қоғамдық органы.
E) Оқушылардың қоғамдық органы.
№ 182
Басқарудағы авторитаризмді, субъективтілікті жоюға бағытталған басқару принципі:
A) Орталықтандыру мен орталықсыздандырудың үйлесімдігі.
B) Коллегиалдық және жеке басқару бірлігі. C) Басқарудағы ақпараттың объективтілігі мен толықтығы.
D) Басқаруды демократияляандыру.
E) Жүйелілік және тұтастық.
№ 183
Басшылардың, мұғалімдердің, оқушылардың және ата-аналардың инициативасын және µзіндік іс-әрекеттерін дамытуға бағытталған басқару принципі:
A) Басқарудағы ақпараттың объективтілігі мен толықтығы.
B) Орталықтандыру мен орталықсыздандырудың үйлесімдігі.
C) Жүйелілік және тұтастық.
D) Басқаруды демократияляандыру. E) Коллегиалдық және жеке басқару бірлігі.
№ 184
Мұғалімдерді жұмысқа алу, оларды жұмыстан босату:
A) Білім беру жергілікті басқармасының міндеті.
B) Мектеп диреторының оқу ісі жөніндегі орынбасарының міндеті.
C) Мектеп диреторының тәрбие ісі жөніндегі орынбасарының міндеті.
D) Мектеп кеңесінің.
E) Мектеп директорының. № 185
Мектептің әдістемелік жұмысын ұйымдастыру формасы:
A) Ата-аналар комитеті.
B) Педагогикалық кенес.
C) Мектеп кенесі.
D) Оқушылар комитеті.
E) Әдістемелік күн. № 186
Мұғалімдердің әдістемелік деңгейін көтеру:
A) Педагогикалық кеңестің функциясы.
B) Мектеп кеңесінің функциясы.
C) Әдістемелік кеңестің функциясы. D) Ата-аналар комитетінің функциясы.
E) Оқушылар комитетінің функциясы.
№ 187
Мектеп директорының орынбасарын тағайындайтын:
A) Мектеп кеңесі.
B) Ата-аналар комитеті.
C) Мектеп директоры. D) Оқушылар ұжымы.
E) Педагогикалық кеңес.
№ 188
Мектеп жоспары түрлері:
A) Оқыту жоспары, тәрбие жоспары.
B) Сабақ жоспары, тәрбие іс-шаралары жоспары.
C) Ағымдық, аралық, қорытынды.
