4. «Әдебиеттік оқу» пәнінен оқылым дағдысын дамытуға ықпал ететін тапсырма үлгілері:
1. Оқушылар тобының оқу әрекетін ұйымдастыру үшін арнайы оқыту әдістерін және іс-әрекеттерді саралау тәсілдерін кіріктіреді.
2. Қазақ тілінде меңгерген білім, білік дағдыларына сүйене отырып, өзгелермен еркін қарым-қатынасқа түсуге үйрету.
3. Шығарманың тақырыбы мен бастапқы бөлігіне сүйене отырып, оқиғаның дамуын болжау.
4. Тыңдаған шығарманың белгілі бір бөлігін өз сөзімен айтып беру; шығарманы өз қиялымен өзгертіп аяқтау.
5. Тыңдалған және оқылған мәтіннің қысқаша мазмұнын, фильм мен кітаптан алған әсерлерін жазу.
5. Орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында оқу бағдарламасы бойынша (2016 жыл) оқу жүктемесінің бөлінуі, бағдарлама бойынша 2-сыныптағы сағат саны:
1. Аптасына 4 сағат, барлығы 102 сағат
2. Аптасына 5 сағат, барлығы 132 сағат
3. Аптасына 3 сағат, барлығы 102 сағат
4. Аптасына 5 сағат, барлығы 164 сағат
5. Аптасына 4 сағат, барлығы 132 сағат
6. Орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында оқу бағдарламасы бойынша (2016 жыл) оқу жүктемесінің бөлінуі, бағдарлама бойынша 3-сыныптағы сағат саны:
1. Аптасына 4 сағат, барлығы 102 сағат
2. Аптасына 5 сағат, барлығы 132 сағат
3. Аптасына 3 сағат, барлығы 102 сағат
4. Аптасына 5 сағат, барлығы 164 сағат
5. Аптасына 4 сағат, барлығы 132 сағат
7. Орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында оқу бағдарламасы бойынша (2016 жыл) оқу жүктемесінің бөлінуі, бағдарлама бойынша 4-сыныптағы сағат саны:
1. Аптасына 4 сағат, барлығы 102 сағат
2. Аптасына 5 сағат, барлығы 132 сағат
3. Аптасына 3 сағат, барлығы 102 сағат
4. Аптасына 5 сағат, барлығы 164 сағат
5. Аптасына 4 сағат, барлығы 132 сағат
8. «Әдебиеттік оқу» пәнінің мазмұны: оқу материалдарының 2-сынып бойынша топталуы:
1. «Менің отбасым және достарым»
2. «Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен (жарық пен қараңғы)»
3. «Адами құндылықтар»
4. «Мамандықтар әлемі»
5. «Су – тіршілік көзі»
Достарыңызбен бөлісу: |
