Дарынды оқушылармен жұмыс «Адамды бір нәрсеге үйретіп қажеті жоқ, бар болғаны оған өзіне керекті жаңалықты ашуға көмек беру қажет»


Дарынды балалармен жүргізілетін жалпы жұмыс жоспары



бет4/4
Дата31.03.2022
өлшемі24,18 Kb.
#137340
1   2   3   4
Байланысты:
дарынды оқушылармен атқарылатын жұмыс жоспары
Анара, ’Øā ­ 2, itogovyy test po russkomu yazyku. 8 klass, 8-сынып. Д ниеж зі тарихы п нінен сына тесті (23 балл) а б лігі
Дарынды балалармен жүргізілетін жалпы жұмыс жоспары:





Өткізілетін іс-шаралар

Өткізетін уақыты

Жауапты мұғалім

1

Дарынды баланы іздеп табу және іріктеу

кыркүйек

Пән мұғалімі

2

Тереңдетілген бағдарлама бойынша (жеке, топтық, жұптап) оқыту

Жыл бойы




3

Дарынды балалармен жүйелі түрде пән бойынша қосымша сабақтар өткізу

Жыл бойы

4

Ізденіс жұмыстарын (реферат, баяндама, сөзжұмбақтар, ребус, шығарма жазу, өлең шығару, т.б.) өз бетінше ізденіп оқуды ұйымдастыру, дамыту.

Жыл бойы

5

Мектепішілік және қалалық, обдыстық, республикалық пәндік олимпиадаларға, конкурс-сайыстарға, ғылыми-практикалық конференцияларға қатыстыру

Кезеңінде

6

«Зерде», «Айналайын» интеллектуалдық сайыстарға қатыстыру

Кезеңінде

7

Жаңа педагогикалық технологиялар элементтерін пайдалана оқыту

Жыл бойы

8

Пән мұғалімдері дарынды оқушылардың шығармашылығын жинақтайтын портфолио жасау

Жыл бойы

9

Өлең жаза алатын оқушылардың шығармашылық белсенділігін дамыту, өлеңдерін басылымдарға беру

Үнемі

10

«Дарынды балалармен жұмыс таныстырылымы» айлығы. Пән әдістемелік бірлестіктерінің дарынды балалармен жұмысы




11

Тәуелсіздіктің 30 жылдығына байланысты «» 8 – 10 сыныптар арасынды конференция (мектепшілік)

қараша


12

Мұғалімер арасында тренинг «Дарынды балаларды анықтаудың әдіс – тәсілдері»

қараша

Кайсенова Н.А

13

Ғылыми жобаларды қорғау сайысы «Зерде» бастауыш сыныптарда 1- 7 сыныптар (мектепшілік)

ақпан




14

«І.Айтыковтың 100 жылдығына орай» 9 – 10 сыныптар арасында дебат

ақпан

Кудайбергенов Д.А

Дарынды балалармен жұмыс жүргізудің мақсаты:
- баланың шығармашылық қабілетін және өз бетінше шығармашылық ізденісін дамыту;
- пәнге терең қызығушылығын арттыру;
- оқушының әсерлілік сезімін қалыптастыру;
- оқушының белсенділігін арттыру мақсатында даму деңгейін, танымдық белсенділігін арттыра оқыту;
- жалпы білім -білік дағдыларын дамыта оқыту;
- білімнің бағасын арттыру.
ІІ. Оқушылар арасынан қабілетті оқушыны анықтау (кіммен жұмыс істейді?)
1. Бастауыш сынып мұғалімдерімен кеңесе отырып қабілетті (өте ерекше) оқушылар тізімін алу
2. Пән мұғалімдерімен (сынып жетекшілерімен) қабілетті не айрықша өнері, бейімі бар оқушыларды іріктеу
3. Жыл сайын мектепішілік жарыстарда, олимпиадаларда, т.с.с байқауларда жеңімпаз оқушыларды топтастыру (бағытына қарай)
4. Білім деңгейінің стандарттық өлшемнен ерекшелігін (игеру қабілетін) анықтау
«Дарынды балалар» бағдарламасының жұмыс бағыттары:
І. Дарынды балаларға арналған қосымша оқу бағдарламаларын, тест тапсырмаларын және түрлі бақылау жұмыстарының мәтіндерін дайындау.
ІІ. Диагностика жүргізу
ІІІ. Дарынды балалардың шығармашылық потенциалын жүзеге асыруда жағдай туғызу
IV. Дарынды балалардың шығармашылық қабілетін дамыту.
V. Дарынды балалардың шығармашылық дамуының негізгі көзі-ынталандару іс-шараларын өткізу

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет