Дефиниция: Жасанды интеллект-интеллектуалды компьютерлік бағдарламалар мен машиналар жасау технологиясы. Философия: Ұстазы жақсының, ұстамы жақсы. Аргумент

Тақырып: Б.П. 22 ғасырдағы білім 
беру жүй есін жасанды йнтеллектке 
сеніп тапсырады 
Дефиниция: 
Жасанды интеллект-интеллектуалды компьютерлік бағдарламалар мен машиналар жасау 
технологиясы. 
Философия: Ұстазы жақсының, ұстамы жақсы. 
Аргумент: 
1)Адамға тән факторлар жоқтығы 
2)Жасанды интеллекттің ақпаратсыйымдылығы 
3)Білім беруге бөлінетін қаражатты үнемдейді 
1)тест тапсырмаларын тексерудің 99% жағдайда мұны адам емес, компьютерлік жүйе жасайды. 
Ол қателерді өте жақсы түзетеді! Ал адамның жұмысын тексергенде, шаршау, әлсіреу, т.б. сияқты 
қарапайым адами факторларға байланысты қателік орын алуы мүмкін. Ал технологияның 
көмегімен бұл процесс автоматтандырылғанмұғалім ондаған басқа балалардың арасында қалады 
және кейде ол бала үшін маңызды нәрсені жіберіп алады. Жасанды интелект оқушының 
кемшілігін түсінуге көмектеседі. Электрондық бағдарлама нақты қандай кемшілік болғанын 
жылдам анықтайды және оқушыға әрқайсысының жеке ерекшеліктерін ескере отырып, оны тез 
шешуге көмектеседі.Мұнда баға қойғанда адам факторы мен мұғалімнің балаға деген көзқарасы 
рөл атқармайды. Балада ол толық лайықты баға болады.
(Және тағы бір қате түсінік, жасанды интеллект мұғалімдердің оқушыны жаңа білімге 
ынталандыру үшін білдіретін эмоцияларын білдірмейді. Бірақ егер бала оқуға қызығушылық 
танытпаса, оқуды қажет етпесе, онда ешбір мұғалім оған деген сүйіспеншілікті оята алмайды. Не 
қызығушылық бар, не ол толық болмайды. 
Линкольн университетінің ғалымдары балаларды сыныпта роботтардың болуымен 
ынталандыруға болатынын анықтады - өйткені бұл олар үшін қызықты және әдеттен тыс жаңалық. 
skillbox.ru) vzlet.org 
2)Шын мәнінде, мұғалімдердің көптеген міндеттері роботтық жүйелерге ауыстырылды. Мысалы, 
сабаққа қатысты ақпаратты іздеу. Мұғалім мұны тек интернет арқылы жасайды. Демек, 
мұғалімдердің бір бөлігі қазірдің өзінде іздеу жүйесі роботтарына түсті. Мұғалімдер енді тек 
интернет ресурстарын пайдаланады.Ал интернет – ақылды нәрсе, ол балалардың назарын 
аударып, оның көмегімен жаңа ақпараттарды меңгертеді. Мұнда әртүрлі бейне және аудио 
форматтар, презентациялар және т.б. бар.Робот-мұғалімдердің ең маңызды плюс - оқушының 
ешбір орынға немесе уақытқа байланбауы. Ол өзіне ыңғайлы кез келген уақытта оқи алады, қажет 

уақытын өз оқуына арнайды. Стандартты мектепте оқитын балаларда қатаң кесте бар, бұл көп 
уақыт пен күш жұмсайды. Ал басқа идеяларды жүзеге асыру үшін жай ғана адам ресурстары 
қалмайды. vzlet.org 
"Мұғалім күнделікті жеткізуге мәжбүр болатын сол ақпарат түрі адамның қатысуын қажет етпейді. 
Бұл процесті қауіпсіз автоматтандыруға болады», - деді "Промобот" дамыту директоры Олег 
Кивокурцев. m.gazeta.ru 
Плимут университетінің ғалымдары роботқа педагогикалық әдістерді меңгеру және мұғалімге оқу 
процесін қолдауға көмектесу үшін небәрі үш сағат қажет екенін анықтады. skillbox.ru 
3)Білім беруде роботтарды енгізу процестің құнының айтарлықтай төмендеуімен түсіндіруге 
болады. «Мұғалім шаршайды, жалақы төлеу керек, оған арнайы жеңілдіктер қажет, ол белгілі бір 
уақыттан артық жұмыс істей алмайды. Роботпен бұл оңайырақ: оған бағдарлама қоюға болады 
және ол қажет болғанша жұмыс істейді.», - деді Татарстанның балалар омбудсмені Ирина 
Волынец. 
m.gazeta.ru 
Мұғалімдердің жалақысына бөлінетін қаржыны үнемдейді. Өйткені, әрбір оқу орнында 
(мектептерде, жоғары оқу орындарында) міндетті төлемдерге құқығы бар ондаған, тіпті жүздеген 
мұғалімдер бар. vzlet.org 
Статистика: 
Болжамдары 80%-ға дейінгі дәлдікпен орындалатын белгілі британдық сарапшы және футуролог 
Ян Пирсон 2030 жылға қарай роботтар физикалық және психикалық жағынан адамдардан асып 
түседі деп болжайды. pedsovet.ru 
Қазір Дүниежүзілік банктің мәліметі бойынша әлемде 85 миллионға жуық мұғалім жұмыс істейді. 
2030 жылға қарай білім беруді қолжетімді және әлемдегі барлық балалармен бірдей ету үшін 
қосымша 68,8 миллион мұғалім қажет болады. Бұл қарапайым және орта деңгейлерге арналған. 
Бала күтіміндегі олқылықты жою үшін тағы 32 миллион маман қажет. skillbox.ru 
Бүгінгі таңда мектептерде, университеттерде және қосымша білім беру орталықтарында роботтар 
қарым-қатынас жасау және интерактивті сабақтар өткізу үшін белсенді түрде қолданылады. 
Жалпы әлемде 4900-ге жуық робот мұғалім міндетін атқарады. m.gazeta.org
B.B.S 

Тақырып: Б.П. 22 ғасырдағы білім 
беру жүй есін жасанды йнтеллектке 
сеніп тапсырады