| Ф.7.06-32
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
М.АУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
«ДЕНЕ ТӘРБИЕСІ, СПОРТ ІЛІМІ МЕН ӘДІСТЕМЕСІ» КАФЕДРАСЫ
ОҚУ КУРСТАРЫНЫҢ КАТОЛОГЫ
050108 – ДЕНЕ ТӘРБИЕСІ ЖӘНЕ СПОРТ
Шымкент 2010
050108 «Дене тәрбиесі және спорт» мамандығының оқу жұмыс жоспары
1 семестр
|
2 семестр
|
3 семестр
|
4 семестр
|
5 семестр
|
6 семестр
|
7 семестр
|
8 семестр
|
Қазақ (орыс) тілі
6 сем
6 кредит
|
Шет тілі
6 пр
6 кредит
|
Социология
1 лек., 1 сем
2 кредит
|
Спорт медицинасы
1 лек., 1 сем
2 кредит
|
Экология
1 лек.
1 кредит
|
Кәсіби іс-тәжірибе
4 апта
|
Информатика
1 лек, 2 сем
3 кредит
|
Қазақстан тарихы
2 лек, 1 сем
3 кредит
|
Философия
1 лек., 2 сем
3 кредит
|
Политология
1 лек., 1 сем
2 кредит
|
Дене тәрбиесі, спорт ілімі мен әдістемесі
2 лек., 2 сем
4 кредит
|
Футбол оқыту әдістемесің
2 пр
2 кредит
|
Туризмді оқыту әдістемесі
1 лек., 1 сем
2 кредит
|
Диплом алдындағы іс-тәжірибе
6 апта
|
Мамандыққа кіріспе
1 лек, 1 сем
2 кредит
|
Техникалық оқыу құралдары
1 лаб
1 кредит
|
Экономикалық теория негіздері
1 лек., 1 сем
2 кредит
|
Құқық негіздері
1 лек., 1 сем
2 кредит
|
Ұлттық спорт және қозғалмалы ойындар әдістемесі
3 пр
3 кредит
|
Баскетбол, гандбол оқыту әдістемесі 4 пр
4 кредит
|
|
Гимнастиканы оқыту әдістемесі
2 прак
2 кредит
|
Спорт түрлерін оқыту әдістемесі
1 лек, 1 пр
2 кредит
|
Мәдениеттану
1 лек., 1 сем
2 кредит
|
Дене тәрбиесі және спорт педагогикасы 2 лек., 1 сем
3 кредит
|
Волейбол оқыту әдістемесі
2 пр
2 кредит
|
Емдік бейімделу дене тәрбиесі
1 лек., 2 сем
3 кредит
|
Жүзуді оқыту әдістемесі
1 лек., 1 пр
2 кредит
|
|
Жеңіл атлетиканы оқыту әдістемесі
2 прак
2 кредит
|
Таңдап алынған спорт түрінен спорттық-сауық. туримі
2 прак
2 кредит
|
Қазақ тілінде іс қағаздарын жүргізу
1 сем
1 кредит
|
Дене тәрбиесі психологиясы
2 лек., 1 сем
3 кредита
|
Таңдап алынған спорт түрлерінің жас ерекшелік негіздері
1 лек., 1 пр
2 кредит
|
Педагогикалық шеберліктің спорттық негіздері
1 лек., 1 пр
2 кредит
|
Дене тәрбиесі, спорт түрлерінің негіздері
1 лек., 1лаб
2 кредит
|
|
Тіршілік қауіпсіздік негіздері
1 лек, 1 сем
2 кредит
|
Анатомия және спорт морфология негіздерімен
1 лек, 2 лаб
3 кредит
|
ДТ және С биохимиясы
1 лек., 1 лаб
2 кредит
|
Адам физиологиясы1 лек., 2 лаб
3 кредит
|
|
ДТ және С экономикасы 1 лек., 2 сем
3 кредит
|
ДТжәне С менеджменті
1 лек., 1 сем
2 кредит
|
|
ДТ және С тарихы
1 лек, 2сем
3 кредит
|
Спорттық дайындықты басқару процессі
2 пр
2 кредит
|
Балалар- жасөспірімдер спорт негіздері
1 лек., 1 сем
2 кредит
|
Таңдап алынған спорт түрінің физикалық, функцион. және психол. негіздері
1 лек., 2 сем
3 кредит
|
|
Емдік дене тәрбиесі және массаж
1 лек., 2 сем
3 кредит
|
Таңдап алынған спорт түрінен спорттық дайындықты басқару негіздері
1 лек., 1 пр
2 кредит
|
|
Абайтану
1лек, 1сем
2 кредит
|
Таңдап алынған спорт түрлерінің негіздері
2 пр
2 кредит
|
Таңдап алынған спорт түрінен техникалық және тактикалық дайындық негіздері
1 лек., 2 пр
3 кредит
|
|
|
|
Таңдап алынған спорт түрінен кәсіби-жаттықтырушылық шеберлікті жетілдіру
1 лек., 2 пр
3 кредит
|
|
|
Балалар-жасөспірімдер спортының негіздері
1лек,1сем
2 кредит
|
|
|
|
|
|
|
|
Мәдениеттану
1лек,1сем
2 кредит
|
|
|
|
|
|
|
1 Курс
Пәннің аталуы
|
Жалпы және қолданбалы гимнастика аспектілері
|
Қысқартылған атауы
|
Жал ж\е қол.гим.аспек
|
Оқу іс-шаралары\оқу пәндерінің курстары
|
Лекция, Практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
1
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Биданов Жақып Биданұлы
|
Доцент / оқытушы
|
Доцент
|
Жұмыс тілі
|
Қазақша
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Таңдап алу компоненті
|
Оқу түрі\академиялық сағаттардың саны
|
Лекция-15, Практикалық-15, ОСӨЖ-30, СӨЖ-30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы-90 сағат
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
2-кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Дене тәрбиесі ілімі мен әдістемесі», "Анатомия және спорт морфологиясы", "Педагогика", "Спорт биомеханикасы", "Адам физиологиясы".
|
Білім беру мақсаттары\құзіреттілігі
|
Пәннің мақсаты студенттерде кәсіби-педагогикалық білім мен гимнастика сабағын өтудің жаңа әдістемелерін үйрету, және оны мектепке дейінгі, мектепте, кәсіптік мектептерде қолдану әдістемелерін қолдана білу.
|
Мазмұны
|
Қысқаша даму тарихы. Гимнастика міндеттері, құралдары және әдістемелік негіздері. Гимнастика түрлері. Негізгі гигиеналық талаптар. Әртүрлі гимнастика түрлерінен сабақтарға арналған снарядтар. Жаттығу кезіндегі травма алудың себептері. Травманың алдын алу жолдары. Негізгі және қосымша терминдер және оларды қолдану ережелері. Жаттығулардың классификациясы. Техниканың жалпы негіздері. Гимнастикалық жаттығуларды үйретудің техникалық әдістемелері. Гимнастика сабағы. Сабақтың құрылымы. Сабақ өтудің методикалық әдістемесі.
|
Оқу жұмысының нәтижелері\ қорытынды бақылау түрлері
|
Гимнастика терминологиясын, дұрыс атауларын, бағдарлама көлемінде графикалық жаттығуларды орындай білу. Гимнастика құралдарын жалпы дене дайындығына және спорттық жетілдіру жаттығуларында қолдана білу. Жаттығуды жас ерекшеліктеріне, жыныстық және жеке физиологиялық-психологиялық ерекшеліктеріне сәйкес құра білу.
|
Пәннің аталуы
|
Жалпы және қолданбалы жеңіл атлетика аспектілері
|
Қысқартылған атауы
|
Жал\қол.жең.атл.аспек
|
Оқу іс-шаралары\оқу пәндерінің курстары
|
Лекция, Практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
1
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Давлетханов. Шаукат. Гаязұлы
|
Доцент / оқытушы
|
Аға оқытушы
|
Жұмыс тілі
|
Қазақша
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Таңдап алу компоненті
|
Оқу түрі\академиялық сағаттардың саны
|
Лекция-15, Практикалық-15, ОСӨЖ-30, СӨЖ-15
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы 90 сағат
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
2-кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Жеңіл атлетиканы оқыту әдістемесі», «Педагогика», «Анатомия және спорт морфологиясы», «Адам физиологиясы», «Дене тәрбиесі және спорт ілімі мен әдістемесі».
|
Білім беру мақсаттары\құзіреттілігі
|
Пәннің мақсаты студенттерде кәсіби-педагогикалық білім мен жеңіл атлектика сабағын өтудің жаңа әдістемелерін үйрету, және оны мектепке дейінгі, мектепте, кәсіптік мектептерде қолдану әдістемелерін қолдана білу.
|
Мазмұны
|
Жеңіл атлетика дамуының актуальды сұрақтары. Жүгіру мен спорттық жүрістің негізгі техникасы. Секірудің негізгі техникасы. Жеңіл атлетикадан оқыту-жаттығу жұмыстарының негіздері. Жеңіл атлетика міндеттері, құралдары және әдістемелік негіздері. Әртүрлі жеңіл атлетика түрлерінен сабақтарға арналған снарядтар. Жаттығу кезіндегі травма алудың себептері. Травманың алдын алу жолдары. Жаттығулардың классификациясы. Техниканың жалпы негіздері. Сабақтың құрылымы. Сабақ өтудің методикалық әдістемесі.
|
Оқу жұмысының нәтижелері\ қорытынды бақылау түрлері
|
Дене тәрбиесі мұғаліміне қажетті жеңіл атлетикадан білім алу. Пәннің мақсаты студенттерде кәсіби-педагогикалық білім мен жеңіл атлектика сабағын өтудің жаңа әдістемелерін үйрету, және оны мектепке дейінгі, мектепте, кәсіптік мектептерде қолдану әдістемелерін қолдана білу.
|
Пәннің аталуы
|
Спортты оқыту әдістемелері
|
Қысқартылған атауы
|
Спорт.оқ.әд
|
Оқу іс-шаралары\оқу пәндерінің курстары
|
Лекция, Практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Наханов Қуаныш Сабырұлы
|
Доцент / оқытушы
|
Аға оқытушы
|
Жұмыс тілі
|
Қазақша
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Профильдік пәндер. Міндетті компонент
|
Оқу түрі\академиялық сағаттардың саны
|
Лекция-15, Практикалық-15, ОСӨЖ-30, СӨЖ-30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы 90 сағат
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
2-кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері :«Педагогика», «Анатомия және спорт морфологиясы», «Адам физиологиясы», «Дене тәрббиесі және спорт ілімі мен әдістемесі».
|
Білім беру мақсаттары\құзіреттілігі
|
Пәннің мақсаты студенттерде кәсіби-педагогикалық білім мен спорт сабағын өтудің жаңа әдістемелерін үйрету, және оны мектепке дейінгі, мектепте, кәсіптік мектептерде қолдану әдістемелерін қолдана білу.
|
Мазмұны
|
Спортты дамытудың актуальды сұрақтары. Спорттан оқыту-жаттығу жұмыстарының негіздері. Спортты оқытудың міндеттері, құралдары және әдістемелік негіздері. Әртүрлі спорт түрлерінен сабақтарға арналған снарядтар. Жаттығу кезіндегі травма алудың себептері. Травманың алдын алу жолдары. Жаттығулардың классификациясы. Техниканың жалпы негіздері. Сабақтың құрылымы. Сабақ өтудің методикалық әдістемесі. Қысқа, орта және ұзақ қашықтыққа жүгіруді үйрету әдістемелері.
|
Оқу жұмысының нәтижелері\ қорытынды бақылау түрлері
|
Дене тәрбиесі мұғаліміне қажетті спортты оқыту әдістемесі білім алу. Пәннің мақсаты студенттерде кәсіби-педагогикалық білім мен спортты оқыту сабағын өтудің жаңа әдістемелерін үйрету, және оны мектепке дейінгі, мектепте, кәсіптік мектептерде қолдану әдістемелерін қолдана білу.
|
Пәннің аталуы
|
Спорттық дайындықты басқару процессі
|
Қысқартылған атауы
|
Сп.дай.бас.проц
|
Оқу іс-шаралары\оқу пәндерінің курстары
|
Практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Биданов Жақып Биданұлы
|
Доцент / оқытушы
|
Доцент
|
Жұмыс тілі
|
Қазақша
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Профильдік пәндер. міндетті компонент
|
Оқу түрі\академиялық сағаттардың саны
|
Практикалық-30, ОСӨЖ-30, СӨЖ-30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы 90 сағат
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
2-кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Педагогика», «Анатомия және спорт морфологиясы», «Адам физиологиясы», «Дене тәрбиесі және спорт ілімі мен әдістемесі».
|
Білім беру мақсаттары\құзіреттілігі
|
Курстың мақсаты таңдап алынған спорт түрінен практикалық және теориялық біліммен қамтамассыз ету. Таңдап алынған спорт түрінен ұйымдастырушылық, жаттықтырушылық, психологиялық, педагогикалық кәсіби дайындау.
|
Мазмұны
|
Таңдап алынған спорт түрін дамытудың актуальды сұрақтары. Оқыту-жаттығу жұмыстарының негіздері. Оқытудың міндеттері, құралдары және әдістемелік негіздері. Әртүрлі спорт түрлерінен сабақтарға арналған снарядтар. Жаттығулардың классификациясы. Техниканың жалпы негіздері. Сабақтың құрылымы. Сабақ өтудің методикалық әдістемесі. Таңдап алынған спорт түрінің мазмұны мен міндеттері. Курстарды этаптар бойынша ұйымдастыру. Жеңіл атлетика жаттығуларын, құралдарын жалпы дене дайындығына және спорттық жетілдіру жаттығуларында қолдана білу.
|
Оқу жұмысының нәтижелері\ қорытынды бақылау түрлері
|
Дене тәрбиесі мұғаліміне қажетті спортты оқыту әдістемесі білім алу. Пәннің мақсаты студенттерде кәсіби-педагогикалық білім мен спортты оқыту сабағын өтудің жаңа әдістемелерін үйрету, және оны мектепке дейінгі, мектепте, кәсіптік мектептерде қолдану әдістемелерін қолдана білу.
|
Пәннің аталуы
|
Таңдап алынған спорт түрлерінің негіздері
|
Қысқартылған атауы
|
Т.А.С түр нег
|
Оқу іс-шаралары\оқу пәндерінің курстары
|
Лекция, Практиалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Биданов Жақып Биданұлы
|
Доцент / оқытушы
|
Доцент
|
Жұмыс тілі
|
Қазақша
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Профильдік пәндер. Міндетті компонент
|
Оқу түрі\академиялық сағаттардың саны
|
Лекция-15, Практикалық-15, ОСӨЖ-30, СӨЖ-30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы 90 сағат
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
2-кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Педагогика», «Анатомия және спорт морфологиясы», «Адам физиологиясы», «Дене тәрбиесі және спорт ілімі мен әдістемесі».
|
Білім беру мақсаттары\құзіреттілігі
|
Пәннің мақсаты студенттерде кәсіби-педагогикалық білім мен спорт сабағын өтудің жаңа әдістемелерін үйрету, және оны мектепке дейінгі, мектепте, кәсіптік мектептерде қолдану әдістемелерін қолдана білу.
|
Мазмұны
|
Таңдап алынған спорт түрін дамытудың актуальды сұрақтары. Оқыту-жаттығу жұмыстарының негіздері. Оқытудың міндеттері, құралдары және әдістемелік негіздері. Әртүрлі спорт түрлерінен сабақтарға арналған снарядтар. Жаттығулардың классификациясы. Техниканың жалпы негіздері. Сабақтың құрылымы. Сабақ өтудің методикалық әдістемесі. Таңдап алынған спорт түрінің мазмұны мен міндеттері. Курстарды этаптар бойынша ұйымдастыру. Гимнастика жаттығуларын, құралдарын жалпы дене дайындығына және спорттық жетілдіру жаттығуларында қолдана білу.
|
Оқу жұмысының нәтижелері\ қорытынды бақылау түрлері
|
Дене тәрбиесі мұғаліміне қажетті спортты оқыту әдістемесі білім алу. Пәннің мақсаты студенттерде кәсіби-педагогикалық білім мен спортты оқыту сабағын өтудің жаңа әдістемелерін үйрету, және оны мектепке дейінгі, мектепте, кәсіптік мектептерде қолдану әдістемелерін қолдана білу.
|
Пәннің аталуы
|
Дене тәрбиесі және спорт тарихы
|
Қысқартылған атауы
|
ДТжәнеС тарихы
|
Оқу іс-шаралары\оқу пәндерінің курстары
|
Лекция, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Есмаханова Жарқынай Шарабдинқызы
|
Доцент / оқытушы
|
Аға оқытушы
|
Жұмыс тілі
|
Қазақша
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Таңдап алу компоненті
|
Оқу түрі\академиялық сағаттардың саны
|
Лекция-15, ОСӨЖ-15, СӨЖ15
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы 90 сағат
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
1-кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Мамандандыру, «Қазақстан тарихы»
|
Білім беру мақсаттары\құзіреттілігі
|
Дене тәрбиесі және спорт түрлерінің даму тарихы туралы. Дене тәрбиесі саласының құралдары, формалары мен әдістемелері, теориясы мен идеяларының пайда болуы және даму тарихы.
|
Мазмұны
|
Лекция: Біздің заманымызға дейінгі дене тәрбиесі және спорттың қоғам арасында дамуы. Еңбекке баулудағы дене тәрбиесінің орын мен ролі. Оның әскер жұмысымен байланыстылығы. Орта ғасырлардағы дене тәрббиесі және спорт. Ертедегі феодализм дамуы кезіндегі дене тәрбиесі және спорт. Студенттерге өткен ғасырлардағы дене тәрбиесі саласында болған көзқарастар бойынша ғылыми жұмыстармен айналысу мүмкіндіктерін меңгерту. Дене тәрбиесінің теориясының дамуы. Феодализм кезіндегі әскери-дене тәрбиесінің дамуы. Д.Локка, Ж.Ж. Руссо, И.Г. Пестолоцидың еңбектеріндегі дене тәрбиесі және спорт.
Семинарлық сабақ: «Дене тәрбиесі және спорт» пәнінің міндеті және шығу тарихы. Дене тәрбиесі және спорттың қоғамға алғашқы шығу тарихы. Ғылыми – педагогикалық негіздерінің дамуы. Жұмыс спортының әлем елдерінде дамуы.
|
Оқу жұмысының нәтижелері\ қорытынды бақылау түрлері
|
Дене тәрбиесі және спорт түрлерінің даму тарихын. Дене тәрбиесі саласының құралдарын, формалары мен әдістемелерін, теориясы мен идеяларының пайда болуын және даму тарихын.
|
Пәннің аталуы
|
Балалар-жасөспірімдер спортының негіздері
|
Қысқартылған атауы
|
БЖСН
|
Оқу іс-шаралары\оқу пәндерінің курстары
|
Лекция, Семинар, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Конашева Раушан.Алимжанқызы
|
Доцент / оқытушы
|
Аға оқытушы
|
Жұмыс тілі
|
Қазақша
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Жалпы білім беру пәндері, міндетті компонент
|
Оқу түрі\академиялық сағаттардың саны
|
Лекция-15, Семинар -15 , ОСӨЖ-30, СӨЖ- 30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы 90 сағат
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
2-кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Дене тәрбиесі және спорт тарихы», «Жалпы және қолданбалы гимнастика аспектілері», «Таңдап алынған спорт түрлерінің негіздері», «Спорттық дайындықты басқару процессі»
|
Білім беру мақсаттары\құзіреттілігі
|
«Балалар мен жасөспірімдер спорты негізі» ілімі мен пәнінің даму тарихы және оны айқындаушы негізгі кезеңдері. «Балалар мен жасөспірімдер спорты негізі» ғылыми және оқу пәні ретінде, оның құрылымы. Негізгі түсініктерін анықтау: Балалар, жасөспірімдер спорты, спорттық даярлық, спорттық машықтану, спорттық машық құралы мен әдісі, спортшының көпжылдық даярлығы, іріктеу, спорттық бағдар.
|
Мазмұны
|
Балалар мен жасөспірімдер спортындағы ғылыми зерттеу әдісі мен әдістемелік негізі. Жас спортшыларды іріктеудің қазіргі заманғы жүйесі. Іріктеудің жүйесінің негізгі түсінігі, спорттық –тәсілдік, дене даярлығының бастапқы деңгейі, дене қабілеттерінің дамуы, спорттық дарындылық, спорттық бағдар, жас спортшыларды іріктеу кезеңі. Спорт мектептерінде іріктеу шарты: дәрігерлік-биологиялық, педагогикалық, психологиялық, әлеуметтік. Жас спортшылардың машықтану ерекшелігі. Жас спортшылар даярлығының көпжылдық жүйесі. Спорттық машықтануды жоспарлау және тиімділігін есептеу. Кейбір спорт түрлеріндегі машықтану ерекшеліктері. Балалар мен жасөспірімдер спорт мектебінде оқу-машықтану үрдісін ұйымдастыру.
|
Оқу жұмысының нәтижелері\ қорытынды бақылау түрлері
|
Жас спортшының дене, тәсілдік, тактикалық, психикалық даярлығының байланысын білу. Таңдап алынған мамандық спорт түрінің машықтану ерекшелігін. Таңдап алған мамандық спорт түрінің оқу-машықтану үрдісін ұйымдастыру ерекшелігі, жынысы мен дайындық деңгейіне байланысты балалар мен жасөспірімдердің дене дайындығы бойынша Президенттік сынақтан өткізу әдістемелерін меңгеру.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
