Пайдаланылған әдебиеттер.
Негізгі:
1.Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. Пособие.- М., 1994.
2.Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика. Уч. Пособие. –М, 1999.
3.НикитинВ.Д. Соуиальная педагогика Уч. Пос.- М, 1999.
№ 24 Дәріс
Тақырыбы: Девиантты мінез-құлық және оны түзетудің жолдары.
Дәріс мазмұны:
1. Девиантты мінез-құлққа сипаттама
2. Девиантты мінез-құлқты түзетудің формалары
1. Девиантты мінез-құлқы бар балалардың іс-әрекеті әрқашан белгілі бір себептерге байланысты. Оған криминалды іс-әрекеттерді жатқызуға болады. Оның бірнеше «заңдылықтары» бар. Криминалды және асоциалды мінез-құлықтың динамикасын ғалымдар баланың өсуіне байланысты: оппозициялық мінез-құлық, проблемалы мінез-құлықтығ дамуы және құпиялы мінез-құлық проблемасының дамуы сияқты үш кезеңге бөлген.
Ауқымды күш жұмсау
|
Өтірік айту, тонау
|
Қылмыстық топ мүшелерімен соғысу
|
Үлкен ұрлық жасау, вандализм
|
Келеке ету, қысым көрсету
|
Қашу
|
Дүкендерді тонау
|
Ашық пролемалық мінез-құлықтың үзіндісі
|
Қарсылық, зұлымдық, қатігездік
|
Құпиялық пролемалық мінез-құлықтың үзіндісі
|
қырсықтық
|
Америкалық психологтар девиантты жеткіншектерді үш топқа біріктіреді:
Достарыңызбен бөлісу: |
