Дәрістер мазмұны бастауыш сынып оқушыларының жобалау әрекетін ұйымдастыру



Pdf көрінісі
бет51/335
Дата11.05.2022
өлшемі2,73 Mb.
#141889
түріБағдарламасы
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   335
Байланысты:
Д рістер мазм ны бастауыш сынып о ушыларыны жобалау рекетін й
NN-SD361 Инструкция, 55c14c37-1524-417b-90ca-01d7a3dbd87c, Колданбалы механика. лекция каз, Lecture 5 Nurdan Madina, Ботаника и наука, 3 -Жеңістің 78 жылдығына1
 
В.И.Слободчиков
жобалаудың екі типін бөліп көрсетеді: 
-білім алу, іс-әрекеттің негізгі амалы ретінде, оқыту үдерісіндегі педагогика -
психологиялық жобалау; 
-Сәйкес келетін процестердің жүзеге асатын білім беру институттары мен 
білім беру аймағындағы әлеуметтік-педагогикалық жобалар. 
В.П. Бедерханова
практикалық жобалаудың көптүрлілігін біліп, оның негізгі 
екі бағытын бөліп көрсетеді. Біріншісі өзіне интенсивті формада, жоболау 
мен жобаны жасауды қосады. Бұл түріне ұйымдастырушылық іс-әрекеттер
иновациялық, нәтижелі ойындар мен жобаланатын таңдаулер жатады. 
Екіншісіне қатысушыларымен бірге болатын білім беру үдерісінің жобалау іс 
-әрекеті жатады, мұнда жобалау процесі гуманитарлық бағытталған білім 
беру 
ұйымының 
құрылуының 
факторы 
ретінде 
қарастырылады.(В.П.Бедерханова. Становление личностно-ориентированной 
позиции педагога.-Краснодар, 2001,-с.168-1789). 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   335




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет