Байланысты: Д рістер мазм ны бастауыш сынып о ушыларыны жобалау рекетін й
хабардар етіп отыру міндетті болып табылады. Оның формасы ретінде білім беру мекемелерінің
көпшілікке ұсынылатын есеп ретіндегі баяндамасын алуға болады.
Бағдарламалардың нұсқаларын екі негізгі топқа біріктіруге болады.
Олар:
жаңа талаптар мен іс - әрекеттерді орындауға бағытталған бағдарламалар; педагогтардың инновациялық әрекеттерін қолдауға бағытталған бағдарламалар. Сонымен қатар, тәжірибеде осы нұсқалардың
араласқан түрін білім беру нәтижелерін көтеру үрдісін басқаруда
кездестіруге болады.
Бағдарламаның білім беру үрдісін жаңаша құрудағы негізгі бағыттары
белгіленіп, олар бөлімдер ретінде ұсынылды:
