Сабаққа дайындалуға арналған сұрақтар: 1) Создың этиологиясы, эпидемиологиясы.
2) Создың жалпы ағымының ерекшеліктері.
3) Создың жіктелуі.
4) Создың клиникалық көріністері.
5) Созбен ауыратын науқастарды клиникалық және зертханалық диагностикалау.
6) Гонококк инфекциясының алдын-алу.
7) трихомониаз / хламидиоздың этиологиясы, эпидемиологиясы.
8) трихомониаз / хламидиоздың жалпы ағымының ерекшеліктері.
9) трихомониаз / хламидиоздың жіктелуі.
10) трихомониаздың / хламидиоздың клиникалық көріністері.
11) трихомониаз / хламидиозы бар науқастарды клиникалық және зертханалық диагностикалау.
12) трихомоназдың және / немесе хламидиялық инфекциялардың алдын-алу.
Сабақтың форматы:шағын топтардағы студенттерге клиникалық жағдайларды / жағдайларды (ОСӨЖ шеңберіндегі алдын-ала) құру тапсырмасы беріледі, сыныпта, құрастырылған жағдайларды талдау - ауызша сұрау, пікірталас, презентация, PBL / CBL (on-line ДО). № 3-4 тәжірибелік шеберлік (берілген каталогтан қосымшаны қараңыз).
ДО үшін сабақты Zoom бағдарламасын қолдана отырып, Moodle оқыту платформаларында өткізеді.
Бақылау: Бағалау – жиынтық.
ОСӨЖ тапсырмалары:клиникалық жағдайларды / жағдайларды дайындау (оф-лайн ДО).
ДО үшін сабақтар Moodle оқыту алаңында және Zoom бағдарламасында өтеді.
ОСӨЖ бақылауы: кері байланыс түрінде.
№8 Сабақ Тақырыбы: Құзыреттілік /компетенциялар Сабақтың форматы: студенттер шағын топтармен айналысады - олар практикалық дағдылардан өтеді (берілген каталогтың біріне сәйкес - бағалау), коммуникация дағдылары (бағалау), CӨЖ (бағалау).
ДО жағдайында сабақ Zoom бағдарламасын қолдана отырып, Moodle, Classroom білім беру платформаларында өтеді.
Тәжірибелік дағдыларды бағалау: Тәжірибелік дағдылар каталогы ұсынылған (қосымша қараңыз). Студент біреуін алады (кездейсоқ). Бақылау / бақылау парағына сәйкес бағалау (қосымшаны қараңыз).
