Послетекстовые задания:
1.Когда, по вашему мнению, стал меняться статус женщины и мужчины С чем это связано?
2.Какие возможности появились у женщин благодаря этим изменениям?
3.Какое представление о современной женщине дается тексте?
4.Выразите свое мнение поэтому поводу.
5.Напишите эссе на тему «Роль женщины и мужчины в социализации и воспитании детей».
10. Прочитайте текст.
Проблема «отцов» и «детей» в современном обществе.
Проблема семьи в воспитании детей существовала всегда. Еще в восемнадцатом веке была написана замечательная книга «Отцы и дети», где уже тогда, И.С.Тургеневым рассматривалась проблема разности поколений.
В настоящее время конфликты между двумя поколениями случаются намного чаще.Такая проблема возникает, потому что у каждого поколения есть своя система принципов и ценностей, очень важная для него.
Еще сто-двести лет назад отец и мать были для человека непререкаемым авторитетом на протяжении в сей жизни. Понятия «Дом для престарелых» просто не существовало. Никому не приходило в голову выбросить состарившихся родителей на улицу или желать им смерти из-за квадратных метров жилой площади. Так что же изменил в своей жизни «человек разумный», приблизив себя к пропасти непонимания?
Раньше дети воспитывались чаще бабушками, а не мамами. Не потому ли, что жизненного опыта, мудрости житейской у них намного больше, чем у молодых родителей? Сегодня бабушки, к сожалению, учить этому искусству своих чад не хотят, чаще всего живут от детей и внуков отдельно, в гости ходят редко, так как предпочитают «работать, пока хватит сил». Желая сохранить таким образом свою независимость от детей и внуков, они не замечают, как постепенно становятся непонимаемыми, а затем и просто одинокими.
Часто ли слышат сегодня дети колыбельных песен? Приучая ребенка спать в отдельной комнате, пусть и заполненной яркими игрушками, мы изолируем его, учим жить отдельно от нас. Не намеренно преувеличивая важность самостоятельности, мы исключаем себя из его жизни, а потом прилагаем максимум усилий, чтобы вернутьто, от чего сами отказались.
Мало кому из детей военного и послевоенного времени довелось получить достойное образование: нужно было работать наравне со взрослыми, чтобы младшие дети в семье не умерли от голода. Сегодня возможность учиться есть у каждого.
Часто разногласия поколений так и называют – конфликты отцов и детей. Причин, которые провоцируют такие конфликты, достаточно много. Но из всех можно выделить наиболее часто встречаемые. К ним относятся разные взгляды на следующие нюансы:
Особенности мировоззрения (отношение к учебе, карьере, семье, положительных и отрицательных чертах людей, роль современности и пр.);
Воспитание детей;
отдых;
зона комфорта (одежда, техника, еда и пр.);
здоровье;
финансы и многое другое.
Такие конфликты происходят наиболее часто. Иногда даже каждый день. Но все они имеют разные масштабы. Так, можно поставить в пример ситуацию, когда родители запрещают несовершеннолетней дочери гулять до ночи, она обижается, не понимает старшего поколения, так и тая на них обиду. Это относится к серьезным конфликтам, которые способны оставить большой отпечаток на семейных взаимоотношениях.
Следующая ситуация: бабушка каждый раз «подбивает» внука на то, чтобы он больше ел, начто тот говорит, что итак наелся. Это тоже своего рода конфликт, но он не оставляет серьезных отпечатков на взаимоуважении, взаимопонимании, поддержке и пр.
Очень часто конфликты между родителями и детьми перерастают в насилие, когда родитель хочет «подавить бунт» грубой силой: «Закрой рот, и слушай меня!». Фактически это тирания, облаченная в форму воспитания. В такой ситуации неизбежно проиграют все – и родитель, и ребенок, особенно если подобный метод используется в решении конфликтов с подростком. Причина таких «срывов» – неспособность родителя переживать напряженность в отношениях с ребенком и желание избегать конфликтов.
Это нормально, что взрослые и дети смотрят на вещи по-разному. Расхождения во взглядах, сложности в отношениях, негативные чувства – естественная часть общения родителей и детей. Ребенок имеет право быть несогласным, испытывать негативные импульсы и чувства, злиться. Это не значит, что агрессивные проявления ребенка нужно оправдывать, но игнорировать и подавлять их тоже нельзя. Чтобы научиться решать конфликты, сначала нужно избавиться от боязни ссориться. Если ребенку позволено вступать в конфликты, он поймет, как справляться со своими эмоциями, разочарованиями и несогласием. Родителю, в свою очередь, важно научиться поддерживать отношения, даже если они сложны и проблематичны.
Достарыңызбен бөлісу: |