Дисциплина «Русский язык»
Вопросительные местоимения (кто, что, какой, чей, сколько)
жүктеу/скачать 1,06 Mb.
|
Уровень В1 1 сем.занятия 1-15 темы.
- Бұл бет үшін навигация:
- 7. Литература Основная
- Дополнительная
- Тестовые задания
| 6. Вопросительные местоимения (кто, что, какой, чей, сколько)
Вопросительные местоимения в русском языке – группа местоимений, которые употребляются в вопросительных предложениях и указывают на признаки, предметы или количество, которые не известны говорящему. Примеры вопросительных местоимений: кто? что? какой? который? чей? сколько? где? откуда? почему? зачем? как? когда? Подробнее: https://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/voprositelnye-mestoimeniya#ixzz5xq8LuqRo При помощи вопросительных местоимений создаются вопросительные предложения: Чей это портфель? Во сколько отходит поезд на Москву? Как решить эту задачу? Грамматические особенности вопросительных местоимений Вопросительные местоимения изменяются по падежам, числам и родам: кто? что? – склоняются только по падежам; местоимение кто?обычно употребляется как существительное мужского рода, местоимение что? – среднего рода; сколько? – склоняется только по падежам, в словосочетаниях управляет существительным в Р. п. (сколько домов?); чей? какой? который? – изменяются по родам, числам, падежам; каковой? – склоняется так же, как и местоимение какой?, но имеет краткие формы – каков? какова? каково? каковы? Особенности склонения вопросительных местоимений приведены в таблице
Синтаксические особенности вопросительных местоимений В предложении вопросительные местоимения могут выступать в качестве любого члена предложения.
Подробнее см. : https://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/voprositelnye-mestoimeniya#ixzz63QXBJ9Hi 7. Литература Основная: 1. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Элементарный уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст, 2001. 2. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Базовый уровень. – Москва – Санкт Петербург: Златоуст, 2001. 3. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст, 2001. 4. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Второй сертификационный уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст, 2001. 5. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст, 2001. Дополнительная: 1. Русский язык. Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат) – Под редакцией Ахмедьярова К.К., Жаркынбековой Ш.К., Мухамадиева Х.С. – Алматы, Қазақуниверситеті, 2012. 2. Абаева Ж.С. Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений факультета международных отношений. – Алматы: Казак университетi, 2014. 3. Бузело А.С. Русский язык: Учебное пособие для студентов-математиков казахского отделения. – Алматы: Қазақуниверситеті, 2011. 182 с. 4. Журавлева Е.А., Асмагамбетова Б.М., Ташимханова Д.С., Яворская Э.Э., Те М.В., Ешекенева А.К. Профессиональный русский язык: учебно-методическое пособие / Под общей редакцией Е.А. Журавлевой– Алматы: Эверо, 2015. – 242 с. Тестовые задания: 1. Определите разряды местоимений: тобой, у себя, чей-то, ни с кем, нашего, того, каждый, скольких. А) личное, возвратное, неопределенное, отрицательное, притяжательное, указательное, определительное, вопросительно-относительное; Б) возвратное, неопределенное, отрицательное, притяжательное, указательное, определительное, вопросительно-относительное, личное; В) неопределенное, отрицательное, притяжательное, указательное, определительное, вопросительно-относительное, личное, возвратное; Г) личное, возвратное, неопределенное, притяжательное, указательное, определительное, вопросительно-относительное, отрицательное; Д) личное, возвратное, неопределенное, отрицательное, указательное, определительное, вопросительно-относительное, притяжательное. 2. Какие местоимения не изменяются по падежам? А) весь, таков, Б) себя, сколько; В) никто, ничто; Г) кто-либо, ваш; Д) некто, нечто. 3. Какие местоимения не имеют формы именительного падежа? А) каждого, иному; Б) столько, чей-нибудь; В) некому, нечему, себя; Г) их, тобой; Д) нас, что-то. 4. Местоимения какого разряда служат для связи частей СПП? А) притяжательные; Б) неопределенные; В) вопросительно-относительные; Г) определительные; Д) указательные. 5. Какие местоимения относятся к притяжательным? А) всякий, таков, тот, вас; Б) ты, сам, самый, каждый; В) иной, другой, себя, свой; Г) свой, их, его, этот; Д) мой, твой, наш, свой. 6. Какой разряд местоимений включает только одно слово? А) неопределенное; Б) определительное; В) притяжательное; Г) возвратное; Д) отрицательное. 7. Укажите, в каком примере ни пишется раздельно? А) (ни) чей; Б) (ни) чему; В) (ни) за что; Г) (ни) что; Д) (ни) сколько. 8. Укажите слово с частицей не: А) н..о чем не жалеть; Б) н..за что н..про что; В) н..от кого не ждал; Г) н..кому написать; Д) н..с кем договориться. 9. Определите слово с дефисным написанием: А) кого..же нет; Б) кое..какой товар; В) не было ни..у..кого; Г) пришел ни..с..чем; Д) рассказать кое..про..кого. 10. Определите правильный вариант написания: Это был н…кто иной, как маршал. Он н…от кого н…ждал одобрения. Н…кто другой н…мог это сделать. А) не кто иной; ни от кого не ждал; никто другой; Б) никто иной; ни от кого не ждал; никто другой; В) не кто иной; ни от кого не ждал; некто другой; Г) не кто иной; не от кого не ждал; не кто другой; Д) никто иной; ни от кого не ждал; не кто другой. 11.. Укажите наречие с буквой –а на конце: А) запрост.. одолеть, Б) накрепк.. прибить, В) изредк.. смотреть, Г) уйти влев.., Д) насух.. вытереть. 12. Укажите наречие, которое пишется через дефис: А) разделить (по)ровну, Б) запеть (по)тихоньку, В) оказаться не (по)вкусу, Г) называть (по)именно, Д) оставить (по)прежнему. 13. Укажите наречия образа действия: А) быстро, верхом, вдруг, Б) вчера, утром, днем, В) вверх, вниз, всюду, Г) нарочно, назло, незачем, Д) слишком, надвое, очень. 14. Определите вариант, в котором слово нужно писать слитно: А) (за)границу, Б) (до)смерти, В) (в)последствии, Г) (на)днях, Д) (по)двое. 15. Определите, в каком варианте слово пишется раздельно: А) (видимо)невидимо, Б) (волей)неволей, В) (в)насмешку, Г) точь(в)точь, Д) мало(по)малу. 16. Определите, в каком варианте не пишется Ь: А) открыть настеж.., Б) уйти проч.., В) выйти замуж.., Г) сплош.. усыпано, Д) мчаться вскач… 17. Укажите непроизводные наречия: А) очень, теперь, еле, Б) зачем, совсем, вовсю, В) издавна, подолгу, по-русски, Г) без устали, сбоку, капельку, Д) дважды, натрое, впервые. 18. Укажите вариант с одной –н-: А) прийти одновреме..о, Б) таинстве..о шептать, В) возражать пута..о, Г) открове..о признаться, Д) медле..о гаснуть. 19. Укажите вариант с двумя –нн-: А) женщина раздраже..а, Б) поступать ветре..о, В) смотреть растеря..о, Г) беше..о сопротивляться, Д) море взволнова..о. 20. Какие наречия пишутся через дефис? А) (по)пусту, (в)общем, Б) (по)домашнему, (во)вторых, В) бок(о)бок, (на)двоих, Г) (в)перед, (с)горяча, Д) (до)ныне, (после)завтра. 21. Укажите вид сказуемого в предложении Я был настороже: А) простое глагольное, Б) составное глагольное, В) простое именное, Г) составное именное. 22. Укажите предложение, в котором сказуемое выражено наречием: А) Маша казалась расстроенной. Б) Дуня уже замужем. В) Скоро Варя будет совсем взрослой. Г) Его боязливый характер всем известен. Д) На завтрак я съел яйцо всмятку. 23. Укажите предложение, в котором подлежащее выражено наречием: А) У сильного всегда бессильный виноват. Б) Наше завтра будет прекрасно. В) В лагере кое-кто проснулся. Г) Двое отправились в деревню за едой. Д) Пусть сильнее грянет буря. 24. Укажите, какой частью речи выражено дополнение в предложении Завтра не будет похоже на сегодня: А) существительным, Б) прилагательным, В) наречием, Г) местоимением, Д) числительным. 25. Какое словосочетание соответствует грамматическому значению «действие и его признак»? А) иллюстрированный журнал, Б) иллюстрации в журнале, В) журнал с иллюстрациями, Г) иллюстрировать журнал, Д) интересно иллюстрировать. Занятие 13 жүктеу/скачать 1,06 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||