ІV тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
Бөлім
|
Тексерілетін мақсат
|
Ойлау дағдыларының
деңгейі
|
Тапсырма саны*
|
Тапсырма №*
|
Тапсыр ма түрі*
|
Орындау уақыты, мин*
|
Балл *
|
Бөлім бойынша балл
|
Мәдениеттің дамуы
|
10.4.1.1 ЮНЕСКО қызметін мысалға ала отырып тарихи-мәдени мұраны сақтау жолдарын түсіндіру
|
Қолдану
|
1
|
1
|
ҚЖ
|
7
|
5
|
30
|
10.4.3.1 Деректерді талдау негізінде адамзаттың рухани-моральдық құндылықтардың қалыптасу қайнар
көздерін анықтау
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
1
|
2
|
ТЖ
|
8
|
6
|
10.4.2.4 Өзгерістер пен сабақтастықтарды анықтай отырып, қазіргі кездегі өнердің даму тенденцияларын анықтау
|
Қолдану
|
1
|
3
|
ҚЖ
|
10
|
9
|
10.4.2.5 Бұқаралық мәдениеттің ерекшеліктерін түсіндіріп, оның қазіргі қоғамға әсерін талдау
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
1
|
4
|
ТЖ
|
5
|
4
|
10.4.1.4 Әлем халықтарының тарихимәдени мұрасын зерттеу және сақтап қалудағы мұражайлардың рөлін түсіндіру
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
1
|
5
|
ТЖ
|
10
|
6
|
БАРЛЫҒЫ:
|
|
-
|
5
|
-
|
-
|
40
|
30
|
30
|
Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер
|
|
|
|
|
|
|
|
30
Тапсырмалар және балл қою кестеcі үлгілері
«Дүниежүзі тарихы» пәнінен IV тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
Мәтінмен, суретпен танысып, төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.
Әлемдік мұра - ЮНЕСКО тарапынан бекітілетін, адамзат үшін ерекше мәдени, тарихи немесе экологиялық маңызы бар деп танылатын табиғи немесе адам қолымен жасалған нысандар. 2012 жылғы жағдайына сәйкес әлемдік мұра тізімінде - 962 нысан. Соның ішінде 745 - мәдени, 188 - табиғи және 29 - аралас нысан бар. Жыл сайын дерлік Әлемдік мұра комитеті сессиясы өтіп, онда «Әлемдік мұра мәртебесін беру» сұрақтары талқыланады.
а. Әлемдік мұра тізіміндегі Қазақстанда орналасқан, тарихи нысанның атауын атаңыз: ________________________________________________________________________________
[1] в. Нысанның маңыздылығы неде:
1_______________________________________________________________________________
2_______________________________________________________________________________
[2]
с. Нысанды сақтау жолын ұсыныңыз.
1_______________________________________________________________________________
2_______________________________________________________________________________
[2]
Мәтінді оқып, төмендегі сұраққа жауап беріңіз.
Уақыт сынынан өтіп, ұлтты қалыптастырған құндылықтарды қорғау – елдің ішкі тұрақтылығы мен мемлекет іргесінің бүтіндігін қорғау болып табылады. Радикалды ағымдардың ауыз салатыны дәстүрлі құндылықтар болғандықтан, алдын алу жұмыстарының ең белсенді әрі ықпалдысы – дәстүрлі құндылықтарды жаңғырту болмақ. Ол үшін:
дәстүрлі рухани құндылықтарды жаңғыртуды мектеп қабырғасынан бастап жүзеге асыру рухани деңгейі жоғары, зайырлы, зияткер (интеллектуал), толыққанды тұлғалардың қалыптасуына мүмкіндік береді.
кітаптарға рухани тәрбие көздері ретінде қарау қажет. Осы тұрғыдан оларды шығаруға мемлекеттің мүдделі болуы және үлес қосуы – ішкі саясат тұрғысынан болсын, зайырлылыққа тән рухани-моральдық қағидаттар тұрғысынан болсын – заңды құбылыс.
Адамзаттың рухани-моральдық құндылықтардың қалыптасуының басқа да қайнар көздерін анықтап, әрқайсысына дәлел келтіріңіз:
1.
|
Дәлел
|
2.
|
Дәлел
|
3.
|
Дәлел
|
[6]
Қазіргі кездегі өнердің дамуын төмендегі суреттер негізінде кестеге дұрыс нұсқасымен сәйкестендіріп, 3 өзгеріс пен сабақтастықты анықтаңыз.
А В С
-
|
РЕАЛИЗМ
|
СЮРРЕАЛИЗМ
|
ГИПЕРРЕАЛИЗМ
|
|
|
|
|
|
Өзгерістер пен сабақтастықтарды анықтаңыз
|
|
Өзгеріс
|
Сабақтастық
|
1
2
3
|
|
1
2
3
|
[9]
Бұқаралық мәдениеттің 2 ерекшелігін және қазіргі қоғамға жағымды, жағымсыз әсерін жазыңыз.
А.______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ В.______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
С.______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
D.______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
[4]
«Тарихи-мәдени мұраны зерттеу мен сақтаудағы мұражайлардың рөлі» тақырыбында «ПТМС формуласы» бойынша қысқаша ойыңызды жазыңыз (80-90 сөз).
П. Менің ойымша ...
Т. Мен оны былай түсіндім ...
М. Мұны мына 3 фактормен дәлелдей аламын ... С. Мен мынадай қорытынды шешімге келдім ...
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
[6]
Балл қою кестесі
Тапсыр ма №
|
Жауап
|
Балл
|
Қосымша мәлімет
|
1
|
а. Қожа Ахмет Яссауи кесенесі
в.
Қожа Ахмет Яссауи кесенесі - ортағасырлық сәулет өнері ескерткіші. Түркістан қаласында орналасқан. 1396-1399 жылдары Әмір Темірдің бұйрығымен Қожа Ахмет Яссауи қабірінің басына тұрғызылған. Көптеген жазба деректерге қарағанда, болашақ құрылыстың жобасын жасауда Әмір Темір тікелей өзі қатысып, негізгі өлшемдерді анықтаған көрінеді. XVI ғасырдан кесенеде және оның төңірегінде қазақ халқының атақты адамдары (Жолбарыс хан, Есім хан, Абылай хан, Қаз дауысты Қазыбек би, Жәнібек батыр, т.б.) жерленді.
XIX ғасырдың соңына қарай Қожа Ахмет Яссауи кесенесі тарихи-мәдени мұра ретінде ғылыми тұрғыдан зерттеле бастады. 1989 жылы тамыздың 28-інде Қазақстан Республикасы Үкіметінің шешімімен «Әзірет Сұлтан қорық-мұражайы» ұйымдастырылды. Түркия елімен арадағы келісім бойынша жүргізілген ғимаратты қалпына келтіру жұмыстары 2000 жылы аяқталды. 2003 жылы маусымда Парижде өткен ЮНЕСКО-ның 27сессиясында Қожа Ахмет Яссауи кесенесі дүниежүзілік мәдени мұралар тізіміне енгізілді. с.
Мемлекет тарапынан ескерткішті сақтау міндеттемесі сезіледі. Халықаралық деңгейде көп көңіл бөлінуін, ескерткіш күтушілерінің штаттары көбейтілуін ескеру.
Қазіргі жаңа технологияларды пайдаланып, ашық аспан астында емес, сыртынан да қоршап тұратын үлкен мұражай ғимарат салу, әлі де 1000 жылға сақтап қалу.
|
5
|
Мағынасы сәйкес жауаптар қабылданады
|
2
|
Тәрбие
әділ, инабатты, мейірімді, жан-жақты білімді, жақсылыққа жаны құмар, батыл, жомарт жан. Жеке адамның бақыты жалпы қоғам бақытына ұласады деп тәрбие беру керек.
Білім
Әл-Фараби адамдардың өзі көздеген мақсатына жетуі оның өзіне ғана байланысты екенін айтады. Адам рухани жағынан үнемі өзін-өзі жетілдіріп отыруы тиіс. Адам ақиқатқа, айналадағы дүниені танып-білу арқылы ғана жетеді деп түйін жасайды.
Моральдық кодекс
Адами жол дегеніміз — адам баласына пайдасын тигізу, жақсылық ету деп түсіну. Ол үшін адам өз
|
6
|
Басқа да дұрыс жауаптар қабылданады
|
|
бойындағы кемшіліктерден арыла білуі керек, сөйтіп өз ар-ұжданына кір келтірмейтіндей өмір сүру керек. Ар-ұжданның мазмұнын ынсап, әділет, мейірім құрайды.
|
|
|
3
|
РЕАЛИЗМ- С
СЮРРЕАЛИЗМ - А
ГИПЕРРЕАЛИЗМ - В
Өзгеріс
Өнер техникасының өзгеруі
Сұлулық жиі артта қалады. Сұлулық орны басқа да құндылықтарға ие: жаңалық, қарқындылық, ерекше.
Бұқаралық мәдениеттің әсері Сабақтастық
Өткеннің ең жоғары көркемдік жетістіктерін сақтау.
Қоршаған әлемді сезіну.
Адамзаттың қол жеткізген жетістіктерін сақтау.
|
9
|
Мағынасы сәйкес жауаптар қабылданады
|
4
|
Бұқаралық ақпарат құралдары қоғамда білімге қол жеткізген өзгерістерге байланысты ғана пайда болуы мүмкін. Бұқаралық ақпарат құралдарының арқасында бүгінгі күні біз болашаққа жоспар жасауға және маңызды шешімдер қабылдауға мүмкіндік аламыз.
Бұқаралық мәдениеттің жағымсыз тұсы оның коммерциялық бағыттылығы болып табылады. Яғни қазіргі заманғы музыка, әдеби шығармалар, фильмдердің көпшілігі тыңдаушыға, оқырманға немесе көрерменге белгілі бір ойды жеткізуге емес, пайда табу үшін арналған. Осының кесірінен тыңдарман/оқырман/көрермен ірі корпорациялар үшін табыс көзіне айналды.
Көпшілікке тәнділігі - көпшілікке тән бұқаралық мәдениет атауына негізделген. Әдетте, XXI ғасырда бұқаралық мәдениет орта тап пен қалалық жастар арасында кеңінен таратылады.
Қарапайымдылық - бұқаралық мәдениет халықтың барлық топтарының қабылдауына оңай болуы керек. Суретшілер мен әртістер аудиторияға әсер ету үшін шығармашылықтың күрделі формаларына сирек жүгінеді.
|
4
|
Мағынасы сәйкес жауаптар қабылданады
|
5
|
Менің ойымша, қазіргі кезеңдегі музейлердің дамуына, олардың ғылыми және ағартушылық қарқынына, музейлік тәжірибедегі интерактивтік және ақпараттық технологияларға, музей педагогикасына, келушілермен жұмыс жүргізудің жаңа түрлеріне байланысты өзекті мәселелер талқыланып кешенді ғылыми әдістерді талап ететін музейтану саласындағы міндеттер шеңберін айқындауы керек.
Мен оны былай түсіндім, қазіргі ақпараттық технологиялар мен техникалық ресурстарға сәйкес келетін музейлік құндылықтарды есепке алу және
|
6
|
Мағынасы сәйкес жауаптар қабылданады
|
|
сақтаудың қазіргі заманғы нормативтік базасын құру бойынша жұмыстарды жетілдіру; облыстық музейлердің ғылыми-зерттеу қызметіне нормативтерді енгізе отырып, «Қазақстан Республикасы музейлік мекемелері туралы», «Қазақстан Республикасының кітапхана ісі туралы»
Заңдарды әзірлеу және бекітуге енгізу;
Мұны мына факторлармен ... дәлелдей аламын.
мәдени мұраның сақталуын және қолжетімділігін қамтамасыз ету мазмұнды тарихи материалдарды ғылыми айналымға енгізу мақсатында «Астана қаласындағы Қазақстан Республикасы ұлттық академиялық кітапханасы» негізінде бірлестірілген цифрлық кітапханалық қордың құрылуын және қызмет жасауын бақылау;
зағип және нашар көретін адамдарға арналған аймақтық мамандандырылған кітапханаларды ұйымдастыру;
ұлттық мәдени қорды толықтыру мақсатында жақын және алыс шетелдердің мұрағаттары, кітапханалары мен мұражайларына ғылыми экспедициялар және іссапар жұмыстарын жалғастыру;
Мен мынадай қорытынды шешімге келдім ...осы ұсыныстардың жүзеге асырылуы Отандық мұражай жұмысының теориясы мен практикасын одан әрі дамытуға маңызды үлес қосуға жағдай жасайды деуге болады
|
|
|
Барлығы
|
30
|
Достарыңызбен бөлісу: |
