Доклад о реализации государственной поли

 
Практические задания 
1. Проведите сравнительный анализ типов экономических 
систем. Результаты представьте в виде таблицы
. 
Традиционная 
ЭС 
Административно-
командная ЭС 
Рыночная 
ЭС 
Преимущества 
Недостатки 
Примеры стран с 
данным типом ЭС 

37 
2. Проанализируйте следующую тенденцию – в развитых 
странах с рыночной экономической системой развитию системы 
образования уделяется огромное количество внимания, денежных 
влияний и иных средств, тогда как в странах с переходным типом 
экономики большая доля государственного финансирования при-
ходится на долю вооружения. Обоснуйте свою позицию. 
3. К функциям административной деятельности государства 
не относят: 
а) контроль; 
б) дозволение; 
в) координация. 
4. В какой статье Конституции РФ определена правовая ос-
нова различных форм образования и самообразования? 
а) ст. 23; 
б) ст. 43; 
в) ст.103; 
г) ст.64. 
5.Правовая основа различных форм образования закреплена в 
а) Конституции РФ; 
б) в законе РФ «Об образовании в РФ»; 
в) в Налоговом кодексе РФ; 
6.Министерство образования и науки РФ является 
а) исполнительным органом; 
б) судебным органом; 
в) федеральным законодательным органом; 
г) федеральным исполнительным органом; 
7. Налоговый кодекс РФ является нормативным правовым 
актом, регулирующим определенные области образовательной 
системы. Верно ли это утверждение? Обоснуйте свою позицию 
конкретными выдержками из Налогового кодекса РФ. 
8. Каким образом Трудовой кодекс РФ регулирует трудовые 
отношения в сфере образования. Ответ поясните выдержками из 
Трудового кодекса РФ. 
9. Прокомментируйте основные принципы государственной 
политики и правового регулирования отношений в сфере образова-
ния, опираясь на ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».