«Дос және достық» Тәрбие сағаты Петропавл қаласы
жүктеу/скачать 102,6 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Дос және Достық Мақсаты
- Түрі
- Барысы:І.Ұйымдастыру бөлімі. Психологиялық дайындық
- ІІ.Негізгі бөлім -Кім достық туралы мақал біледі /Оқушыларды тыңдау/ Мұғалім
- -Достық дегенді қалай түсінесіңдер 1-оқушы: Достық
- 2-оқушы: Достықтың
- 4-оқушы
- 6-оқушы
- Нағыз достық
- Айзат
| «№8 жалпы білім беретін эстетикалық тәрбие орта мектеп-кешені КММ»
«Дос және достық» Тәрбие сағаты Петропавл қаласы 2013-2014 Тақырыбы: Дос және Достық Мақсаты: 1.Оқушыларға достың адам өміріндегі маңызы,достықтың шынайы белгісі туралы түсіндіру; 2.Оқушыларды әдеби тілмен сөйлеуге дағдыландыру,олардың өзін қоршаған ортасын дұрыс түсінулеріне,өмірге деген көзқарастарының қалыптасуына өз ойын,пікірін баяндай жеткізге білулеріне көмектесу; 3.Оқушыларды досытққа адал болуға,имандылыққа,сыйластыққа тәрбиелеу; Түрі:Тренинг элементтері аралас танымдық сағат Көрнекілігі:интереактивті тақта, нақыл сөздер,сызбалар. Әдісі:Сын тұрғысынан ойлау страегиясы,сұрақ-жауап. Барысы:І.Ұйымдастыру бөлімі. Психологиялық дайындық Үлкенге де «сіз»,кішіге де «сіз». Баршаңызға құрметпен, Бас иеміз біз. ІІ.Негізгі бөлім -Кім достық туралы мақал біледі? /Оқушыларды тыңдау/ Мұғалім:-Олай болса бүгінгі ашық сынып сағатымыз «Дос және Достық»деп аталады. -Достық дегенді қалай түсінесіңдер? 1-оқушы: Достық-ізгі ниетті адамдардыңбір-біріне тек жақсылық жасауға серттесіп,ниет қосып іс-әрекетке ортақтасуы.Достық ізгі қасиет. 2-оқушы: Достықтың нәрі оның қадіріне жете білу.Достық киелі ұғым. 3-оқушы: Жаны таза,жүзі жылы,жөні түзу,ақылды,парасатты болу-нағыз достықтың белгісі. 4-оқушы: Достықтың сенімі адамдардың бір-бірін қажетсінуі мен шынайы құрмет тұтуы. 5-оқушы: Адал достық-өмірлік нұсқа,амал достықтың өрісі қысқа. 6-оқушы: Достасу,серік табу адамның бақытына бақыт қосады. Мұғалім: -Дұрыс айтасыңдар,балалар.Достық-аспандағы жарық жұлдыз,теңіздегі гауһар тас.Жұлдызды да,гауһар тасты да ешкім кірлете алмайды.Достық адамды асқақтатады. Нағыз достық адамға шабыт беріп отырады.Олар бір-бірініің қуанышында да.сәтсіздігінде де ортақтасып отырады. Жалған достықтың-ғұмыры қысқа болады.Олар бір-біріне шынайы болмайды.Бір-бірінің кемшіліктерін түземейді. Ертеректе ел ішінде Әйтімбет деген сөзге шешен кісі болыпты.Бірде замандастары шешеннен: -Достық нешеу?-деп сұрапты. Әйтімбет: -Достықтың 2түрі болады. Бірі-адал достық,екіншісі-амал достық,-дейді. -Дұрыс –ақ енді оларды қалай ажырата аламыз? Шешен: - Адал достық-өмірлік нұсқа,амал достықтың өрісі қысқа-деп жауап беріпті. Осыны қалай түсінесіңдер? /Оқушыларды тыңдау/ Мұғалім: -Ал енді достықты бір нәрсеге теңеп көрейікші.Теңеген затымыздың суретін са лайық.Сосын сол бойынша түсіндірейік. Мысалы: 
Достық-адамдар арасындағы байланыс.
Айзат: «Дос болайық бәріміз» өлеңін оқиды. Мұғалім: -Дос деген кім? Шарты: Бір сөйлеммен айту. Сыр бөлісетін адам. Дос Мені өте жақсы түсінетін адам. Сенімді адам. Мұғалім: -Дос қандай болу керек? /Топтастыру/ /Оқушыларды тыңдау/ 
Дос Ән:Дос болайық бәріміз: Орындайтын: 3ә-сынып оқушылары. Адал дос (әңгіме ) ІІІ.Қорытынды. 3.Жағдаяттар шешу. *Саған досың өкпелі.Неге екенін білмейсің.2күн болды сені көрсе қашқақтайды.Сен не істейсің? *Досың сенің жақсы көретін киіміңді күйдіріп алды Қандай шешім қабылдар едің? *Сенің досыңды үлкен балалар қорқытып жатыр.Сенің әлің жетпейді. Не істейсің? *Сенің досың өзінен кіші баланың телефонын тартып алды.Сынып жиналысында оны талқылап жатыр. Ол сенен көмек күтіп отыр.Сен не айтар едің? *Сенің жаңа досың бұрынғы досыңды тастауыңды өтінді.Өзімен ғана дос болғаныңды қалады. Не істейсің? *Досың сенің қимас ағаң сыйлаған сувеиріңді ұнатып қалды.Қайта-қайта оны қызықтаумен болжы.Қимас досың сұраса берер ме едің? Хор: Мұғалім сөзі: Қорыта келгенде,менің сендерге айтарым: Достықты қадірлей біліңдер Досыңның кемшілігін кешіре біл. 100сом ақшаң болғанша 100досың болсын дегенді ұмытпа жүктеу/скачать 102,6 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|