Древняя история казахстана



бет44/51
Дата27.06.2022
өлшемі431,5 Kb.
#147123
түріПрограмма
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   51
Байланысты:
mag-istoriya-2014-2015

Цель курса - изучить природу источника как исторического явления, возникающего в определенных социальных условиях времени, отражающего эти условия, и с задачами изучения гносеологическои природы источника как средства исторического познания.
Задачи курса:
- выработать умение по выявлению, отбору и критическому анализу источников;
- создание представительной источниково-информационной основы исторического исследования;
- усвоение терминологического аппарата исторического исследования;
- знания системы методов при анализе источников и возможности их применения на практике;
- знакомство с кругом источников по региональной истории.
Навыки и умения:
- знать основные правила работы в читальных залах архивов;
- уметь составить план научной работы;
- обладать рациональными техническими приемами во время поиска и собирания литературы;
- правильно организовать научную работу на всех этапах исследования;
Перечень дисциплии, предшествующих изучению данной дисциплины: История Казахстана, специальные и вспомогательные исторические дисциплины, архивоведение.
Перечень смежных дисциплин и их взаимосвязь с данной дисциплиной: Истории Казахстана, Историография истории Казахстана, теоретическое источниковедение, специальные исторические дисциплины.


СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение
Теория источниковедения как самостоятельная отрасль ( формирование и развитие). Выделение источниковедения в самостоятельную отрасль исторического знания.
Историческая наука разных периодов характеризуется особым вниманием к гносеологическим и методологическим аспектам исторического познания является в этом смысле исключением и источниковедение, которое специальная отрасль исторической науки имеет свою историю и методологию.


ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Определение нсторического источника.
Источниковедение: особый метод познания реального мира. Исторический источник в свете теории отражения. Объективное и субъективное в источнике. Механизм диалектической связи исторической действительности и источника, источника и историка. Ретроспективный характер исторического познания. Понятия исторического источника в свете учения об информации. Определение исторического источника в рамках дисциплинарного подхода. Источник: феномен культуры и реальный объект познания. Источник: антропологический ориентир гуманитарных наук.
Методология, метод, техника исторического исследования исторический источник и исторический факт.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   51




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет