№
|
Жүргізілетін жұмыстар
|
Мерзімі
|
Жұмыс мазмұны
|
1
|
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың ата-аналарымен әңгіме жүргізу. Бала туралы мағлұмат жинақтау
|
Қыркүйек
|
1б- формасы, 2-форма
Жалпы білім беру мектептеріндегі ерекше білім алуды қажет ететін балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету: әдіс.нұсқаулық/ Елисеева И.Г., Ерсарина А.К. - Алматы: ТП ҰҒПО, 2019. – 92 б.
|
3
|
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың ата-аналарына сауалнама жүргізу. Сауалнама нәтижесін қорытындылау
|
Қыркүйек
|
Сауалнама
1а- форма
Жалпы білім беру мектептеріндегі ерекше білім алуды қажет ететін балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету: әдіс.нұсқаулық/ Елисеева И.Г., Ерсарина А.К. - Алматы: ТП ҰҒПО, 2019. – 92 б.
|
4
|
Ата-аналарға кеңес беру
|
Сұраныс бойынша
|
Ата-аналарға кеңес беру журналына тіркеу
|
5
|
«Арнайы педагог деген кім?»
«Оқушылардың мектепке бейімделуінің психологиялық шарттары»
|
Қазан
|
Анықтама
|
6
|
«Бастауыш сынып оқушыларын дұрыс оқуға машықтандырудың тиімді әдіс-тәсілдері» тақырыбында кеңес дайындау
|
Желтоқсан
|
Ата-аналарға кеңес
«Оқу техникасы» кітабы
|
7
|
«Оқушылардың ұсақ қол моторикасын дамыту жолдары» тақырыбында ата-аналарға кеңес даярлау
|
Қаңтар
|
Ата-аналарға кеңес
|
8
|
Баяндама «Үлгерімі төмен оқушыларға отбасы дамытушы орта ретінде»
|
Ақпан
|
Презентация
|
9
|
Онлайн-практикум: «Нейрогимнастикалық жаттығулар арқылы оқушылардың жылдам оқу дағдыларын қалыптастыру»
«Ана өмірдің гүлі» аналар мейрамына арналған оқушылардың қолдан жасаған силықтарын ұсынуы
|
Наурыз
|
Анықтама
Нейрогимнастикалық жаттығулар кешені
|
10
|
Ата-аналармен жүргізілген жұмыстың қорытындысы
|
Мамыр
|
Анықтама
|