Е. Н. об организации педагогической деятельности с одарёнными обучающимися На современном этапе развития нашего общества, внимание к детям, опережающим сверстников, с признаками незаурядного интеллекта, актуальнейшая задача


Результативность участия в олимпиадах



бет9/9
Дата24.01.2022
өлшемі78,86 Kb.
#113820
түріОтчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
otchet o rabote s odarennymi detmi

Результативность участия в олимпиадах

Учебный год

Фамилия, имя учащихся

Название конкурса

Уровень

Достижения

2013/2014

Потемкина Евгения

Олимпиада по окружающему миру

Всероссийский

Победа

2014/2015


Плакун Дарья

Олимпиада по математике «Инфоурок»

Международный

Победа

Сарсембаева Эльмира

III место

Одинцов Вадим

Победа

Голобоков Дмитрий

II место

Коновальцев Вадим

Олимпиада по русскому языку «У буквы в гостях»

Всероссийский

I место

Коновальцев Вадим

Олимпиада по русскому языку

Школьный

I место

Районный

I место




Результативность участия в интеллектуальных конкурсах

Учебный год

Фамилия, имя учащихся

Название конкурса

Уровень

Достижения

2012/2013


Сарсембаева Эльмира

«Турнир Смекалистых»

Школьный

Участие

Григорьева Алина

Участие

Прокофьева Ирина

Участие

Романенко Илья

I место

Колодницкий Марат

«Экологическая киновикторина»




I место

Романенко Илья

II место

Сычев Дмитрий

III место

2013/2014

Потемкина Евгения

Викторина по истории «К 70-летию снятия блокады Ленинграда»

Всероссийский

Победа

Наговицына Ангелина

«Золотое руно»



Всероссийский



II место в школе

Наговицына Виолетта

II место в школе

Воронова Анастасия

II место в школе

Бандализаде Назрин

II место в школе

Коновальцев Вадим в составе команды «Радуга»

«Игры разума» - интеллектуальный марафон

Городской

I место

2014/2015


Коновальцев Вадим в составе команды 4-х классов

«Твои возможности» интеллектуальный марафон

Муниципальный

Победа

Региональный тур

Сертификат

Коновальцев Вадим

«Чтение-учение»

Всероссийский

II место

Коновальцев Вадим

«От большего к меньшему»

Всероссийский

III место

Гришина Алена

«Битва математических титанов»

Международный

Победа


Мои ученики активно участвуют и в творческих конкурсах, проявляя актерские и вокальные способности. Ежегодно в нашей школе проводится Театральная неделя для обучающихся с 3-11 класс. В 2013 году мы представили на суд жюри и зрителей мюзикл «Про Емелю-дурака» (II место); в 2014 году литературно-музыкальную композицию «Никто не забыт…» (III место). В 2014 году ребята участвовали в музыкальном конкурсе «Золотые голоса школы», где заняли I место.


Учебно-исследовательская работа.

Начиная с первого класса, в работе использую специальные игры и занятия, позволяющие активизировать исследовательскую деятельность ребёнка, помогающие осваивать первичные навыки проведения самостоятельных исследований. Знакомлю детей с различными методами исследования. Учащиеся должны усвоить, что получить информацию можно разными способами, например, задать вопросы самому себе, своим одноклассникам, спросить у взрослого человека, посмотреть в книгах, понаблюдать, провести эксперимент, посмотреть в интернете и ...

Начиная со второго класса, работаю над формированием умений видеть проблемы, задавать вопросы, выдвигать гипотезы, давать определение понятиям, классифицировать наблюдения и навыки проведения эксперимента, делать выводы и умозаключения, структурировать материал и др.

Одно из самых важных свойств в деле выявления проблем – способность изменять собственную точку зрения, смотреть на объект исследования с разных сторон.



На протяжении 3 лет занимаюсь развитием познавательных способностей младших школьников, что позволяет развивать навыки исследовательской деятельности у детей и представлять свои работы на научно – практических конференциях разного уровня. Исследования учащихся отличаются актуальностью, логичностью изложения материала.

Участие в НПК


Достижения Коновальцева Вадима, работающего по

индивидуальному образовательному маршруту


Учебный год

Мероприятие

Уровень

Достижения

2013/2014

«Игры разума» - интеллектуальный марафон

Городской

I место




Научно-практическая конференция «Старт в науку»

Школьный

II место

II конкурс детских исследовательских работ (проектов) «Мои первые открытия»

Международный

Лауреат

2014/2015

Олимпиада по русскому языку «У буквы в гостях»

Всероссийский

I место

Олимпиада по русскому языку

Школьный

I место

Районный

I место

«Твои возможности» интеллектуальный марафон

Муниципальный

Победа

Региональный

Участие

«Чтение-учение»

Всероссийский

II место

«От большего к меньшему»

Всероссийский

III место

Научно-практическая конференция «Старт в науку»

Школьный

I место

Районный

II место

Научно-практическая конференция «Твой первый шаг в науку»

Муниципальный

III место

II конкурс Исследовательских работ и проектов «Таланты России»

Всероссийский


I место



Достаточно высокая результативность достижений обучающегося свидетельствует об эффективности работы по индивидуальному образовательному маршруту.

Развитие одаренного ребенка представляет собой двусторонний процесс: «дом – школа, школа – дом». Поэтому, для становления личности одаренного ребенка, важно повышенное внимание родителей. Веду просветительскую работу среди родителей через лектории, родительские собрания, педагогический всеобуч, где рассматриваю наиболее важные проблемы актуальные темы: «Как организовать исследовательскую деятельность младших школьников», «Развитие интеллектуальных способностей ребенка» и др. Привлекаю родителей к организации и проведению совместных мероприятий, например: «Брейн-ринг», «КВН по русскому языку», игра «Умники и умницы».



На всех этапах работы с одарёнными учащимися необходимо иметь в виду, что в данном случае мы имеем дело не с одним результатом, а, по крайней мере, с двумя. Первым можно считать то, что создаёт ребёнок своей головой и руками - макет, проект, отчёт и тому подобное. Второй, самый важный - педагогический: бесценный в воспитательном отношении опыт самостоятельной, творческой, исследовательской работы, новые знания и умения, составляющие целый спектр психических новообразований, отличающих истинного творца от простого исполнителя.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет