Әдістемелік нұсқау


ІІ. Мағынаны ашу (білімді өзектендіру үшін)



бет101/160
Дата13.11.2023
өлшемі0,69 Mb.
#191282
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   ...   160
Байланысты:
Әдістемелік нұсқау-emirsaba.org

ІІ. Мағынаны ашу (білімді өзектендіру үшін)
Оқулықпен жұмыс істеу. «DEAL» әдісі
D – Describe – баяндау, суреттеу (оқығанды, көргенді сипаттау, сынау, өлшеу). E – Explain – түсіндіру (құбылыс немесе оқиға бойынша не білетіндерін, түсінгендерін суреттеу).
A – Anallуse – талдау (ақпаратты талдау, қорытынды жасау, себептерін атау). L – Links – байланыс (болжамдар немесе қорытынды жасау, өзінде бар біліммен байланыстыру).








Топтық жұмыс. 1тапсырма «Достық кітапханасы».
«Түлкі мен тырна» ертегісіне салынған иллюстрацияға
қарап, ертегі
мәтінін құрастырыңдар.
Ертегі мәтінін қағазға түсіруде кейіпкерлердің атын, ертегінің маңызды тұстарын ерекшелеңдер.
Шрифт (Қаріп)
бөліміндегі батырмаларды қолданып, мәтінді редакторға теруді жоспарлаңдар. Мәтінге иллюстрация кірістіру үшін, суретті мәтінмен қоршау түрлерін анықтаңдар.


Дескриптор
  • «Түлкі мен тырна» ертегісіне салынған


иллюстрацияға


қарап, ертегі
мәтінін құрастырады.
  • Ертегі мәтінін қағазға түсіруде кейіпкерлердің атын, ертегінің маңызды тұстарын ерекшелейді.


  • Шрифт

бөліміндегі батырмаларды қолданып, мәтінді редакторға теруді жоспарлайды.

  • Мәтінге иллюстрация кірістіру үшін, суретті мәтінмен қоршау түрлерін анықтайды.







Қалыптастырушы
бағалау
Топтағы оқушылар бір-бірінің сабаққа қатысу белсенділігі мен тапсырманы орындау деңгейіне қарай бірін-бірі «Стикерлер» әдісі арқылы бағалайды.

Интерактивті


тақта
Оқулық
Жұмыс
дәптерлері







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   ...   160




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет