Әдістемелік нұсқау


ІІ. Мағынаны ашу (білімді өзектендіру үшін)



бет145/229
Дата29.01.2022
өлшемі457,89 Kb.
#130115
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   229
Байланысты:
3 сынып ҚМЖ жаңа.
Компьютерлік графика – р т рлі кескіндерді (суреттерді, сызбала, пропорция, 1-тапсырма ЭжМ, 2- тапсырма ЭжМ, 4-тапсырма ЭжМ, СӨЖ 1 Ортаның диэлектрлік өтімділігі, СӨЖ 1. Кулон заңы, Практ зан Эксп псих
ІІ. Мағынаны ашу (білімді өзектендіру үшін)

Оқулықпен жұмыс істеу. «DEAL» әдісі

D – Describe – баяндау, суреттеу (оқығанды, көргенді сипаттау, сынау, өлшеу). E – Explain – түсіндіру (құбылыс немесе оқиға бойынша не білетіндерін, түсінгендерін суреттеу).

A – Anallуse – талдау (ақпаратты талдау, қорытынды жасау, себептерін атау). L – Links – байланыс (болжамдар немесе қорытынды жасау, өзінде бар біліммен байланыстыру).






Топтық жұмыс. 1тапсырма «Достық кітапханасы».

«Түлкі мен тырна» ертегісіне салынған иллюстрацияға

қарап, ертегі

мәтінін құрастырыңдар.

Ертегі мәтінін қағазға түсіруде кейіпкерлердің атын, ертегінің маңызды тұстарын ерекшелеңдер.

Шрифт (Қаріп)

бөліміндегі батырмаларды қолданып, мәтінді редакторға теруді жоспарлаңдар. Мәтінге иллюстрация кірістіру үшін, суретті мәтінмен қоршау түрлерін анықтаңдар.


Дескриптор

иллюстрацияға

қарап, ертегі

мәтінін құрастырады.


  • Ертегі мәтінін қағазға түсіруде кейіпкерлердің атын, ертегінің маңызды тұстарын ерекшелейді.

  • Шрифт

бөліміндегі батырмаларды қолданып, мәтінді редакторға теруді жоспарлайды.

  • Мәтінге иллюстрация кірістіру үшін, суретті мәтінмен қоршау түрлерін анықтайды.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   229




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет