Екінші бөлім 2016-2017 оқу жылының мақсаттары мен міндеттері Мектептің тақырыбы



бет5/11
Дата20.06.2018
өлшемі189,12 Kb.
#43549
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Үшінші бағыт

Педагогикалық мамандармен жұмыс

Бірлестік жетекшілерімен жұмысы

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Білім беру үдерісінде шектеусіз жүретін біріктіруші және ынталандырушы оқу ортасын қалыптастыру, оқыту мен оқудың қағидаттары, құрылымы мен теорияларының жұмыс әдістерін дамыту.

Мұғалімдер жұмыстың басым бөлігін белсенді өткізеді, яғни ақпарат іздейді, талқы жүргізеді немесе жеке не бірлескен тапсырмаларды орындауға қатысады.







Іс – шаралар атауы

Мақсаты

Табыс критерийлері

Жауапты

Мерзімі

Мониторинг Эволюация

Ресурс

Қайта қарау

1

Тілдер мерекесі «Тіл – ұлттың тірегі» апталық

“Тілдердің үш тұғырлылығы” мәдени жобасын іске асыру.

Тілдің қолданыс аясын кеңейту



Оқушылар әр ұлттың тілінде өлең оқып, жұмбақ, жаңылтпаш айтады.

АсанбаеваА

Федченко О.П.

Мырзабекова Д


10-22.09

1-9 сынып оқушылары, сынып жетекшілер. фотосуреттер

Өлеңдер, шығармалар, көрініс

Пед.кеңес

2

І тоқсан бақылау жұмыстарын алу және оның қорытындысына анықтама беру

Оқушылардың білім деңгейін анықтау

Оқушылардың білім деңгейі анықталады

Бірлестік жетекшілері

7.11.2016

5-9 сыныптар

Талдау , анықтама



Бақылау жұмысы

Жоспар құру

3

Жаратылыстану-математика бірлестігінің декадасы

Мұғалімдердің біліктілігін көрсету

Мұғалімдер жаңа технологиялық әдіс-тәсілдерді қолданып сабақ көрсетеді

Бірлестік жетекшісі

және мұғалімдер



Қаңтар


6 мұғалім Фотосуреттер

Жоспарлар

Туындаған сұрақтарға жауап беру

4

ІІ тоқсан бақылау жұмыстарын алу және оның қорытындысына анықтама беру

Оқушылардың білім деңгейін анықтау

Оқушылардың білім деңгейі анықталады

Бірлестік жетекшілері

6.01. 2017

5-9 сыныптар

Талдау , анықтама



Бақылау жұмысы

Жоспар құру

5

ІІІ тоқсан бақылау жұмыстарын алу және оның қорытындысына анықтама беру

Оқушылардың білім деңгейін анықтау

Оқушылардың білім деңгейі анықталады

Бірлестік жетекшілері

25.03.2017

5-9 сыныптар

Талдау ,анықтама



Бақылау жұмысы

Жоспар құру

6

ІҮ тоқсан бақылау жұмыстарын алу және оның қорытындысына анықтама беру

Оқушылардың білім деңгейін анықтау

Оқушылардың білім деңгейі анықталады анықталады

Бірлестік жетекшілері

20.05.2017

5-9 сыныптар

Талдау ,анықтама



Бақылау жұмысы

Жоспар құру

7

Президенттік сынама жұмыстарына дайындық және өткізу

Салауатты өмір салтымен өмір сүруге тәрбиелеу

Салауатты өмір салтымен өмір сүреді

Нурманов Ә.

Әділ Ш.


Қыркүйек, мамыр

4,7.9 сыныптар оқушылары

Хаттама




8

Бастауыш бірлестігінің декадасы

Мұғалімдердің бір-бірімен тәжірибе алмасуы

Мұғалімдер жаңа технологиялық әдіс-тәсілдерді қолданып сабақ көрсетеді

Бірлестік жетекшісіжәне мұғалімдер



21-30

Қараша



11 мұғалім Фотосуреттер

жоспарлар

Пед кенесте

Педагогикалық оқу, семинарлар, тәжірибелік сабақтар.

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Білім беру үрдісінде жаңа ақпараттық технологияларды жаңа әдіс- тәсілдерді тарату.

Мұғалімдер жаңа ақпараттық технологиялармен жұмыс жасай алады;

Сабақтарында оқытудың жаңа әдіс – тәсілдерін үйренеді







Іс – шаралар атауы


Мақсаты

Табыс критерийлері

Жауапты

Мерзімі

Мониторинг

Эволюация



Ресурс

Қайта қарау

1

«Оқытумен оқудағы жаңа әдіс -тәсілдер» коучинг

Мұғалімдерге «оқытумен оқудағы жаңа әдіс –тәсілдерді» жүйесін көрсету

Мұғалімдерде Оқытумен оқудағы жаңа әдіс -тәсілдер жасау жүйесі қалыптасады

Тульчиков М

Сагинбаева Ф




Қазан

1 апта


Коучингке қатысушылар

Фотосуреттер,

рефлексивті жазбалар


Түрлі түсті қағаз, маркер,А-4,

Кері байланыс

2

«Формативное оценивание на уроках русского языка» оқу семинары

Мұғалімдерді формативті бағалау түрлерімен таныстыру, сабақтарында қолдануға қалыптастыру.

Мұғалімдер формативті бағалау түрлерімен танысады, сабақта қолданады.

Бірлестік жетекші.

Федченко О



Қазан

5 мұғалім Фотосуреттер,рефлексия

Түрлі түсті қағаз,маркер А-4,

АКТ,ҚМЖ


Әдістемелік бірлестік

3

«Lesson study» оқыту семинары

Тақырыбы мен кәсіби тәжірбие алмасу кеңістігін ұйымдастыру негізінде мұғалімдердің педагогикалық шеберлігінің ашылуына және дамуына жағдай жасау.

мұғалімдердің педагогикалық шеберлігінің ашылуына және дамуына жағдай жасалады.

Косакбаева Г

Қазан 3 апта

Коучингке қатысушылар Фотосуреттер,рефлексивті жазбалар

Түрлі түсті қағаз,маркер, А-4,

Әдістемелік отырыс

4

«Lesson study» оқыту семинары

Мұғалімдерге

Lesson study тәсілінің тиімділігін түсінеді



Мұғалімдерде

Lesson study



Сагинбаева Ф

Қазан

1 апта


Коучингке қатысушылар

Фотосуреттер,рефлексивті жазбалар



Түрлі түсті қағаз, маркер,

А-4,


Кері байланыс

5

5 сынып бойынша математика пәні бойынша зерттеу сабақтар өткізу

математика пәні бойынша АВС деңгейіндегі оқушыларды бақылау

Математика оқу пәні бойынша АВС деңгейіндегі оқушыларды бақыланады

Сагинбаева Ф

Қазан

І апта


ІІ апта

ІІІ апта


Зерттеуші мұғалімдер

Фотосуреттер,рефлексивті жазбалар



Түрлі түсті қағаз, маркер,

А-4,


Сабаққа кері байланыс беру

6

PIRLS бағдарламасы бойынша оқыту семинары


Бастауыш сыныптарда мәтінді оқуда түсініп оқу сауаттылығын зерделеу

Оқушылардың оқу қарқыны, сауаттылығы зерделенеді

Баетова Ф Бастауыш бірлестік мұғалімдері



Қазан

АКТ, фотосуреттер

жоспар

Әдістемелік бірлестік

7

12 жылдық оқыту моделіне көшуді білім беру мазмұнын жаңғырту

білім беру мазмұнын жаңартудағы ерекшелігімен таныстыру

білім беру мазмұнын жаңартудағы ерекшелігімен танысады

Бейсенбиева Р

Қожагелдиева Н



Қараша ІІІ апта

Желтоқсан І апта



1 сынып оқушылары мұғалімдер Фотосуреттер, рефлексивті жазбалар

Түрлі түсті қағаз,маркер, А-4,

Пед кеңес



8

Қарапайым графиктік редактор. Суретті сақтау және ашу

Оқушыларды piant графиктік редакторының қызметімен таныстыру

Мұғалімдерде Оқытумен оқудағы жаңа әдіс -тәсілдер жасау жүйесі қалыптасады

Садуакасова А

15.12.2016

Жауапты мұғалімдер

Фотосуреттер, рефлексия




Түрлі түсті қағаз, маркер,

А-4,


АКТ,ҚМЖ

Кері байланыс

9

«Оқушылардың білім жетістіктерінің деңгейін бағалаудыңкритерийлері» семинар-практикум

Критериалды бағалау әдістері мен нысандарын енгізу

Критериалды бағалау әдістері мен нысандарын енгізеді

Бекебаева Г

Қараша


Семинарға қатысушылар. Фотосуреттер,рефлексивті жазбалар

Түрлі түсті қағаз,маркер, А-4

Қоғамдастық отырысы

10

«Іс-әрекеттегі зерттеу қалай жүргізіледі». Lesson study оқыту семинары

Мұғалімдерге

Lesson study тәсілі туралы түсінік беру қалыптастыру



Мұғалімдерде

Lesson study тәсілі

туралы түсінік қалыптасады


Дарганов А.Б.

қараша


Семинар

ға қатысу

шылар


Түрлі түсті қағаз,маркер А-4

Кері байланыс

11

Математика сабағында оқытудың жаңа әдістері арқылы нәтижелі білім беру

1.Коучинг

2.Сабақ

3.Сыныптан тыс жұмыс



Сабақ барысында оқытудың жаңа әдістерін тиімді пайдаланып, білім беру,сапалы нәтижеге қол жеткізу

Жаңа әдіс-тәсілдерді үйренеді

Үйренген жаңа әдістерді тиімді пайдалана алады



Сагинбаева Ф

Садуакасова А

Досымкулов М


Қараша

ІІІ апта


Семинарға қатысушылар

Фотосуреттер,рефлексивті жазбалар



Түрлі түсті қағаз, маркер,

А-4,


Кері байланыс

12

«Іс-әрекеттегі зерттеу қалай жүргізіледі». Lesson studyоқыту семинары

Мұғалімдерге

Lesson study тәсілі туралы түсінік беру қалыптастыру



Мұғалімдерде

Lesson study тәсілі туралы түсінік қалыптасады



Асанбаева А

Қаңтар

1 апта


Семинарға қатысушылар.Фотосуреттер, рефлексивті жазбалар

Түрлі түсті қағаз,маркер, А-4,

Қоғамдастық отырысы

13

Ағылшын пәні бойынша

7 сыныпта зерттеу сабақтарын өткізу



Ағылшын пәні бойынша АВС деңгейіндегі оқушыларды бақылау

Ағылшын пәні бойынша АВС деңгейіндегі оқушылар бақыланады

Мырзабек Д

Ақпан

І апта


Наурыз

І апта


Сәуір

І апта


Зерттеуші мұғалімдер

3 оқушы. Фотосуреттер, рефлексивті жазбалар



Түрлі- түсті қағаз,маркер А-4

Қоғамдастық отырысы

14

7 сынып бойынша математика пәні бойынша зерттеу сабақтар өткізу

Биология пәні бойынша АВС деңгейіндегі оқушыларды бақылау

Математика оқу пәні бойынша АВС деңгейіндегі оқушыларды бақыланады

Тульчиков М

Ақпан

І апта


ІІ апта

ІІІ апта


Зерттеуші мұғалімдер Фотосуреттер,рефлексивті жазбалар

Түрлі түсті қағаз, маркер,

А-4,


Сабаққа кері байланыс беру

15

«Ағылшын тілі сабағында ойын элементтерін қолдану» саяхат сабағы

Ағылшын тілі сабағында ойын элементтерін қолдана отырып, оқушының қызығушылығын арттыру.

Оқушылар ағылшын тілін түсінеді.

Кейбір сөздерді оқи алады.



Мырзабек Д

Наурыз

6 мұғалімдер Фотосуреттер,рефлексия

Түрлі түсті қағаз,маркер, А-4,

АКТ,ҚМЖ


Әдістемелік бірлестік

16

«Ағылшын пәні бойынша дарынды және пәнге деген уәжі төмен оқушылармен жұмыс» презентация

Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жасау жүйесін мұғалімдерге таныстыру.

Үлгерімі төмен оқушымен жұмыс жасай алады.

Үлгерімі төмен оқушымен жұмыс жасау жүйесін түсінеді.



Мырзабек Д

Сәуір

5 мұғалім Фотосуреттер,рефлексия

Түрлі түсті қағаз,маркер, А-4,

АКТ,ҚМЖ


Әдістемелік бірлестік

Мектепішілік байқауларға қатысу

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Жалпы білім беру процесінде педагогикалық міндеттерді жобалай алуы және оны шеше білуі, мұғалімнің жеке тұлға ретінде өзін – өзі билеуі, кәсіби педагогикалық шеберлігін көрсете білуі.

Кәсіби педагогикалық шеберлігі артады;

Педагогикалық міндеттерді жобалай алады.








Іс – шаралар атауы


Мақсаты

Табыс критерийлері

Жауапты

Мерзімі

Мониторинг

Эвалюация



Ресурс

Қайта қарау

1

«Зерде» шығармашылық жобалар мен зерттеу жұмыстары байқауы

«Зерде» шығармашылық жобалар мен зерттеу жұмыстарын байқауларға қатыстырып нәтиже шығару

«Зерде» шығармашылық жобалар мен зерттеу жұмыстарын байқауларға қатысады

Мұғалімдер

Кестеге сай

Дарынды оқушылар

Күнделік, жұмыс дәптері фото суреттер



Тапсырмалар

Тексеру

2

Мектепішілік пәндік және қашықтық олимпиада

Дарынды оқушыларды пәндік және қашықтық олимпиадаларға қатыстыру

Дарынды оқушыларды пәндік және қашықтық олимпиадаларға қатысады

Мұғалімдер

Кестеге сай

Дарынды оқушылар

фото суреттер, мақтау қағаздар



Тапсырмалар

Тексеру

3

«Ең үздік авторлық бағдарламалар» байқауы

Тәжірибелі мұғалімдердің жұмысын насихаттау және тарату

Тәжірибелі мұғалімдер авторлық бағдарламаларын жазып таратады

Тәжірибелі мұғалімдер

Кестеге сай

6 мұғалім

фото суреттер,мақтау қағаздар



Авторлық бағдарлама

Тарату

Озық тәжірибе алмасу

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Педагогикалық озат тәжірибе оқу-тәрбие жұмысын үнемі дамытып және жетілдіріп отыру, жаңашыл ұстаздардың бай тәжірибесін терең зерттеп, олардың ұсынбаларын өз ісінде шеберлікпен пайдалану

Оқыту мен тәрбиенің тиімді тәсілдері мен әдістерін табуда мұғалімнің өз тәжірибесін өзі зерттеп, жинақтап, оқыту мен тәрбие салаларындағы орын алып отырған бір мәселені шешу үшін әдіс-тәсілдерді таңдап алып, олардың оқушыларға ықпалын сабақ тәрбиелік іс-шаралар арқылы бақылайды.





Іс – шаралар атауы


Мақсаты

Табыс критерийлері

Жауапты

Мерзімі

Мониторинг Эволюация

Ресурс

Қайта қарау

1

Деңгейлік курс бітірген тәжірибелі мұғалімдердің сабақтарына қатысу

Тәжірибелі мұғалімдердің сабақтарына қатысып, жаңа заманауи әдіс- тәсілдерді үйрену

Жаңа әдіс-тәсілдерді үйренеді

Үйренген жаңа әдістерді тиімді пайдалана алады



Мұғалімдер

Кестеге сай

мұғалімдер

Фотосуреттер, рефлексия




Өзара сабаққа қатысу парағы

Тексеру

2

Шығармашылық есеп

Озық тәжірибемен бөлісу

Озық тәжірибемен бөліседі

Ш.К.Бабашева

Қаңтар

6 мұғалім

Фотосуреттер



8 сынып деңгейлік тапсырмалар жинағы

Тарату


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет