Жануарлар әлемі ІІ апта
|
Дене шынықтыру
(негізгі қимылдар)
1. Жүгіру.
2. Әртүрлі бағыттарда жүгіру дағдысын қалаптастыру.
3.Жылдам жүгіру.
Қимылды ойын: «Жоғары лақтыр».
Дене шынықтыру
(негізгі қимылдар)
1. Әртүрлі бағыттарда жүгіру дағдысын қалыптастыру.
2.Жылдам жүгіру.
3.Баяу жүгіру.
Қимылды ойын: «Нысанаға тигіз».
1.Жылдам жүгіру.
2.Баяу жүгіру.
3. Секіру.
Қимылды ойын:
«Тиіп кетпе»
Дене шынықтыру
(негізгі қимылдар)
1.Баяу жүгіру.
2. Секіру.
3. Бір аятан, бір аяққа секіру.
Қимылды ойын:
«Нысанаға тигіз».
Дене шынықтыру
(негізгі қимылдар)
1. Секіру.
2. Бір аяқтан, бір аяққа секіру.
3. Тура секіру.
Қимылды ойын: «Тиіп кетпе»
1. Бір аятан, бір аяққа секіру.
2. Тура секіру.
3. Екі аяқпен секіру (аяқтар бірге, аяқтар алшақ)
Қимылды ойын: «Ойыншықты әкел».
|
Сөйлеуді дамыту:
Тақырыбы: «Ерке төлдер»
Мақсаты: Үй жануарлары туралы қысқа әңгіме құрастыруды, жануарлардың төлдерінің аттарын жекеше, көпше түрде атауды үйрету. Тілдегі дыбыстарды дұрыс айта білуін жетілдіру.
Дидактикалық ойын:
«Даусынан тап»
Русский язык:
Тема: «Домашние животные»
Цель: Ввести словарь детей слова и
выражения на русском языке, обозначающие домашних животных, учить правильно отвечать на вопрос «Какой?» и составлять описательные рассказы.
Дидактическая игра: «Расскажи о животном»
|
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
Тақырыбы: « Алыс-жақын» логикалық тапсырма
Мақсаты: Заттардың суреттегі және кеңістіктегі бағыттарын ажырата және атай білулерін дамытуды жалғастыру, жоғарыда – төменде, алыста-жақында.
«Сиқырлы доп» ойыны
Жаратылыстану:
Тақырыбы: «Жабайы жануарлардың қысқа дайындығы»
Мақсаты: Жабайы жануарларды танып, атай білуді және сыртқы ерекшеліктерін ажырата білуді қалыптастыру. Жануарлар әлеміне сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Жабайы жануарларды үй жануарларынан ажырата білу.
|