ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕГИОНА
И ПУТИ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ
Май
2018
г.
184
V. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
В современной размерной типологии детского населения выделяют шесть возрастных
групп [4]:
•
младенческая (до одного года);
•
ясельная (от одного года до трёх лет);
•
дошкольная (от 3 лет до 7 лет);
•
младшая школьная (от 7 лет до 11,5 лет);
•
старшая школьная (от 11,5 лет до 14,5 лет);
•
подростковая (от 14,5 лет до 18 лет).
Основным законом, действующим в моделировании всех видов детской одежды, явля-
ется зависимость формы и силуэта одежды от возрастных особенностей телосложения.
Наиболее важными факторами в определении силуэта, формы и длины детской одежды
являются
соотношения длины торса, рук и ног и степень выявленной естественной линии
талии в зависимости от роста.
Помимо возрастных особенностей телосложения детей характер детской одежды опре-
деляется и другими факторами
−
климатическими условиями, влиянием моды, а также в по-
следнее время и социальной группой, на которую нацелено производство и продажа одежды
для детей.
При проектировании детской одежды следует помнить о том, что одежда, как и всё что,
окружает ребёнка, активно воздействует на его психику, следовательно, она выполняет об-
щественно значимую воспитательную функцию.
Проектирование детской одежды невозможно без учета климатических условий. Так,
одежда северных широт требует значительного утепления (синтепоном, мехом либо другими
современными утепляющими материалами) и многослойного внутреннего решения. В уме-
ренном климате требуется
универсальная верхняя одежда, способная транс-формироваться
путем пристегивания дополнительных утепляющих прокладок, пелерин и капюшонов, за-
щищающих от холода и атмосферных осадков. В теплом климате от детской одежды требу-
ется защита от палящих солнечных лучей и горячих сухих ветров.
Следует принимать во
внимание также разницу микроклимата в городе и сельской местности в пределах одного
климатического пояса. Во всех случаях наилучшим способом организации детской одежды
является ее многослойность и способность к трансформации.
Любая обувь должна быть достаточно просторной в области пальцев, иначе наступит
деформация стопы. Задник ее
плотно удерживает пятку, чтобы она не двигалась кзади и
кнаружи и не скользила к носку. Если обувь подобрана правильно
–
это позволяет ребенку
свободно двигать пальцами. Ноги у детей быстро растут. Обувь, из
которой они выросли,
сдавливая стопу, нарушает в ней кровообращение, что отрицательно
сказывается на нор-
мальном функционировании и развитии. В связи с этим необходимо постоянно следить, не
сдавливают ли ботинки или туфли стопу ребенка. Большая обувь, купленная на вырост, так
же вредна, как и тесная. К тому же она часто служит причиной потертостей [5].
VI. ВЫВОДЫ И ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, можно выделить два наиболее важных фактора для детской одежды
-
вы-
бор материала и конструкция одежды. В ходе проведенного теоретического исследования выяв-