Планы для одной независимой переменной и нескольких

146
симой и зависимой переменной. Но  между двумя точками можно
провести бесконечное множество кривых. Для того чтобы убедиться
в том, каков именно характер зависимости между двумя перемен-
ными,  следует  иметь  хотя  бы  три  точки,  соответствующие  трем
уровням НП. Следовательно, экспериментатор должен выделить не-
сколько рандомизированных групп и поставить их в различные экс-
периментальные  условия.  Простейшим  вариантом  является  план
для трех групп и трех уровней независимой переменной:
Эксперимент 1: R Х
1
О
1
Эксперимент 2: R X
2
O
2
Контроль:
R
О
3
Контрольная группа в данном случае – это третья эксперимен-
тальная группа, для которой уровень переменной Х = 0. При реали-
зации этого плана каждой группе предъявляется лишь один уровень
независимой переменной. Возможно и увеличение числа экспери-
ментальных групп соответственно числу уровней независимой пе-
ременной. Для  обработки  данных,  полученных  с  помощью  такого
плана, применяются те же статистические методы, что были пере-
числены выше.
Классический пример. Пусть мы хотим оценить влияние тре-
вожности на экзаменационную успешность.  Если провести двух-
уровневый эксперимент, т. е. взять две группы, например с высо-
кой и низкой тревожностью, то можно получить результат, изобра-
женный на рис. 10 (левый график). Если же добавить третью группу
со средним уровнем тревожности, то результат может оказаться та-
ким,  как  на  правом  графике.  Добавляя  в  эксперимент  все  новые
уровни, мы  можем делать все  более точные выводы  об истинной
функциональной связи между НП и ЗП.

жүктеу/скачать 1,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: