1.Екі оқушы модульдері бойынша тең екі нүктелік зарядтар жүйесінің күш сызықтарын кескіндеді.
Қай суретте зарядтардың күш сызықтары дұрыс кескінделген.
2.
Массасы 50 г тас жер бетінен 6,3 м/с жылдамдықпен вертикаль жоғары лақтырылды. Тастың қозғалыс траекториясы суреттегідей, максимал көтерілу биіктігі 2 м-ге тең. Ауа кедергісі ескерілмейді және g=10 Н/кг. А, В, С нүктелеріндегі тастың энергиясын анықтап, кестені толтырыңыз.
Траектория нүктесі
|
А
|
В
|
С
|
Биіктік h, м
|
0
|
2
|
1
|
𝑬п, Дж
|
|
|
|
𝑬к, Дж
|
|
|
|
𝑬, Дж
|
|
|
|
b) А, В, С нүктелеріндегі доптың потенциалдық, кинетикалық және механикалық энергиялары арасындағы қатынасты сипаттайтын диаграмманы тұрғызыңыз. Потенциалдық энергияны бояу үшін көк түсті, кинетикалық энергия үшін – жасыл, механикалық энергия үшін – қара түсті қарындашты пайдаланыңыз.
Бағалау критерийі
|
Тапсыр ма №
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Кинетикалық және потенциалдық энергияларды біледі, оларды салыстырады
|
1
|
сығылған серіппенің энергиясын
жазады
|
1
|
жерде домалап бара жатқан доптың
энергиясын белгілейді
|
1
|
ауада ұшып жүрген дисктің
энергиясын белгілейді
|
1
|
жел әсерінен иіліп тұрған ағаш
бұтағының энергиясын белгілейді
|
1
|
гүлге қонып тұрған көбелектің
энергиясын белгілейді
|
1
|
аспанда ұшып жүрген тырнаның энергиясын белгілейді
|
1
|
Кинетикалық және потенциалдық энергия формуласын қолданады
|
2 a
|
А нүктесіндегі тастың кинетикалық, потенциалдық және механикалық
энергияларын есептейді
|
1
|
В нүктесіндегі тастың кинетикалық, потенциалдық және механикалық
энергияларын есептейді
|
1
|
С нүктесіндегі тастың кинетикалық,
потенциалдық және механикалық энергияларын есептейді
|
1
|
Энергияның бір түрден екінші түрге өтуіне мысал келтіріп, оны түсіндіреді
|
2 b
|
А нүктесіндегі тастың энергияның әрбір түрін диаграммада дұрыс
белгілейді
|
1
|
В нүктесіндегі тастың энергияның
әрбір түрін диаграммада дұрыс белгілейді
|
1
|
С нүктесіндегі тастың энергияның
әрбір түрін диаграммада дұрыс белгілейді
|
1
|
Жалпы балл
|
12
|
ЖОБА
«Энергия» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігінің деңгейі
|
Төмен
|
Орташа
|
Жоғары
|
Кинетикалық және потенциалдық энергияларды біледі, оларды салыстырады
|
Жер үстінде жатқан сығылған серіппенің, жерде домалап бара жатқан доптың, ауада ұшып жүрген дисктің, жел әсерінен иіліп тұрған ағаш бұтағының, гүлге қонып тұрған көбелектің, аспанда ұшып жүрген тырнаның ие болу энергиясын белгілеу қиындық туғызады
|
Жер үстінде жатқан сығылған серіппенің/жерде домалап бара жатқан доптың/ауада ұшып жүрген дисктің/жел әсерінен иіліп тұрған ағаш бұтағының/гүлге қонып тұрған көбелектің/аспанда ұшып жүрген тырнаның энергиясын белгілеу кезінде қателіктер жібереді
|
Сығылған серіппенің, жерде домалап бара жатқан доптың, ауада ұшып жүрген дисктің, жел әсерінен иіліп тұрған ағаш бұтағының, гүлге қонып тұрған көбелектің және аспанда ұшып жүрген тырнаның энергиясын анықтайды
|
Кинетикалық және потенциалдық энергия формуласын қолданады
|
А, В және С нүктелеріндегі тастың кинетикалық, потенциалдық және механикалық энергияларын есептеу қиындық туғызады
|
А/В/С нүктелеріндегі тастың кинетикалық, потенциалдық және механикалық энергияларын есептеу кезінде қателіктер жібереді
|
А, В және С нүктелеріндегі тастың кинетикалық, потенциалдық және механикалық энергияларын есептейді
|
Энергияның бір түрден екінші түрге өтуіне мысал келтіріп, оны түсіндіреді
|
А, В және С нүктелеріндегі тас энергиясының әрбір түрін диаграммада белгілеу қиындық туғызады
|
А/В/С нүктелеріндегі тас энергиясының әрбір түрін диаграммада белгілеу кезінде қателіктер жібереді
|
А, В және С нүктелеріндегі тас энергиясының әрбір түрін диаграммада белгілейді
|
Достарыңызбен бөлісу: |
