6.Оқытудың соңғы нәтижелері: А. Білу және түсіну: 1. Модульдің негізгі пәні мен мақстаттары және категорияларының мәнін білу.
2. Күнделікті кәсіби қызметіне және білім беруді жалғастыру үшін жаңа білімді меңгеруге қабілеттілігі мен дайындығы.
3. Темперамент түрлері, мінез құрылымы, тұлға акцентуациясы;
4. Тұлғааралық қарым-қатынастың ерекшеліктері, деңгейлері, байланыс құралдары мен түрлері;
5. Жоғары кәсіптік білім беру жүйесінің, жоғары білім деңгейінің негізгі құрамдас бөліктері, оны алу мерзімдері мен нысандары;
6. Студенттерге қойылатын талаптар;
7.Әлеуметтік маңызы бар проблемалар мен үрдістерді талдау. (НҚ-1.1.)
В. Білімдерін және түсініктерін қолдана білуге: 1. Барабарлықтың әр деңгейіндегі мәселелерді анықтап, оларды шешу жолдарын табуда.
2.Қазақстанның даму моделінің имманент артықшылықтарын мен маңыздылығын қолдануда.
3.Логикалық талдауға, дәлелді сөйлеуге, дискуссия және полемика жүргізуге, толеранттылыққа, ынтымақтастыққа және дауды шешуге қабілеттілігі және дайындығы. (НҚ-2.1.)
4. Медициналық орта мен әлеуметтік қарым - қатынастарда тұлғаның қасиеттерін, психологиялық күйі мен мінез - құлқын бағалау;
5. Адам өмірінің түрлі салаларында психологиялық құбылыстарды талдау;
6. Өзін-өзі талдау және өзін-өзі бағалау жүргізу;
7. Емдеу - алдын алу мекемелердің басшыларымен, медицина қызметкерлерімен, ұйымдар мен мекемелердің қызметкерлерімен тиімді қарым - қатынас принциптерін қолдану;
8. Медициналық - профилактикалық мекемелердің басшыларымен, медицина қызметкерлерімен, ұйымдар мен мекемелердің қызметкерлерімен тиімді өзара іс - қимыл жасауға бағытталған коммуникативтік қарым-қатынастардың тиісті үлгісін таңдау және пайдалану;
С. Пікірін білдіру: 1.Қойылған міндеттерді шешу әдістерін таңдауда өз көзқарасын айту және негіздей білу.
2. Бастапқы материалдарды талдау.
D. Коммуникативтік қабілеттілігі: 1.Пән аралық топтарда жұмыс істей білу.
2. Қоғамда ұлттық қадір-қасиетті, отансүйгіштік пен азаматтықты, төзімділік пен гуманизмді дамыту.
3.Кең диапазонды әдістер мен технологияларды қолдана отырып, әртүрлі адамдармен түрлі жағдайларда қарым-қатынас кезінде өзіндік, жан-жақты және тиімді коммуникациялардың дағдыларын игерген. (НҚ-5.1)
