Әлеуметтік-гуманитарлық пәндер факультеті



бет1/2
Дата06.03.2020
өлшемі70.46 Kb.
  1   2
Қостанай мемлекеттік педагогикалық университеті

Әлеуметтік-гуманитарлық пәндер факультеті

Қоғамдық пәндер, құқық және экономика кафедрасы

«Бекітілді»

Факультет кеңесі

Хаттама № 10 «21» маусым 2019ж.

Кеңес төрағасы______________
СИЛЛАБУС

пән атауы Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері


мамандығы Барлық мамандықтар
оқу түрі күндізгі
кредит саны 2




Оқу түрі

күндізгі

сырттай

жалпы орта білім деңгей

інде (оқу мерзімі 4 жыл)



қысқартылған

техникалық және кәсіптік орта білім деңгейінен кейінгі (оқу мерзімі 3 жыл)



жалпы орта білім деңгейінде (оқу мерзімі 5 жыл)

техникалық және кәсіптік орта білім деңгейінен кейінгі (оқу мерзімі 3 жыл)

жоғары білім деңгейінде

(оқу мерзімі 2 жыл)



ОЖЖ бойынша сағаттар саны

Оның ішінде:



90













дәрістер

15













практикалық (семинарлар)

15













зертханалық
















СОӨЖ

15













СӨЖ

45













Емтихан (семестр)

3/4












Оқу жұмыс бағдарламасын құрастырған қоғамдық пәндер, құқық және экономика негіздері кафедрасының оқытушысы гуманитарлық ғылымдарының магистрі Жолдыбек Гулжихан Жолдыбеккызы.


Кафедра отырысында қаралды және ұсынылды
«20» маусым 2018 жыл № 10 хаттама
Кафедра меңгерушісі ______________ А.Б.Амантаева

Факультеттің әдістемелік бюросында мақұлданды


«20» маусым 2018 жыл № 6 хаттама
Төраға ____________ С.Ж.Акбужурова

Қайта бекітілгені туралы мәлімет





Оқу жылы

Силлабустағы өзгерістер туралы мәлімет

Қайта бекітілгені туралы күні

№ кафедра хаттамасы



Кафедра меңгерушісінің қолы






































































ОҚУ ПӘНІ БОЙЫНША ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ (СИЛЛАБУС)

1.КУРС АТАУЫ, НӨМІРІ (КОДЫ) ЖӘНЕ КРЕДИТТЕР САНЫ


Курс атауы

Курс коды

Кредиттер саны

Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері




2

2.БАЙЛАНЫС АҚПАРАТЫ


Ж.А.Т.

өткізілетін уақыты және орны

байланыс орны

Жолдыбек Г.Ж.

дәрістер

семинарлар

ОЖСӨЖ

317 каб

кесте бойынша

кесте бойынша

кесте бойынша

3.КУРСТЫҢ ҚЫСҚАША МАЗМҰНЫ


мақсаты

студенттердің құқықтық білімін шыңдау және тереңдету, осы жолда құқықтық сенімін нығайту, құқықтық мәдениетті өркендету, студенттердің құқықтық әлеуметтік үрдісін қалыптастыру болып табылады. Құқық салаларын білу және оларды өмірлік, қызметтік тәжрибеде қолдана алу.


міндеттері

  • адам мен азаматтардың құқықтары мен бостандықтарын, міндеттерін білу;

  • Қазақстан Республикасындағы әрекет етуші негізгі нормативтік құқықтық актілерді білу, олардың қолдану аясын дұрыс түсіну;

  • халықаралық заңдылықтарды білу;

  • құқық салаларын ажырата білу, әрбір құқық саласы бойынша негізгі ұғымдар мен түсініктерді, олардың қолдану аясын білу;

  • әр түрлі құқық салаларындағы жауаптылық мәселелерін білу;

  • оқиғалық есептерді шешуде тәжірибелік дағдыларды игере білу.




Қалыптасатын құзыреттер

Білу:

  • құқық пен мемлекеттің негізгі түсініктерін, мемлеке, құқық, демократия, адам құқықтары мен бостандықтарының негізгі идеялары мен проблемаларын ашатын сұрақтарды білу;

  • құқық саласындағы әдебиеттермен, заңдармен, өзге де нормативтік-құқықтық актілермен жұмыс істей білу; сондай-ақ жалпы Қазақстан Республикасының құқықтық актілерін талдау әдістемесін білу;

  • Қазақстанның қолданыстағы заңдары туралы жалпы мағлұматтарының болуы және олардың қоғамдық қатынастардағы орны мен қызметін білу;

  • талқыланатын әрбір құқық саласы бойынша негізгі ұғымдар мен түсініктерді, оларды қолдану аясын білу;

  • жалпы ғылыми тәсілдерді, сондай-ақ өздерінің ғылыми зерттеулеріне қолданылатын арнайы тәсілдерді түсіну және білу;

  • қарастырылатын әрбір құқық саласында жүйелі түсінік жасай біліп, қазіргі ғылыми зерттеулерге сын көзқараспен қарай біліп, тұжырымдар жасай алу;

  • талданатын әр түрлі құқық салалары бойынша жауаптылық мәселелерін білу;

  • проблемаларды шешудегі дербестік пен түпнұсқалық және кәсіби деңгейде дербес жоспарлауды және шешу жолдарын білу қажет.

Істей алу:

  1. Нормативтік құқықтық актлерді берілген әр түрлі құқық салаларына байланысты дұрыс қолдануға дағдылану;

  2. оқиғалық есептерді шешу процесінде, тәжірибеде заңнамалық нормаларды қолдануға дағдылану;

  3. әр түрлі құқық салалары бойынша оқиғалық есептерді шешу кезінде аналитикалық ой тұжырымдардықолдана білуге дағдылану;

  4. өзінің білімін дамытуға және тереңдетуге және жоғары деңгейде болуға дағдылану;

  5. жетістікпен жұмысқа орналасуға қажетті сипаттар мен дағдыларды игеруге, жеке жауапкершілікті талап ететін бастамашы болуға, қилы жағдайларда проблемаларды шеше білуге, тұрақты болуға, тұрақты кәсіби даму үшін дербес қабілетті болуға дағдылану қажет.

Иемдену:

  • құқық теориясы саласындағы білімдерді игеру;

  • ғылыми және тәжірибелік терминдер мен ұғымдарды еркін игере білу;

  • ситуациялық есептерді шешуде тәжірибелік дағдыларды игере білу;

  • барлық құқық саласы бойынша отандық және халықаралық заңдылықтарды игере білу қажет.



4.ПӘНІҢ ПРЕРЕКВИЗИТТЕРІ ЖӘНЕ ПОСТРЕКВИЗИТТЕРІ:

Пререквизиттер

Аталған курсты оқытудың алдында міндетті түрде жалпы білім беретін және мектептерде оқытылатын құқықтық және тарихи білім қажет.

Постреквизиттер

Құқық негіздері әлеуметтік-гуманитарлық әпндер циклімен тығыз байланысты. Ол пәндердің құқық негіздерімен байланысы оқытудың бірыңғай объектісі - қоғамдық қатынастармен тығыз байланысты. Құқық негіздері мемлекеттік-құқықтық ықпал ету, құқық нормаларын әлеуметтік норманың түрі ретіндегі, мемлекеттің қоғамның саяси ұйымы ретіндегі қоғамдық қатынастарды қарастырады. Сапбақтас пәндер студенттерге Қазақстан Республикасындағы және қазіргі әлемде болып жатырған саяси-құқықтық көріністерді кешенді түсіндіруге мүмкіндік береді және дүниетанымы мен ой-өрісін қалыптастыратын тарихи, философиялық, саяси, әлеуметтік жағдайлар мен қоғамның, құқық пен мемлекеттің пайда болуына дейінгі алғышарттарды білдіреді.


Күтілетін нәтижелер

Құқық негіздері курсын оқу нәтижесінде студенттер қазіргі қоғамның, соның ішінде қазақстандық қоғамның жалпы құқықтық сипаты туралы тұтас және құрылымдық түсінік алуы, жалпы қоғамның құқықтық көрінісін арнайы мәселелерімен біріктіруі тиіс.

Ең бастысы - "білім беру" емес, өз проблемаларын шешуге, жаңа әдістер мен қызмет құралдарын меңгеруге, оқыту процесін танымдық, практикалық және басқа да мәселелерді шығармашылық шешумен ұштастыруға үйрету. Адам құқықтарын сақтау  өмірде маңызды екенін бағалайды. Зорлыққа қарсы біздің елімізде заң бар екенін біледі. Өз құқықтарын талап етуді үйрету.




5.Күнтізбелік тақырыптық жоспар:




Тақырып атауы

Әдебиеттер

Сағат сандары

Лекция

Семинар

ОСӨЖ

СӨЖ

1

"Қазақстан Республикасының Құқық негіздері" мен сыбайлас жемқорлық курсының пәні .

НҚА: 1, 14

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.: 1, 2, 3


1

1

1

20

2

Құқық теориясының негіздері. Мемлекет және құқық теориясының қалыптасуы мен дамуының тарихы

НҚА: 1, 14

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.:1, 2, 3


1

1

1

3

Қазақстан Республикасының конституциялық құқық негіздері

НҚА: 1-10

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.:4


1

1

1

4

Қазақстан Республикасының әкімшілік құқық негіздері

НҚА: 1, 17

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.: 5, 6


1

1

1

5

Қазақстан Республикасының отбасы және неке құқығының негіздері

НҚА: 1,11, 12, 13

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.: 7, 8, 9


1

1

1

6

Қазақстан Республикасының еңбек құқығы негіздері

НҚА: 1, 15, 16

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.: 10, 11


1

1

1

7

Қазақстан Республикасының азаматтық құқық негіздері

НҚА: 1, 18

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.: 12, 13, 14, 15


1

1

1

8

Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері

НҚА: 1, 20

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.: 16, 17, 18, 19


1

1

1

25

9

Қазақстан Республикасының қылмыстық іс жүргізу және азаматтық іс жүргізу құқықтарының негіздері

НҚА: 1, 19, 21

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.: 27, 28


1

1

1

10

Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдарының қызметі мен ұйымдастырылу негіздері

НҚА: 1, 22-29

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.: 20, 21


1

1

1

11

Қазақстан Республикасының қаржы құқығы негіздері

НҚА: 1

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.: 22


1

1

1

12

Қазақстан Республикасының салық құқығы негіздері

НҚА: 1

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.: 23


1

1

1

13

Қазақстан Республикасының экологиялық құқық негіздері

НҚА: 1

Нег.әд.: 1-12




1

1

1

14

Қазақстан Республикасының жер құқығы негіздері

НҚА: 1

Нег.әд.: 1-12

Қос.әд.: 24, 25


1

1

1

15

Халықаралық құқық негіздері

НҚА: 1

Нег.әд.: 1-12



Қос.әд.: 26

1

1

1




15

15

15

45



Семинар сабағы


апта

тақырыптар

мазмұны

1.

"Қазақстан Республикасының Құқық негіздері" курсының пәні және жүйесі. Сыбайлас жемқорлық сипаты.

Жоспар:

  1. "Қазақстан Республикасының Құқық негіздері" пәнін бүгінгі күні оқыту себептері мен қажеттілігі

  2. Мемлекеттің негізгі ұғымдары мен санаттары

  3. Мемлекетті басқарудың нысандары (монархия және республика)

  4. Мемлекет құрылысының негізгі нысандары: унитарлы мемлекет, федерация және конфедерация

  5. Саяси режим: демократия және антидемократия - тирания, тоталитаризм, фашизм, авторитариз

2.

Қазақстан Республикасының конституциялық құқық негіздері


Жоспар:

  1. Конституциялық құқық пәні - құқық саласы ретінде

  2. Конституцияның түрлері

  3. Қазақстанның конституциялық заңнамасының даму тарихы

  4. Конституцияда бекітілген адам мен азаматтардың құқықтары мен бостандықтары

Мемлекеттік органдар жүйесі


3.

Сыбайлас жемқорлық қоғам дерті



Жоспар:

  1. Сыбайлас жемқорлық ұғымы және белгілері

  2. Сыбайлас жемқорлықтың әкелетін зардаптары

  3. Жемқорлықтың алдын-алу жолдары

  4. Қазақстанның сыбайлас жемқорлыққа қарсы алдын -алу шаралары

  5. ҚР- ның сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңдары




4.

Қазақстан Республикасының әкімшілік құқық негіздері.

Жоспар:

  1. Әкімшілік құқық - құқық саласы ретінде

  2. Үкіметтің және оның құрылымының (министрліктер мен агенттіктердің) құқықтық мәртебесі және өкілеттіктері

  3. Әкімдіктер - Қазақстан Республикасының жергілікті атқарушы билік органдары ретінде

  4. Мемлекеттік қызмет және мемлекеттік қызметшілердің құқықтық мәртебесі




5.

Қазақстан Республикасының отбасы және неке құқығының негіздері

Жоспар:

  1. Отбасы және неке құқығының жалпы сипаттамасы мен түсінігі, қағидалары

  2. Қазақстан Республикасы заңдары бойынша отбасы және неке түсініктері

  3. Ерлі-зайыптылардың мүліктерінің заңдық режимінің түсінігі (меншіктері)

  4. Баланың тегін анықтау. Сот тәртібімен әкелікті анықтау

6.

Қазақстан Республикасының еңбек құқығы негіздері

Жоспар:

  1. Еңбек құқығының қағидалары, қайнар көздері

  2. Жұмыс уақыты түсінігі, оның ұзақтығы мен түрлері, нормалары

  3. Демалыс уақытының түсінігі мен түрлер

  4. Еңбекке ақы төлеудің түсінігі мен құқықтық реттелуі

  5. Еңбек құқығы бойынша материалдық жауакершіліктің түсінігі және түрлері

  6. Еңбек дауларының түсінігі, түрлері (жеке және ұжымдық) және дауларды шешу тәртібі

7.

Қазақстан Республикасының азаматтық құқық негіздері

Жоспар:

  1. Азаматтық құқық пәні, қағидалары, жүйесі

  2. Азаматтық құқықтық қатынастардың түсінігі, түрлері және құрамы

  3. Мәміле: түсінігі, нысаны, жарамдылығы мен жарамсыздығы

  4. Шарт: түсінігі, түрлері, жасау тәртібі және қолданылуы

  5. Азаматтық құқықтық жауапкершілік




8.

Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері

Жоспар:

  1. Қылмыстық құқықтың пәні, түсінігі, міндеттері мен принциптері.

  2. Қылмыстық-құқықтық нормалардың құрылымы

  3. Іс-әрекеттің қылмыс екендігін жоятын мән-жайлардың түсінігі және түрлері

  4. Қылмысқа қатысудың түсінігі. Қылмысқа қатысушылардың түрлері және қылмысқа қатысу нысандары.

  5. Кәмелетке толмағандардың қылмыстық жауаптылығы

9.

Қазақстан Республикасының қылмыстық іс жүргізу және азаматтық іс жүргізу құқықтарының негіздері


Жоспар:

  1. Азаматтық іс жүргізу құқығы ұғымы және жүйесі

  2. Азаматтық іс жүргізудің сатылары және мерзімдері

  3. Азаматтық іс жүргізудегі құқықтық қатынастар

  4. Талап-арыз ұғымы және мазмұны

  5. Азаматтық істерді сотта қарау

  6. Ерекше талап қою арқылы іс жүргізу

10.

Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдарының қызметі мен ұйымдастырылу негіздері


Жоспар:

  1. ҚР Әділет министрлігі. Әділет органдарының жүйесі

  2. Адвокатура институты. Адвокаттар алқасының құқықтық мәртебесі. Адвокаттың құқықтары мен міндеттері, уәкілеттіктері

  3. Адвокаттық қызметті лицензиялау тәртібі. Адвокатқа қойылатын талаптар

  4. Нотариат институты. Нотариалдық палаталардың құқықтық мәртебесі. Нотариустың құқықтары мен міндеттері, уәкілеттіктері

  5. Нотариалдық қызметті лицензиялау тәртібі. Нотариусқа қойылатын талаптар

11.

Қазақстан Республикасының қаржы құқығы негіздері

Жоспар:

  1. Қаржылық құқық нормалары мен қатынастары.

  2. Қаржылық жоспарлау: түсінігі, объектісі, принциптері, әдістері, құқықтық негіздері. Қаржылық жоспарлау мен болжамдаудың ғылыми негіздері. Болашақтағы және ағымдағы қаржылық жоспарлауды ұштастыру.

  3. Мемлекеттік қаржылық бақылау: түсінігі, элементтері, принциптері, салалары, топтастырылуы

  4. Қаржылық құқық бұзушылықтар: түсінігі, түрлері, белгілері және құрамы

12.

Қазақстан Республикасының салық құқығы негіздері

Жоспар:

  1. Салық құқығының пәні, құқықтық реттеу әдісі және жүйесі. Салық құқығының қайнар көздері

  2. Салықтық құқықтық қатынастар: ұғымы, объектісі, субъектілері және олардың өз заңды мүдделері мен құқықтарын қорғау тәсілдері

  3. Салықтық қызмет аясындағы мемлекеттік уәкілетті органдар Салықтық міндеттемелер: түсінігі, нысаны, құрамы, туындау негіздері

  4. Салық салу саласындағы мемлекеттік басқару түсінігі, маңызы, міндеттері, мақсаты, принциптері, басқару элементтері

  5. Салық салу саласындағы басқаруды жүзеге асыратын уәкілетті органдар

  6. Салықтық бақылау түсінігі, қағидаттары және элементтері. Салықтық бақылауды тікелей жүзеге асыратын органдар

  7. Салық салу саласындағы мемлекеттік мәжбүрлеу және құқықтық жауапкершілік

13.

Қазақстан Республикасының экологиялық құқық негіздері

Жоспар:

  1. Экологиялық құқық пәні, принциптері

  2. Қоршаған орта түсінігі, қоршаған орта объектілері

  3. Қоршаған ортаны қорғау саласындағы мемлекеттік басқару

14.

Қазақстан Республикасының жер құқығы негіздері

Жоспар:

  1. Қазақстан Республикасының жер құқығының құқығының түсінігі, принциптері

  2. Жерге мемлекеттік меншік құқығы, оның объектілері мен субъектілері және асыру ерекшеліктері

  3. Жерге жеке меншік құқығы, оның объектілері мен субъектілері және жүзеге асыру ерекшеліктері

  4. Жер пайдалану құқығы: түсінігі, түрлері, субъектілері және олардың түрлері

15.

Халықаралық құқық негіздері

Жоспар:

  1. Халықаралық құқықтың пәні, принциптері және субъектілері

  2. Халықаралық жария және халықаралық жеке құқық

  3. Халықаралық құқықтағы жауаптылық мәселесі


СОӨЖ ТАПСЫРМАЛАРЫ

СОӨЖ арнайы жасалған кесте бойынша аудиториялық уақытта өткiзiледi. СОӨЖ уақытында студенттерге жеке кеңес берiлiп, немесе оқылып кеткен дәрiстер бойынша студенттердiң бiлiмiн жетiлдiрiп тереңдету мақсатындағы дара жұмыстар жүргізіледі, студенттер тобында туындаған сұрақтар бойынша кеңес берiледi.



апта

тақырыбы

Әдеб-т

Тапсырма мазмұны

1.

"Қазақстан Республикасының Құқық негіздері" курсының пәні және жүйесі. Мемлекет теориясының негіздері


2,6,9,15

Терминдермен жұмыс: мемлекет диктатура, саяси жүйе, тирания, тоталитаризм, фашизм, авторитаризм.

2.

Құқық теориясының негіздері. Мемлекет және құқық теориясының қалыптасуы мен дамуының тарихы

3,5,11,

Берілген сұрақтарға жазбаша жауапты логикалық кесте арқылы беру: Қазақ мемлекетіндегі құқықтың пайда болу тарихы. Қазіргі құқықтық жүйенің құрылуы және дамуы. Мемлекет және құқықтық қоғамның түсінігі. Мемлекет және құқық теориясының қалыптасуының бастаулары. Кеңестік және Кеңестік Қазақстандағы мемлекет және құқық теориясының негізгі бағыттары. Тәуелсіз Қазақстандағы мемлекет және құқық теориясының негізгі бағыттары. Тәуелсіз Қазақстандағы мемлекет және құқық теориясының дамуы.

3.

Қазақстан Республикасының конституциялық құқық негіздері

3,5,11,15,

Қазақстан Республикасының 1995 жылы қабылданған Конституциясының III, IV, VI бөлімдерімен танысып, кесте арқылы жауап беру.

4.

Қазақстан Республикасының әкімшілік құқық негіздері

2,4,10

Әкімшілік құқық бұзушылық. Әкімшілік жауапкершілік. тақырыптарына презентация дайындау.

5.

Қазақстан Республикасының отбасы және неке құқығының негіздері


8,9,12,13,

"Суррогат ана және қосалқы репродуктивті әдістер мен технологияларды қолдану" тақырыбында реферат.

6.

Қазақстан Республикасының еңбек құқығы негіздері

1,3,7,14

Шарт дегеніміз не? Еңбек шартын қалай түсінесің? Жазбаша нақты анықтама беру.

7.

Қазақстан Республикасының азаматтық құқық негіздері

4,7,11,16

"Өкілдік және сенімхат" тақырыбында кесте сызу. (Мәлімет ҚР Азаматтық кодексінің 5-тарауынан алынуы керек).

8.

Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері

1,4,8,15

Қылмыстық құқықтың Ерекше бөлімінің түсінігі жазбаша.

9.

Қазақстан Республикасының қылмыстық іс жүргізу және азаматтық іс жүргізу құқықтарының негіздері

2,5,9,13

  1. Қылмыстық іс жүргізу түсінігі сызбамен түсіру.

  2. Талап арыз үлгісі анықтама беру.

10

Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдарының қызметі мен ұйымдастырылу негіздері




Құқық қорғау органдары туралы не білесіз эссе жаз.


11

Қазақстан Республикасының қаржы құқығы негіздері




Қаржылық құқықтың Ерекше бөлімінің түсінігі және оның маңызы тест құру (15 сұрақ).


12

Қазақстан Республикасының салық құқығы негіздері




Тақырып бойынша терминдерге түсінік бер: салық, бюджет, баж, харадж.

13

Қазақстан Республикасының экологиялық құқық негіздері




«Қоршаған ортаны қорғау» тақырыбында эссе жазу.

14

Қазақстан Республикасының жер құқығы негіздері




"Жер заңдарын бұзғаны үшін жауаптылық мәселелері" тақырыбына жауапты жазбаша жазу.

15

Халықаралық құқық негіздері




БҰҰ-ның құрылуының тарихы презентация дайындау.


СӨЖ-ДІ ОРЫНДАУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛЫҚТАР

Студенттердің өзіндік жұмысы (СӨЖ) – берілген тапсырманы орындауға арналған негізгі және қосымша әдебиеттерді оқуға негізделген студенттердің сабаққа өзіндік дайындықтары. Алынған тапсырмалар белгілінген көлем мен уақытта орындалуы қажет. СӨЖ аудиториядан тыс жұмыс ретінде қарастырылады.

СОӨЖ орындау үшін студенттерге белгілі тақырыптар қарастырылады. Сол тақырыптарды студенттер өз беттерімен орындауы тиіс және түсінбеген жерлерін оқытушымен кеңеседі. Тақырыпты толық ашу үшін студент кітіпханалар, мұрағаттар және электронды ғаламтор байланыстарымен жүмыс істейді. СОӨЖ мақсаты – дәрістік және тәжірибелік тапсырмаларды шешу мысалында теориялық білімді нығайту.

Оқытушылардың СӨЖ ұйымдастырудағы негізгі функциялары:


  • студенттерге бағыт, бағдар беру;

  • студенттерге концултациялық көмек, кеңес беру;

  • студенттердің біліміні бағылау, бағалау.

Студенттердің өзіндік жұмыстағы негізгі міндеттері:

  • сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау;

  • оқытушының кеңсңн негізген алып, өз бетінше дайындалу, өздеріне қатаң талап қоя білу;

  • күрделі, проблемалық ситуацияларды, күрделі мәселелерді көңіл бөлінуі тиіс

Студенттердің өзіндік жұмыстарын өткізуде келесі мәселелерге көңіл бөлінуі тиіс:

  • СӨЖ нақты жоспарлау,

  • әдістемелік қамтамасыз ету,

  • СӨЖ тапсырмаларының күнтізбелік- тақырыптық жоспарға сәйкес орындалуын студенттен талап ету.


СӨЖ тапсырмалары





Тақырыбы, тапсырма,


Сағат саны

әдебиеттер

Тапсрыу мерзімі, аптасы

Есеп беру формасы

1

"Қазақстан Республикасының Құқық негіздері" курсының пәні және жүйесі. Мемлекет теориясының негіздері

5

н:1,2,3,4

қ:12,13


2 апта

ауызша

2

Құқық теориясының негіздері. Мемлекет және құқық теориясының қалыптасуы мен дамуының тарихы;


5

н:1,4,53

қ:4,6,7,8,33,34,38,39,44



4 апта

жазбаша

3

Қазақстан Республикасының конституциялық құқық негіздері;


5

н:1,4,7,44

қ:17,18,19,20



6 апта

ауызша

4

Қазақстан Республикасының әкімшілік құқық негіздері;


5

н:1,2,7,9,10

қ:9,18


8 апта

баяндама

5

Қазақстан Республикасының отбасы және неке құқығының негіздері;


5

н:1,11,12

қ:14,20,49,51



10 апта

ауызша

6

Қазақстан Республикасының азаматтық құқық негіздері.


5

н:1,6,37,49,51

қ:1,2


11 апта

баяндама

7

Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері;


5

н:1,13,14

қ:14


13 апта

ауызша

8

Қазақстан Республикасының қылмыстық іс жүргізу және азаматтық іс жүргізу құқықтарының негіздері;


5

н:1,54,55

қ:24,25,26



14 апта

сурет салу

9

Қазақстан Республикасының жер құқығы негіздері;


5

н:1,6,37,49,51

қ:1,2


15 апта

жазбаша




ИТОГО

45











Курсты оқу саясаты мен ережесі:

1.Пәнді оқу барысында студенттер тарапынан асқан белсенділік көрсетілуі қажет. Берілген тапсырмалар уақытында орындалып, сабаққа жүйелі түрдегі дайындықпен келген жөн. Дайындық деңгейі тестілік жолмен, немесе ауызша сұрақтар арқылы тексеріледі.

2.Барлық тапсырмаларды графикке сәйкес өткізіп отыру керек. Электронды журнал сабақ өткен аптада жабылады.

3.Сабақты себепсіз жіберуге болмайды. Ауырсаңыз дәрігерддің анықтамасын әкелу керек.

4.Сабақ үстінде студенттер, техникалық қауіпсіздікті сақтап, зейіндерін

шашыратпай, телефон жүйесін пайдаланбай тәртіп сақтаулары керек.

5.Студенттер өзара және оқытушылармен ашық, инабатты, сыпайы, мәдениетті қарым-қатынас орнатуы қажет.

6.Сабаққа сыртқы киіммен кіруге тиым салынады.




Бірінші аралық бақылау сұрақтары:

1. Алғашқы қауымдық құрылыстағы негізгі ұйымдар

2. Алғашқы қауымдық құрылыста билік

3.Алғашқы қауымдық құрылыста адамдар тәртібін реттеуге мынадай әлеуметтік нормалар әсер етті.

4. Мемлекеттің пайда болуы туралы теологиялық теорияның өкілдері:

5. Мемлекеттің пайда болуы туралы патриархалдық теорияның өкілдері:

6. Мемлекеттің пайда болуы туралы келісім-шарт (табиғи-құқықтық) теориясының өкілдері.

7. Мемлекеттің пайда болуы туралы органикалық теорияның өкілдері.

8. Мемлекеттің пайда болуы туралы психологиялық теорияның өкілдері.

9. Мемлекеттің пайда болуы туралы фактор ретінде мәжбүрлеу теориясының өкілдері:

10. Мемлекеттің пайда болуы туралы кластық(экономикалық) теорияның өкілдері:

11. Табиғи құқық теориясының өкілдері:

12. Құқықтың тарихи мектебінің өкілдері:

13. Құқықтың нормативтік теориясының өкілдері:

14. Құқықтың психологиялық теориясының өкілдері:

15. Құқықтың әлеуметтік теорияның өкілдері:

16. Құқықтың кластық теориясының өкілдері:

17. Мемлекеттің құрылуы туралы келісім теориясының негізгі идеясы:

18. Мемлекеттің құрылуында материялдық теорияның негізгі идеясы:

19. Әлеуметтік мемлекеттің негізгі теориясын ашқандар:

20. Қай теория мемлекеттің құрылуын оның пайда болуын әке билігінің жалғасып, үлкейген жанұямен түсіндіреді?

21. Аталған белгілердің қайсысы тек мемлекетке тән.

22. Берілгендер ішінен мемлекетке қатысты анықтаманы көрсетіңіз.

23. Мемлекет типологиясына формациялық жақын негізді көрсет:

24. Мемлекет типологиясына цивилизациялық көзқарасты көрсеткен идеолог:

25. Қай теория мемлекеттің саяси билігі экономикалық үстемдік етуші топта екенін дәлелдеді.

26. Марксизм-ленинизм мемлекетті қалай анықтайды?

27. Мемлекеттiк билiктiң жоғарғы өкiлдiгi басқа билiкке қарағандағы түсiнiгi:

28. Тұлғаның мемлекетпен құқығы мен мiндеттерiн бiлдiретiн саяси – құқықтық байланысы қалай аталады?

29. Мемлекеттiк форма түсiнiгiне не кiредi?:

30. Мемлекеттiк басқару формасы түсiнiгiне не кiредi :

31. ҚР-ң жергiлiктi органы қалай аталады?:

32. Мемлекеттiк құрылым нысаны– бұл:

33. Мемлекеттiк билiктiң жоғарғы органдар құрылысы, олардың арасында компетенцияларды бөлу жүйесi, бұл:

34. Жоғарғы мемлекеттiк билiк бiржақты атқарылатын және мұрагерлiкке қалдырылатын басқару формасы.

Екінші аралық бақылау сұрақтары:
1Абсолюттiк монархияға қайсысы жатады:

2Аталған белгiлердiң қайсысы дуалистiк монархияға жатады:

3 Аталған белгiлердiң қайсысы конституциялық билiкке жатады:

4Аталған белгiлердiңьқайсысы басқарудың республикалық формасын сипаттайды?:

5 Үкiметтiң парламенттiк басқару әдiстерi, мемлекет басшылығының заңдық жауапкершiлiгi және заңдық билiк алдындағы үкiмет қандай басқару формасына тән :

6Парламенттiк емес басқару әдiстерi және таңдап алынған мемлекет басшылығының жауапкершiлiгi қандай басқару формасына тән?:

7Аталған мемлекеттердiң қайсысында монархиялық басқару формасы жүргiзiледi?:

8Аталған мемлекеттердiң қайсысында басқарудың республикалық формасы жүргiзiледi?:

9 Унитарлы мемлекет – бұл:

10Федеративтi мемлекет – бұл:

11Конфедерация – бұл:.

12. Аталған мемлекеттердiң қайсысы унитарлы мемлекетке жатады?:

13. Аталған мемлекеттердiң қайсысы федеративтiге жатады?:

14. Мемлекеттiк тұрғылықты формасы жағынан ҚР-сы:

15. Бiрлiк территориясы, мемлекеттiк билiктiң бiрлiк орталық жүйесi және бiрлiк конституциясы бар мемлекет, бұл:

16. Федеративтi форма жағынан мемлекет қандай белгiлермен құрылады?

17. Саяси режим түсiнiгiне не кiредi (мемлекеттiк) ?:

18. Аталған белгiлердiң қайсысы авторитарлы саяси режимдi сипаттайды?

19. Аталған белгiлердiң қайсысы тоталитарлық саяси режимдi сипаттайды?:

20. Аталған белгiлердiң қайсысы демоктариялық саяси режимдi сипаттайды?:

21. Конституциямен бекiтiлген мемлекеттiң унитарлылығы, мемлекеттiң бүтiндiк территориялығы, Республикалық басқару формасы:

22. “Мемлекет функциясы” түсiнiгiн не сипаттайды?

23. Мемлекеттiң iшкi функциясына жатпайтындар:

24. Аталған функциялардың қайсысы мемлекеттiң экономикалық функциясы мазмұнына кiредi?:

25. Еңбектi және адамдардың денсаулығын сақтау, тұрақты еңбекақы көлемiн бекiт, жұмыссыздықтан сақтау және т.б. мазмұнын бiлдiретiн мемлекеттiң функциясын атаңыз :

26.Көрсетiлген функциялар арасынан мемлекеттiң iшкi функциясын таңдап алыңыз:

27. Мемлекеттiң құлдық маңызды функциясын атаңыз:

28. Феодалды мемлекеттiң маңызды функциясын атаңыз:

29. Мемлекеттiң әрбiр типiне қандай функция тән?

30. Келесi түсiнiк қандай анықтамаға тән : “Мемлекеттiк органдар мен мекемелердiң есептерi мен функцияларын анықтайтын бүтiндiк иерархиялық жүйесi”?

31. Келесi анықтама қандай түсiнiкке тән : “Iшкi жүйесi бар және заңдық тәртiпте орындалатын мемлекеттiк билiктiң құраушы бөлiгi ”?

32. Қандай орган құқықтық билiкке жатады?

33. Қандай орган атқарушы билiкке жатады?

34. Мемлекетте билiк бөлiнуiнiң принципi ненi бiлдiредi:

35. ҚР-ң жергiлiктi және атқарушы органы қалай аталады?

36. Мемлекеттiк органдар компетенциясы қандай басқа түсiнiкпен белгiленедi?

37. ҚР-да соттық құқық тек қана…….жүргiзiледi:

38.Төмендегi аталғандардың қайсысы мемлекеттiк аппаратқа кiредi:

39. Келесi анықтамалар қандай түсiнiкке жатады : “Тарихи қалыптасатын және атқару барысында адамдардың дағдысына кiретiн түсiнiк”?

40. Келесi анықтамалар қандай түсiнiкке жатады : “Ұйымдармен шығарылатын немесе ұйымдарда қалыптасқан және олардың құрамына таратылатын тәртiп”?



10.БІЛІМДІ БАҒАЛАУ ШКАЛАСЫ

Таблица 1



Студенттердің білімін бақылау түрі

Сабақтың түрі/ бақылау формасы

Балл саны

%


коэффициент

1 АТТЕСТАЦИЯ

2 АТТЕСТАЦИЯ

Аттестацияның қорытынды , баллдары

%


Қорытынды бақылау, сұрақтар саны / тапсырмалар

Сабақтар мен тапсырмалар саны


Балл саны

%


Сабақтар мен тапсырмалар саны


Балл саны

%


Лекциялар

100

0,1

7 сабақ

10

8 сабақ

10

(1аттестация+2 аттестация)/2+ИК

-

Семинар

50-100 за

1 участие



0,5

7сабақ

50

8сабақ

50

-

СОӨЖ /СӨЖ

50-100 за выполнение 1 задания

0,4

7 сабақ

40

8 сабақ

40

-

Емтихан

-

-

-

-

-

-

-

КТ

(0-100%)

-




-

-

-

40 тестілік тапсырмалар

Барлық балл

( %)


-

-

-

100% немесе 30 балл

-

100% немесе 30 балл

(1Атт.+2Атт.)/2 + ИК

Таблица 2

Рейтинг баллдарын бақылау түрлеріне қарай бөлу

Апта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Түрі

Аб

Аб

Аб

Аб

Аб

Аб

Ат

Аб

Аб

Аб

Аб

Аб

Аб

Аб

Ат

Бақылау

1

2

3

4

5

6

1

8

9

10

11

12

13

14

2

Балл

50-100%

50-100%

50-100%

50-100%

50-100%

50-100%

Орта%

30 баллов



50-100%

50-100%

50-100%

50-100%

50-100%

50-100%

50-100%

Орта%

30 баллов


Таблица 3



Емтихан нәтижесі бойынша рейтингтік балдарды бөлу

Студенттің жауабының дұрыстығын бағалау %

Балдары

Баға

90-100

А




5 (отлично)

90-94

А-

3,67

5( отлично)

85-89

В+

3,33

Жақсы

80-84

В

3,0

75-79

В-

2,67

70-74

С+

2,33

Қанағаттандырарлық


69-65

С

2,0

60-64

С-

1,67

55-59


Д+


1,33

1,0


50-54

Д




50-54

Д

1,0

0-49

F

0

Қанағаттандырғысыз



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет