Инструкция:маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера.
Инструкция:маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера.
Предмет
Ф.И.О. учителя
Учебник
Урок № , тема урока
Цели обучения
(кратко)
Ф.И. учащегося (заполняется учеником)
Порядок действий
Ресурсы
(заполняется учителем)
Выполнение
(заполняется учеником)
Изучи
Ссылки на видео, интернет-ресурсы, страницы учебника
Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась)
Ответь
Вопросы учителя по изученному материалу
Выполни
Ссылки на интерактивные тесты, упражнения учебника
Рефлексия
Теперь я знаю…
Теперь я умею…
(из критериев)
Поставь знаки «+» или «-»
Обратная связь от учителя
(словесная оценка и/или комментарий)
Маршрутный лист для учащегося
Инструкция:маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера.
Предмет
Ф.И.О. учителя
Учебник
Урок № , тема урока
Цели обучения
(кратко)
Ф.И. учащегося (заполняется учеником)
Порядок действий
Ресурсы
(заполняется учителем)
Выполнение
(заполняется учеником)
Изучи
Ссылки на видео, интернет-ресурсы, страницы учебника
Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась)
Ответь
Вопросы учителя по изученному материалу
Выполни
Ссылки на интерактивные тесты, упражнения учебника
Рефлексия
Теперь я знаю…
Теперь я умею…
(из критериев)
Поставь знаки «+» или «-»
Обратная связь от учителя
(словесная оценка и/или комментарий)
Маршрутный лист для учащегося
Инструкция:маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера.
Предмет
Ф.И.О. учителя
Учебник
Урок № , тема урока
Цели обучения
(кратко)
Ф.И. учащегося (заполняется учеником)
Порядок действий
Ресурсы
(заполняется учителем)
Выполнение
(заполняется учеником)
Изучи
Ссылки на видео, интернет-ресурсы, страницы учебника
Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась)
Ответь
Вопросы учителя по изученному материалу
Выполни
Ссылки на интерактивные тесты, упражнения учебника
Рефлексия
Теперь я знаю…
Теперь я умею…
(из критериев)
Поставь знаки «+» или «-»
Обратная связь от учителя
(словесная оценка и/или комментарий)
Маршрутный лист для учащегося
Инструкция:маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера.
Предмет
Ф.И.О. учителя
Учебник
Урок № , тема урока
Цели обучения
(кратко)
Ф.И. учащегося (заполняется учеником)
Порядок действий
Ресурсы
(заполняется учителем)
Выполнение
(заполняется учеником)
Изучи
Ссылки на видео, интернет-ресурсы, страницы учебника
Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась)
Ответь
Вопросы учителя по изученному материалу
Выполни
Ссылки на интерактивные тесты, упражнения учебника
Рефлексия
Теперь я знаю…
Теперь я умею…
(из критериев)
Поставь знаки «+» или «-»
Обратная связь от учителя
(словесная оценка и/или комментарий)
Маршрутный лист для учащегося
Инструкция:маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера.
Предмет
Ф.И.О. учителя
Учебник
Урок № , тема урока
Цели обучения
(кратко)
Ф.И. учащегося (заполняется учеником)
Порядок действий
Ресурсы
(заполняется учителем)
Выполнение
(заполняется учеником)
Изучи
Ссылки на видео, интернет-ресурсы, страницы учебника
Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась)
Ответь
Вопросы учителя по изученному материалу
Выполни
Ссылки на интерактивные тесты, упражнения учебника
Рефлексия
Теперь я знаю…
Теперь я умею…
(из критериев)
Поставь знаки «+» или «-»
Обратная связь от учителя
(словесная оценка и/или комментарий)
Маршрутный лист для учащегося
Инструкция:маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера.
Предмет
Ф.И.О. учителя
Учебник
Урок № , тема урока
Цели обучения
(кратко)
Ф.И. учащегося (заполняется учеником)
Порядок действий
Ресурсы
(заполняется учителем)
Выполнение
(заполняется учеником)
Изучи
Ссылки на видео, интернет-ресурсы, страницы учебника
Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась)
Ответь
Вопросы учителя по изученному материалу
Выполни
Ссылки на интерактивные тесты, упражнения учебника
