2. Тәрбие жүйесі: мәні, құрылымы және негізгі компоненттері


Тәрбие құралы да, оларды қандай балаға қолдануына байланысты өзгеріп отырады



бет2/75
Дата08.02.2022
өлшемі181,03 Kb.
#122590
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   75
Байланысты:
Лекция тақырыптары бойынша тезистерТәрбие жұмысы
1 тема.матеморт-11-20, пр 8 жаратлс Қаблан Аяжан, instr ent, ТАРИХ 100 НҰСҚА

Тәрбие құралы да, оларды қандай балаға қолдануына байланысты өзгеріп отырады.

  • Тәрбие құралы да, оларды қандай балаға қолдануына байланысты өзгеріп отырады.
  • Тәрбие процесінің диалектикасы өзінің қарама-қайшылығында ашылады. Өйткені тәрбие процесінде дау-дамай (конфликт) бар. Мәселен, баланы қайта тәрбиелеу процесі. Бұл процес түзу, жайдан жай жатық өтпейді. Тәрбие – бұл тұлғаны дамыту, ал дамыту – диалектикалық процесс. Онда қарама-қайшылық болады. Қарама-қайшылық ішкі (биологиялық, тұқым қуалаушылық) және сыртқы (әлеуметтік) болып жіктеледі.
  • Ішкі қарама-қайшылық – бұл дамудың көзі. Олар тәрбие процесінін дамуында қозғаушы күші болады. Осындай қарама-қайшылық түрінің негізгі мазмұны тұлғаның қажеттіліктері мен оларды қанағаттандыру мүмкіндіктері арасындағы қарама-қайшылық болады. Міне осындай келіспеушілік адамды әрекет етуге, оның алға қарай жылжыуына мәжбүрлейді.
  •  


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   75




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет