2. Тәрбие жүйесі: мәні, құрылымы және негізгі компоненттері



бет8/75
Дата08.02.2022
өлшемі181,03 Kb.
#122590
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   75
Байланысты:
Лекция тақырыптары бойынша тезистерТәрбие жұмысы
1 тема.матеморт-11-20, пр 8 жаратлс Қаблан Аяжан, instr ent, ТАРИХ 100 НҰСҚА

8. Тәрбиенің сатылығы. Бала тәрбиенің бастапқы кезеңінде отбасында, мектепте этикалық түсініктерін қалыптастырады, адамгершілік нормаларын меңгереді, нәтижесінде қоғамға, туған жеріне, Отанға, адамдарға, мұраттарына жағымды қарым-қатынасы пайда болып, сенімдері мен көзқарастары орнығады, соның барысында оның мінез-құлқы тәрбиеленеді. Олар тәрбие жұмысының мазмұнында айрықша мәнге ие болып, көрініс табады.

Дегенмен де, баланың ұлттық және жалпыадамзаттық мораль нормаларына қатысты білімдер жүйесін меңгеруі, оның әлеуметтік мәнге ие сапасының дамуы мектептегі өмірінің барлық кезеңдерін қамтиды. Бірақта, оның әрбір кезеңдерінде, баланың жас ерекшеліктеріне сай тәрбие жұмысының мазмұны өзгеріп, жетіліп, жаңарып отырады.

  • Дегенмен де, баланың ұлттық және жалпыадамзаттық мораль нормаларына қатысты білімдер жүйесін меңгеруі, оның әлеуметтік мәнге ие сапасының дамуы мектептегі өмірінің барлық кезеңдерін қамтиды. Бірақта, оның әрбір кезеңдерінде, баланың жас ерекшеліктеріне сай тәрбие жұмысының мазмұны өзгеріп, жетіліп, жаңарып отырады.


  • Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   75




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет