«5В020400 – МӘдениеттану» мамандығы бойынша



Pdf көрінісі
бет175/379
Дата23.12.2021
өлшемі1,56 Mb.
#127811
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   379
Байланысты:
аза стан республикасы білім ж не ылым министрлігі
Логикалық есептер 4-сынып, аза стан республикасы білім ж не ылым министрлігі, 8 кл СОР4
 
НЕГІЗГІ БӨЛІМ 
 
Мәдени антропология ғылым ретінде 
Мәдени  антропология  адам  табиғатын  зерделеу  ретінде.  Мәдени 
антропологияның  қалыптасу  сатылары:  этнографиялық,  эволюционистік, 
тарихи,  психологиялық,  құрылымдық-функционалдық,  неоэволюционистік, 
постструктуралистік,  мәдени-релятивистік.  Антропологиялық  мәдениеттің 
даму  сатылары  және  Ж.  Маритен  бойынша  нәсілшіл-антропологиялық 
мәдениет 
өкілдерінің 
негізгі 
идеялары. 
Мәдени 
антропология 
антропологиялық  және  гуманитарлық  білім  жүйесіндегі  ғылым  ретінде. 
Антропология  және  биология,  психология,  әлеуметтану,  тарих,  семиотика. 
Мәдени  антропологияның  алғы  тарихы.  Адамзаттың  өзгермелілігі  туралы 
ойлардың  даму  тарихы.  Мәдени  антропологияның  пайда  болу  факторлары. 
Жан-Жак Руссо – антропологияның негізін салушы. Антропогенез сатылары. 
Антропогенездің  негізгі    мәселелері.  Адам  –  мәдениеттанулық  талдаудың 
негізгі  объектісі.  Адамның  пайда  болуы.  Homo  sapiens  антропологиялық 
типтері.  Адам  –  биологиялық  түр  ретінде.  Антропологиялық  ілім  мен 
мектептердің  қалыптасуы  мен  дамуы.  Ағартушылық  және  ғылымға  деген 
сенім.  Эволюционизм  және  антропологияның  қалыптасуы.  Эволюциондық 
теорияның үстемдігі. Позитивизм прогрестің бірқалыпты дамуы рационалды 
түсіндірудің  негізі  ретінде.  «Эволюция»  түсінігі:  қайнар  көзі,  мақсаты, 
кезеңдері,  ілгерілеушілігі.  Г.  Спенсер  және  Ч. Дарвин,  биология  мен 
антропологиядағы ойлардың қатар дамуы. 
ХIХ-ХХ ғасырлардағы мәдени антропологиядағы негізгі мектептер мен 
бағыттардың  дамуы.  Ғылыми  мектептердің  сипаттары.  Мәдени  және 
әлеуметтік  антропология.  Диффузионизм  және  эволюционизмді  сынау.  Ф. 


88 
 
Боастың  тарихи  мектебі.  Функционализм  (әлеуметтік  антропология) 
Б. Малиновский.  Психологиялық  бағыт  (М.  Мид,  Р.  Бенедикт),  «мәдениет 
және  жеке  тұлға»  (Э.  Эванс-Причард).  Неоэволюционизм  (Л.  Уайт). 
Когнитивті және құрылымдық антропология. Интерпретативтік антропология 
(К. Гирц). 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   379




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет