А. К. Нуркасымова теория и практика русского языка: научный стиль и культура речи учебное пособие
Задание 3 . Составьте и запишите тезисы к тексту
жүктеу/скачать 3,28 Mb. Pdf көрінісі
|
Часть 2. Функциональные стили речи
| Задание 3
. Составьте и запишите тезисы к тексту. Притча Притчей называют близкий басне небольшой рассказ, содер- жащий поучение в иносказательной форме. Словарь В. И. Даля толкует притчу как «поучение в примере». Возникновение притчи было закономерным проявлением свойственного древнему человеку образно-аналитического типа мышления, которое стре- милось отвлеченную мысль облечь в образ или сравнение (иногда притчу называют параболой, что в переводе с греческого означает «сравнение»). Притча не имеет четких жанровых границ: в роли притчи мо- гут выступать при определенных условиях сказка и пословица, легенда и образное сравнение. В отличие от басни, которая сразу преподносит недвусмысленный вывод-мораль, притча имеет более свободную, «открытую» форму. Она требует от слушателя или читателя перенести себя в ситуацию притчи, активно постигать ее смысл и в этом сближается с загадкой. Будучи аргументом в беседе или споре, притча должна быть разгадана, т. е. сопоставлена, сопережита и понята в результате самостоятельной интеллектуально-нравственной работы человека. В притче персонажи обычно безымянны, очерчены схема- тично, лишены характеров (в привычном для нас смысле слова). Это «человек вообще». Притча может стать способом авторского обобщения, когда писатель использует емкость и содержательность ее формы для прямого разговора с читателем о волнующих его нравственных и социальных проблемах. Функцию притчи обретают во многих произведениях совре- менной литературы древние мифы, сказки, народные легенды (сказка о Матери-оленихе в повести Ч. Айтматова «Белый паро- ход», легенда о манкуртах в его романе «Буранный полустанок»). Для тех писателей, которые стремятся строить свои произведения по законам притчи, она ценна прежде всего тем, что позволяет поставить героев в масштабную, общезначимую ситуацию этического выбора, имеющего принципиальное, основополагающее значение. Она говорит о силе человеческого («Старик и море» Э. Хемингуэя), о верности человека идее нравственного долга («Сотников» В. В. Быкова, «Пегий пес, бегущий краем моря» Ч. Айтматова). жүктеу/скачать 3,28 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|