Лавина идей » и «
Коллекция стикеров ».
Алгоритм реализации метода 1.
Подготовить большой, широкий лист бумаги и маркер.
2.
Ученикам задан вопрос с использованием вопросительных слов: «
Как » или
«
Почему ».
3.
Предложения записываются на учебном плакате.
4.
Учителя используют одинаковое слово для развития идей и изучения
дальнейших идей.
5.
Учителя продолжают использовать одинаковые формы вопросов до тех пор,
пока идея/предложение не изучено полностью.
КАК?
КАК?
КАК?
КАК?
КАК?
КАК?
КАК?
КАК?
КАК?
КАК?
КАК?
КАК?
КАК?
Изучаемый концепт: местное гражданство
Как мы можем вовлечь молодежь в сообщество?
-
Рассматривать вопросы, интересующие молодых людей.
Как мы можем решать эти вопросы?
-
Повышать осведомленность о проблемах молодежи.
Как мы можем повысить осведомленность по данному вопросу?
-
Разработать онлайн-форум.
Как мы можем разработать онлайн-форум?
•
