Ана тілі пәнін оқытудағы тиімді әдіс-тәсілдер


Қорыта келгенде, бастауыш сыныптарда оқушыларға білім беру мен жалпы мақсатты жүзеге асыруда бірқатар педагогикалық талаптарды орындау қажет деп санаймыз



бет6/6
Дата04.04.2022
өлшемі80,78 Kb.
#137912
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Ана тілі сабақтарында

Қорыта келгенде, бастауыш сыныптарда оқушыларға білім беру мен жалпы мақсатты жүзеге асыруда бірқатар педагогикалық талаптарды орындау қажет деп санаймыз:
педагогтар мен балалардың өзара əрекеттерінің жеке тұлғаға бағдарлануы;
бірінші сыныпта оқу қызметін ұйымдастыру кезінде ойындарды сабақтың тақырыбы мен мақсатына қарай қолдана біліп, сабақты ойын түрінде өткізе білу;
əрбір оқушыға іс-əрекет түрін, қажетті құрал-жабдықтарды, жұпты немесе топты таңдау мүмкіндігін беру;
педагогикалық бағалауда оқушы жетістігіне қатысты мəліметті ескеру;
оқушының тұлғалық, жеке бастық, эмоционалды-сезімдік, эстетикалық дамуында оның даралығын сақтауға ықпал ететін білім алу ортасын құру;
бала дамуының аса маңызды факторы ретінде жетекші іс-əрекетті қалыптастыру;
көшірмелік (дайын үлгіні жаңғырту) жəне зерттеушілік шығармашылық іс-əрекеттің, белсенділіктің бірлескен жəне дербес түрін пайдалану.
Əдебиеттер тізімі
Қазақстан Республикасының Президенті Н.Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауы // Егемен Қазақстан. — 2007. — 1 наурыз. — 13-б.
Педагогика жəне психология қазақ тілі терминдерінің салалық түсіндірме сөздігі. — Алматы, 2002. — 77-б.
Аймауытов Ж. Психология. — Алматы, 1995. — 78-б.
Жұмабаев М. Педагогика. — Алматы, 1992. — 154,155-б.
Аймауытов Ж. Сабақтың комплекстік жүйесінің əдістері. — Қызылорда, 1929. — 58-б.
Рахметова С.Р. Бағдарламалар. 12 жылдық мектептің 1–4 сыныптары (байқау нұсқасы). — Алматы: Атамұра, 2004. — 19-б.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет