Ата – аналар жиналысын өткізудегі он құпия


« а» класының оқушысы Ғайсаұлы Мухаммедтің анасымен әңгімелесудің конспектісі



бет7/12
Дата25.01.2022
өлшемі27,8 Kb.
#114568
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Байланысты:
ATa analar Papka 1417965621 62972

2 « а» класының оқушысы Ғайсаұлы Мухаммедтің анасымен әңгімелесудің конспектісі

Мәселе : тұрмыста өзін қамтамасыз ету



  1. Танысу .Әңгіме басы.

Мақсаты : ата – ананың қолайсыздық жағдайларын түсіру.

Сәлемдесу. « Сізді мұқият тыңдап отырмын» деген репликамен басталады.

2.Ата – анаға сауалдар. Мақсаты : ата – анамен сөйлесу.

Мақсаты: ата – ананы сөзге тарту.

- Бала өзін қаматамасыз ете алама ?

- Жағдай кезінде сіз баланың өзіне көрсетуіне мүмкіншілік бересіз бе?

- Баланың өз міндеті бар ма?

- Баланы еңбекке қалай үйретесіз, өзі әлі келетін жұмысты бересіз бе?

- Ол міндетті қалай орындап шығады?

- Үйде ол өзін қалай ұстайды.

- Қиын жағдайдан қалай шығасыз№

3.Әрекет ету.

Анасы баланың өздігінен қамтамасыз болуын ойлайды, дегенмен оған мүмкіншілігін бермейді.


  • Ата – ананың тәртібіндегі ерекшеліктерді сараптау.

Арнайы жұмысты бірге орындау немесе баланың өзіне орындату.

  • Әр түрлі варианттарды талқылау.

Анасы өзіне жеңіл варианттарды алу ( өз төсегін жинау, қоқыс шығару, шаң сүрту), көбірек мақтап,аз ұрысу қажет.

4. Әңгімені анықтау.Нұсқаулар.

Баладағы бар қасиеттерді тану, олардың орындалуында нәтижеге жету.Баланың істі соңына дейін жеткізгеніне дейін қадағалау.Баланың өзін көрсетуіне жағдай жасау.Ең тиімді нәрсе , ұрысу емес, мадақтау екенін есте сақтау.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет