22.
Ұйымдастыру бөлімі:
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу.
Сәлемдесу: Қазір біз сендермен ойын ойнаймыз, қимылды тез жасауларың керек. «Бастаймыз»
депбелгіберілгенде, мен қалайамандасукерекекенінайтамын, сондасендер тез-тез амандасасыңдар.
Әрадамменәртүрліамандасасындар. Сонымен, көзбен..., қолмен.. иықпен... құлақпен... тіземен... иекпен.. өкшемен..
арқамен..
Оқушылардытопқабөлу: Сандардың квадрат түбірлеріарқылы «жұпсандар», «тақсандар», «бөлшександар»
болыптоптарғабөліну
«Жұп сандар» тобы: , , , , , , ,
«Тақ сандар» тобы: , , , , , , ,
«Бөлшек сандар» тобы: , , , , , , ,
Өткенді қайталау. «Постер қорғау»
«Жұп сандар» тобына
«Тақ сандар» тобына
«Бөлшек сандар» тобына
«Арифметикалық квадрат түбірдің
қасиеттері»
«Нақты сандар, арифметикалық
квадрат түбір анықтамасы»
«Құрамында квадрат түбірлері бар
өрнектерді түрлендіру»
Достарыңызбен бөлісу: