(Ұ, т, Ө) Жылдамдықты жаттықтыру
«Кім шапшаң?» қимыл ойыны
Төрт бала ойын бастаушы (командир) ретінде таңдап алынып,
оларға түсі әртүрлі жұлдызшалар үлестіріледі. Балалар бастау-
шылардың артына төрт қатар сапқа тұрады. Педагогтің белгісі
бойынша көздерін жұмады. Ойын бастаушы балалар педагог
нұсқаған жерге барып тұрады да, жұлдызды жоғары көтереді.
Балалар өз командирін тез тауып артына сапқа тұруға тыры-
сады.
Сатының ең
жоғарғы тақтай-
шасына орна-
ласқан бұлттың
макеті.
Қорытынды
бөлім
28–30
«
Ғарыштық түс
»
тынығу сәті
(музыка әуенімен):
Балалар ішпен жатып «жұлдыз» қалпында тынығады да, өз
ғарыштық түсі туралы айтып береді.
Музыка.
№ 40 ҰОқ
тема:
Ғарышқа саяхат
ҰОқ-ның оқыту
мақсаты
0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс барысында сапқа тұру түрлерін, мә-
нерлі сап түзу жүру түрлерін орындау.
0.2.1.4. Секірудің алуан түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып
өзгермелі жағдайларда секірулер.
0.2.1.5. Өрмелеу, өрмелеп шығу, астымен еңбектеу, еңбектеп өту түрлерін
орындау.
0.2.2.3. Кеңістікті, уақытты бағдарлай алу, орындық/бөрене арқылы жоғары
және төмен жүру барысында және берілген қалыпта тепе-теңдікті сақтау еп-
тілігін дамыту.
0.3.1.1. Алуан түрлі ойын түрлерінде әртүрлі дене жаттығуларын орындау
барысында басқа қатысушыларға тактикалық көмек көрсету.
108
Достарыңызбен бөлісу: |
