Бағдарламасы ТҮсіндірме жазба мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесін
жүктеу/скачать 1,61 Mb.
|
Үлгілік бағдарлама
- Бұл бет үшін навигация:
- Күтілетін нәтижелер
- Русский язык
- Ожидаемые результаты
Көркем әдебиетОқып беру және әңгімелеу Мазмұнды эмоционалды қабылдай білу, кейіпкерлерге жанашырлық таныта білу біліктерін, ертегіні баяндау ерекшелігін байқауды жетілдіру. Шығарма мен өлеңді ажырата білуді; көркем шығармаларда түрлі өмірлік құбылыстар: мереке, өмірден алынған күлкілі және байсалды үзінділер бейнеленуі мүмкін екендігін түсіне білуді қалыптастыру. Таныс шығармаларда бағдар жасай білуді, оларды суреттерден танып, мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру біліктерін бекіту. Мәнерлеп оқу Балаларды жатқа эмоционалды, мәнерлі айта білуге, сөздерді анық айтуға, логикалық екпіндерді сақтауға, өлеңнің ұйқасын, халықтық тақпақтардың ырғағын, қуанышты, сүйсінуді бере білуге үйрету. Күтілетін нәтижелер:- әңгімелерді тыңдайды, айтып бере алады, өлеңдерді жатқа айтады; - таныс ертегілерді айтады, ойыншықтар бойынша шағын әңгімелер құрастырады; - өзіне ұнайтын бірнеше шығармаларды айта алады; - ойында әдеби бейнелерді қолданады; - таныс шығармаларды мазмұндау кезінде мәтін мазмұнына, кейіпкерлерге, олардың қылықтарына өзінің қатынасын эмоционалды түрде білдіреді.
Расширение кругозора и обогащение словарного запаса детей. Совершенствование знаний о группах предметов ближайшего окружения, о временах года и об явлениях природы. Обучение на русском языке прямому и обратному счету до 10. Формирование навыков называния некоторых свойств предметов: цвет, формы, признаки. Формирование умений понимания и использования знакомых слов в повседневной жизни. Формирование грамотной речи: составление словосочетаний, предложений на русском языке. Формирование навыков использования в речи имен существительных единственного и множественного числа. Закрепление навыков составления коротких рассказов по картинам. Совершенствование навыков связной и разговорной речи. Закрепление навыков правильного использования русских слов и выражений при ответе на вопросы. Ожидаемые результаты:- понимает русскую речь педагога в игровых ситуациях и в повседневной жизни; - умеет считать на русском языке до 10 и обратно; - произносит правильно свистящие, шипящие(ж,щ,с,з) и сонорные (р, л) звуки русского языка; - называет группы предметов ближайшего окружения,их свойства, признаки; времена года и отдельные явления природы; - умеет пользоваться паузами, с интонацией играть роль персонажей сказок; - рассказывает о себе (фамилия, имя, возраст, родители, место проживания); - участвует в элементарном диалоге; - употребляет в речи имена существительные единственного и множественного чисел; - составляет словосочетания, предложения из 4–5 слов; - умеет придумывать короткий рассказ по картинке или по образцу воспитателя. Драма Коммуникативті –тілдік, ойын және артикуляциялық дағдылар Дағдыларын қалыптастыру: - таныс сюжеттер бойынша ертегілерді драмалау; - ертегі желісін ретімен орындау; - театрландырылған әрекеттің басқа да жұмыс түрлері (саусақты, үстел үсті, көлеңкелі және т.б.); - жұбымен келісе отырып, сезім ырғағы мен қозғалыс үйлесімін сақтау; - әдеби кейіпкерлерді дене пластикасы, ым, дауыс, мимика арқылы құру; - сахнада бағдарлану. Адамгершілік нормалары туралы түсінік - ересектермен және құрдастарымен қарым-қатынас; - адамдардың сезімі мен қарым-қатынасын көрсету; - әдеби кейіпкерлердің әрекеттеріне өзінің көзқарасын білдіру; - оны адамгершілік нормалары мен түсініктері тұрғысынан бағалау; - өз ойын білдіріп, басқалардың пікіріне құлақ асып, ұлдар (күшті, батыл, еңбекқор және т.б.) мен қыздарға (қарапайым, әдемі және т.б.) тән мінез-құлық ерекшелігін талқылау. Күтілетін нәтижелер:- таныс бірнеше шығармаларды атайды; - вербалды емес әдістермен образдарды жасай алады; - өз ойын құрдастарының ортасында білдіріп, басқалардың пікіріне құлақ салады; - ұлдар мен қыздардың мінез-құлық ерекшелігін біледі; - ертегі желісін ретімен орындайды; - театрландырылған әрекеттің түрлі жұмыс тәсілдерін меңгерген; - жұбымен қозғалыс үйлесімін сақтайды; - сахнада бағдарланады; - әдеби кейіпкерлердің әрекеттеріне өзінің көзқарасын білдіреді; - адамгершілік нормалары мен түсініктері тұрғысынан бағалайды. жүктеу/скачать 1,61 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|