Білім мазмұнын жаңарту аясында (5-9 сыныптарда)



Pdf көрінісі
бет4/11
Дата06.04.2020
өлшемі2,03 Mb.
#61647
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Екі санның қатынасы. Екі 
санның пайыздық қатынасы 

сандардың қатынасы ұғымын біледі; 

берілген қатынасқа кері қатынасты таба 
алады; 

61 
 

екі санның қатынасы нені көрсететінін 
түсінеді;  

екі санның қатынасын дұрыс оқиды  
және жазады. 
 
Пропорция. Пропорцияның 
негізгі қасиеті 

пропорцияның анықтамасын біледі; 

пропорцияларды ажыратып таниды 
және құрастырады; 

пропорцияны дұрыс оқып және жазады;  

пропорцияның негізгі қасиетін біледі 
және дұрыс қолданады; 
Турапропорционалдық 
тәуелділік. 
Керіпропорционалдық 
тәуелділік 

қандай шамалар турапропорционалды 
болатынын түсінеді және оларға 
мысалдар келтіріп, есептер шығара 
алады; 

қандай шамалар керіпропорционалды 
болатынын түсінеді және оларға 
мысалдар келтіріп, есептер шығара 
алады; 

шамалары тура және кері 
пропорционалдықпен байланысты 
есептерді ажыратып таниды және шығара 
алады. 
Мәтінді есептерді 
пропорцияның көмегімен 
шығару 

пайызға берілген есептерді пропорция 
арқылы дұрыс  шешеді; 

шамаларды берілген қатынаста бөле 
алады; 

шамаларды берілген сандарға кері 
пропорционал болатын  бөліктерге бөле 
алады. 
Масштаб 

масштаб ұғымын біледі; 

картамен, сызбамен, жоспармен жұмыс 
барысында масштабты дұрыс қолданады. 
Шеңбердің 
ұзындығы. Дөңгелектің 
ауданы. Шар. Сфера 

шеңбердің ұзындығының оның 
диаметріне қатынасы тұрақты сан екенін 
біледі;   

шеңбердің ұзындығы формуласын 
біледі және дұрыс қолданады; 

дөңгелектің ауданының формуласын 
біледі және дұрыс қолданады;  

шар мен сфера туралы түсінігі бар. 
 
2-
бөлім. Рационал сандар және оларға амалдар қолдану 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 

62 
 
Оң сандар. Теріс сандар. 
Координаталық түзу. 
Қарама-қарсы сандар 

координаталық түзудің анықтамасын 
біледі; 

координаталық түзуді сала алады;  

координаталық түзуде оң және теріс 
сандарды дұрыс белгілей алады; 

қарама-қарсы сандар ұғымын біледі; 

координаталық түзудің бойында 
қарама-қарсы сандарды дұрыс белгілейді. 
 
Бүтін сандар. Рационал 
сандар 

бүтін сан ұғымын біледі; 

шамаларды сипаттағанда бүтін 
сандарды  қолдана алады; 

рационал сан ұғымын біледі; 

координаталық түзуде рационал 
сандарды бейнелей алады; 

рационал сандардың ішкі жиындарын 
Эйлер-Венн дөңгелектері арқылы 
бейнелей алады.  
Санның модулі  

санның модулі анықтамасын біледі 
және оның мәнін таба алады; 

|𝑎 − 𝑏| өрнегінің геометриялық 
мағынасын түсінеді; 

координаталық түзудегі нүктелердің 
арақашықтығын таба алады. 
Рационал сандарды 
салыстыру  

бүтін сандарды салыстыра алады; 

рационал сандарды салыстыра алады; 
Рационал сандарды 
координаталық түзудің 
көмегімен қосу  

бүтін сандарды координаталық түзудің 
көмегімен қосуды біледі және дұрыс 
орындай алады; 

бүтін сандарды координаталық түзудің 
көмегімен азайтуды біледі және дұрыс 
орындай алады. 
Теріс рационал сандарды 
қосу. Таңбалары әртүрлі 
рационал сандарды қосу. 

таңбалары бірдей рационал сандарды 
қосуды дұрыс орындайды; 

таңбалары әртүрлі рационал сандарды 
қосуды дұрыс орындайды.  
Рационал сандарды азайту. 
Координаталық түзудегі 
нүктелердің арақашықтығы.   

рационал сандарды азайтуды дұрыс 
орындайды; 

координаталық түзудегі нүктелердің 
арақашықтығын дұрыс табады. 
3-
бөлім. Рационал сандарға амалдар қолдану 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Рационал сандарды көбейту  - рационал сандарды көбейтуді дұрыс 
орындайды; 

63 
 
Рационал сандарды қосу 
мен көбейтудің 
ауыстырымдылық және 
терімділік қасиеттері 

рационал сандарды қосудың 
қасиеттерін біледі және  дұрыс қолдана 
алады; 

рационал сандарды көбейтудің 
қасиеттерін біледі және  дұрыс қолдана 
алады.  
 
Рационал сандарды  бөлу 

рационал сандарды бөлуді біледі және 
дұрыс орындай алады. 
Рационал санды шексіз 
периодты ондық бөлшек 
түрінде беру. Шексіз 
периодты ондық бөлшекті 
жай бөлшекке айналдыру.  

шектеулі ондық бөлшек түрінде қандай 
жай бөлшектерді жазуға болатынын 
ажыратып таниды;  

рационал санды шектеусіз периодты 
ондық бөлшек түрінде көрсете алады;  

шектеусіз периодты ондық бөлшектің 
периодын таба алады; 

шектеусіз периодты ондық бөлшекті 
жай бөлшекке дұрыс айналдыра алады. 
Рационал сандарға 
арифметикалық амалдар 
қолдану 

рационал сандардан тұратын сандық 
өрнектердің мәндерін дұрыс табады. 
Мәтінді есептерді шығару 

рационал сандары бар мәтінді  
есептерді дұрыс шығарады. 
4-
бөлім. Алгебралық өрнектер 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Айнымалы. Айнымалысы 
бар өрнек 

алгебралық өрнек ұғымын біледі; 

айнымалылардың берілген рационал 
мәндері үшін алгебралық өрнектердің 
мәндерін дұрыс есептей алады; 

алгебралық өрнектегі айнымалының 
мүмкін болатын мәндерін таба алады; 

айнымалының қандай мәндерінде 
алгебралық өрнектің практикалық 
есептер мәнмәтіндіде мағынасы бар 
болатынын  түсінеді. 
Жақшаларды ашу. 
Коэффициент. Ұқсас 
қосылғыштар. Ұқсас 
қосылғыштарды біріктіру 

жақшаны ашу ережелерін біледі; 

коэффициент, ұқсас мүшелер 
ұғымдарының анықтамаларын біледі; 

алгебралық өрнектердегі ұқсас 
мүшелерді біріктіруді дұрыс  орындайды. 
Өрнектерді тепе-тең 
түрлендіру. Тепе-теңдік 

тепе-теңдік пен тепе-тең түрлендірудің 
анықтамаларын біледі; 

тепе-тең түрлендірулерді орындай 
алады. 

64 
 
Алгебралық өрнектерді 
түрлендіру 

алгебралық өрнектерді тепе-тең 
түрлендіруді дұрыс орындай алады. 
Мәтінді есептерді шығару 

айнымалысы бар өрнектер құрастыра 
алады; 

мәтінді есептер шығаруда 
формулаларды дұрыс қолданады; 

теңдіктердегі бір айнымалыны екінші 
айнымалы арқылы өрнектей алады. 
5-
бөлім. Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Санды теңдіктер және 
олардың қасиеттері 

дұрыс санды теңдіктердің қасиеттерін 
біледі және дұрыс қолданады. 
Мәндес теңдеулер. Бір 
айнымалысы бар сызықтық 
теңдеу. Бір айнымалысы бар 
сызықтық теңдеулерді шешу  

мәндес теңдеулердің анықтамасын 
біледі; 

бір айнымалысы бар сызықтық 
теңдеудің анықтамасын біледі; 

бір айнымалысы бар сызықтық 
теңдеулерді дұрыс  шешеді. 
Айнымалысы модуль 
таңбасының ішінде берілген 
бір айнымалысы бар 
сызықтық теңдеу 

b
a
х
=
±
 
түріндегі теңдеулерді дұрыс 
шешеді, мұндағы a және b – рационал 
сандар. 
Теңдеулер көмегімен 
мәтінді есептерді шығару 

сызықтық теңдеулер құрастыра  алады; 

мәтінді есептерді сызықтық теңдеулерді 
құру  арқылы дұрыс шешеді. 
6-
бөлім. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Санды теңсіздіктер және 
олардың қасиеттері 

дұрыс санды теңсіздіктердің 
қасиеттерін біледі және дұрыс қолдана 
алады; 

теңсіздіктерді қосу, азайту, көбейту 
және бөлуді түсінеді және дұрыс қолдана 
алады. 
Сан аралықтары. Сан 
аралықтарының бірігуі мен 
қиылысуы 

сан аралықтарын жазу үшін 
белгілеулерді пайдалана алады; 

сан аралықтарын дұрыс бейнелейді; 

сан аралықтарының бірігуін және 
қиылысуын дұрыс табады. 
Бір айнымалысы бар 
сызықтық теңсіздік. Бір 
айнымалысы бар сызықтық 
теңсіздіктерді шешу 

𝑘𝑥𝑥 > 𝑏, 𝑘𝑥𝑥 ≥ 𝑏, 𝑘𝑥𝑥 < 𝑏, 𝑘𝑥𝑥 ≤ 𝑏 
түріндегі сызықтық теңсіздіктерді дұрыс 
шешеді; 

алгебралық түрлендірулердің көмегімен 
теңсіздіктерді 𝑘𝑥𝑥 > 𝑏, 𝑘𝑥𝑥 ≥ 𝑏, 𝑘𝑥𝑥 < 𝑏,
𝑘𝑥𝑥 ≤ 𝑏  түріндегі теңсіздіктерге келтіре 

65 
 
алады; 

теңсіздіктердің шешімдерін 
координаталық түзуде дұрыс бейнелейді; 

теңсіздіктердің шешімдерін сан 
аралығы арқылы дұрыс жазады; 

берілген сан аралығын теңсіздік түрінде 
дұрыс жаза алады. 
Бір айнымалысы бар 
сызықтық теңсіздіктер 
жүйесі. Бір айнымалысы бар 
сызықтық теңсіздіктер 
жүйесін шешу 

бір айнымалысы бар  сызықтық 
теңсіздіктер жүйесін біледі; 

бір айнымалысы бар  сызықтық 
теңсіздіктер жүйесін дұрыс шешеді.  
Айнымалысы модуль 
таңбасының ішінде берілген 
бір айнымалысы бар 
сызықтық теңсіздік. 
Айнымалысы модуль 
таңбасының ішінде берілген 
бір айнымалысы бар 
сызықтық теңсіздіктерді 
шешу 

айнымалысы модуль таңбасының 
ішінде берілген бір айнымалысы бар 
сызықтық теңсіздікті біледі; 

|𝑥𝑥| > 𝑎, |𝑥𝑥| ≥ 𝑎, |𝑥𝑥| < 𝑎, |𝑥𝑥| ≤ 𝑎 
теңсіздіктер түрінде берілген нүктелер 
жиынын координаталық түзуде дұрыс 
бейнелейді; 

айнымалысы модуль таңбасының 
ішінде берілген бір айнымалысы бар 
сызықтық теңсіздіктерді дұрыс шеше 
алады. 
7-
бөлім. Координаталық жазықтық 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Перпендикуляр түзулер 
және кесінділер. Параллель 
түзулер және кесінділер 

параллель, қиылысқан, перпендикуляр 
түзулердің анықтамаларын біледі; 

параллель, перпендикуляр түзулер мен 
кесінділерді ажыратып таниды. 
Координаталық жазықтық. 
Тікбұрышты координаталар 
жүйесі 

координаталық жазықтық ұғымын 
біледі; 

тік бұрышты координаталар жүйесін 
сала алады; 

( )
у
 
;
х
 реттелген сандар жұбы 
тікбұрышты координаталар жүйесінде 
нүктені беретінін және әрбір нүктеге 
нүктенің координаталары деп аталатын 
бір ғана реттелген сандар жұбының 
сәйкес болатынын түсінеді; 

координаталар жүйесінде нүктені оның 
координаталары бойынша салып және 
координаталық жазықтықта берілген 
нүктенің координаталарын таба алады; 

кесінділердің, сәулелер немесе 

66 
 
түзулердің бір-бірімен, координаталық 
осьтермен қиылысу нүктелерінің 
координаталарын графиктік тәсілмен 
дұрыс таба алады. 
Центрлік симметрия. Осьтік 
симметрия 

осьтік және центрлік симметрия 
ұғымдарын біледі; 

осьтік немесе центрлік симметриясы 
бар фигуралар туралы түсінігі бар;  

симметриялық және центрлік-
симметриялы фигураларды ажыратып 
таниды; 

тік бұрышты координаталар жүйесінде 
координаталар басына және 
координаталық осьтерге қатысты 
симметриялы нүктелер мен фигураларды 
сала алады. 
8-
бөлім. Кеңістіктегі фигуралар 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Фигуралардың кеңістікте 
орналасуы. Кеңістік 
фигураларын бейнелеу, 
«көрінбейтін» сызықтар. 
Вектор ұғымы. 

фигураны оның бейнесі бойынша 
ажыратып таниды; 
-  
жазық және кеңістік фигураларын 
дұрыс бейнелей алады; 

вектордың анықтамасын біледі; 

векторды дұрыс бейнелей алады. 
9-
бөлім. Статистика. Комбинаторика 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Статистикалық деректер 
және олардың 
сипаттамалары: 
арифметикалық орта, мода, 
медиана, құлаш 

бірнеше сандардың арифметикалық 
ортасының, санды деректердің құлашы, 
медианасы, модасының анықтамаларын 
біледі; 

статистикалық санды сипаттамаларды 
дұрыс  есептей алады. 
Қозғалыстың орташа 
жылдамдығын табуға 
есептер шығару. Іріктеу 
тәсілі арқылы 
комбинаторикалық есептер 
шығару. 

қозғалыстың орташа жылдамдығын 
табуға есептерді дұрыс шеше алады; 

іріктеу тәсілмен комбинаторикалық 
есептерді дұрыс шеше алады. 
10-
бөлім. Шамалар арасындағы тәуелділіктер 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Шамалар арасындағы 
тәуелділіктердің берілу 
тәсілдері: аналитикалық 
(формула арқылы), кестелік, 

шамалар арасындағы тәуелділікке 
берілген есептерді дұрыс шешеді; 

шамалар арасындағы тәуелділіктердің 
берілу тәсілдерін біледі; 

67 
 
графиктік тәсіл 

сипаттамасы бойынша тәуелділіктің 
формуласын дұрыс жазады; 

формуламен немесе графикпен берілген 
тәуелділіктердің кестесін құра алады; 

формуламен және кестемен берілген 
тәуелділіктердің графиктерін сала алады. 
Нақты процестердің 
графиктерін қолданып 
шамалар арасындағы 
тәуелділіктерді зерттеу 

шынайы процестердің графиктерін 
қолданып, шамалар арасындағы 
тәуелділіктерді таба алады; 

шынайы процестердің графиктерін 
қолданып, шамалар арасындағы 
тәуелділіктерді зерттей алады. 
Турапропорционал-дық 
және оның графигі 

турапропорционал тәуелділіктерді 
танып біледі және мысалдар келтіре 
алады; 

тура пропорционалдықтың формуласын 
біледі және графигін сала алады; 

тура пропорционал шамалардың 
арасындағы шынайы тәуелділіктердің 
графиктерін түсіндіріп бере алады; 

сипаттамасы бойынша тура 
пропорционалдықтың формуласын дұрыс 
жазады; 

тура пропорционалдықтың графигін 
дұрыс салады. 
11-
бөлім. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер  және олардың 
жүйелері 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Екі айнымалысы бар 
сызықтық теңдеу 

екі айнымалысы бар теңдеудің 
анықтамасын және оның  қасиеттерін 
біледі; 

екі айнымалысы бар теңдеудің 
қасиеттерін қолдана алады. 
 
Екі айнымалысы бар 
сызықтық теңдеулер 
жүйелері 

екі айнымалысы бар сызықтық 
теңдеулер  жүйесі туралы түсінігі бар; 

екі айнымалысы бар сызықтық 
теңдеулер  жүйесінің шешімі реттелген 
сандар жұбы болатынын түсінеді. 
Екі айнымалысы бар 
сызықтық теңдеулер 
жүйелерін қосу тәсілімен 
және алмастыру тәсілімен 
шешу 

екі айнымалысы бар сызықтық 
теңдеулер жүйелерін алмастыру тәсілі 
және қосу тәсілі арқылы дұрыс шеше 
алады. 
Есептерді теңдеулер 

сандармен байланысты есептер шешуде   

68 
 
жүйелерін құру арқылы 
шешу 
ab
��� = 10a + b, abc
����� = 100a + 10b + c 
жазуларын қолдана алады; 

мәтінді  есептерді сызықтық теңдеулер 
жүйелерін құру арқылы дұрыс шеше 
алады. 
 
3.3-
кесте  –  Білім алушылардың оқу жетістіктерін  бағалау критерийлері  
(Алгебра, 7-сынып) 
 
1-
бөлім. Бүтін көрсеткішті дәреже 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Натурал көрсеткішті 
дәреже және оның 
қасиеттері 

натурал көрсеткішті дәреже анықтамасын және 
оның қасиеттерін біледі; 

санның дәрежесі қандай цифрға аяқталатынын 
анықтай алады; 
 - 
натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттерін 
дұрыс қолдана алады; 

шаршы мен кубтың қабырғаларының 
ұзындықтары өзгерген кезде,  олардың  ауданы 
мен көлемі қалай өзгеретінін дұрыс талдай 
алады.    
Бүтін көрсеткішті 
дәреже және оның 
қасиеттері 

нөлдік көрсеткішті дәреженің және бүтін теріс 
көрсеткішті дәреженің анықтамасын біледі; 

сандарды дәреже түрінде көрсете алады; 

нөлдік көрсеткішті дәреженің негізіндегі 
айнымалының мүмкін болатын мәндерін біледі 
және түсінеді; 

бүтін көрсеткішті дәреженің мәнін дұрыс 
табады.   
 
Санның стандарт түрі 

сандарды стандарт түрде дұрыс жазады; 

стандарт түрде жазылған сандарға амалдар 
дұрыс таңдап қолданады; 

стандарт түрде жазылған санның реті мен 
маңызды бөлігін таба алады; 

стандарт түрде жазылған сандарды салыстыра 
алады; 

шамаларды бір өлшем бірліктен екінші өлшем 
бірлікктеріне айналдыру ережелері және өлшем 
бірліктері туралы түсінігі бар; 

шаманың жуық мәнін дұрыс тауып және оны 
стандарт түрде жазады; 

жуық шамалардың абсолюттік және  
салыстырмалы қателіктерін дұрыс есептейді; 

69 
 

калькулятордың көмегімен жуық мәндерді 
дұрыс есептейді; 

шамалары өте  кіші және өте үлкен сандармен 
өрнектелген есептерді дұрыс шешеді. 
 
Құрамында дәрежесі 
бар өрнектерді 
түрлендіру 

өрнектерді түрлендіру үшін дәреженің 
қасиеттерін дұрыс қолданады; 
-  
құрамында дәрежесі бар сандар тізбегінің 
орналасу  заңдылығын біледі және тізбектің 
жеткіліксіз элементтерін таба алады. 
 
Мәтінді есептер шешу 

шамалары өте  кіші және өте үлкен сандармен 
өрнектелген есептерді дұрыс шешеді. 
 
2-
бөлім. Көпмүшелер 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Бірмүшелер және 
оларға амалдар 
қолдану. Бірмүшенің 
дәрежесі және 
стандарт түрі 

бірмүшенің коэффициенті мен дәрежесін 
анықтай алады; 
-  
бірмүшені стандарт түрге келтіре алады; 

бірмүшелермен амалдарды дұрыс орындайды. 
Көпмүшелер. 
Көпмүшенің дәрежесі 
және стандарт түрі 

көпмүшенің коэффициенті мен дәрежесін 
анықтай алады; 

ұқсас мүшелерді біріктіріп және көпмүшені 
стандарт түрде жаза алады; 

көпмүшелермен амалдарды дұрыс орындайды. 
 
Көпмүшелерге 
амалдар қолдану 

көпмүшелерді қосу және азайту ережелерін 
дұрыс қолдана алады;   

көпмүшені бірмүшеге көбейтуді дұрыс 
орындайды; 

көпмүшені көпмүшеге көбейтуді дұрыс 
орындайды. 
 
Көпмүшелерді 
көбейткіштерге жіктеу 

ортақ көбейткішті жақшаның сыртына шығару 
арқылы көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеуді 
дұрыс орындайды; 

топтау тәсілі арқылы көпмүшелерді 
көбейткіштерге жіктеуді дұрыс орындайды; 

есептерді шешуде ортақ көбейткішті 
жақшаның сыртына шығару және топтау тәсілі 
арқылы көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеуді 
дұрыс қолданады. 
 

70 
 
Өрнектерді тепе-тең 
түрлендіру 

көпмүшелерге амалдар қолдану арқылы 
өрнектерді тепе-тең түрлендіруді орындай 
алады;   

көпмүшені көбейткіштерге жіктеу арқылы 
өрнектерді тепе-тең түрлендіруді дұрыс 
орындайды. 
3-
бөлім. Функция. Функция графигі 
Тақырыбы 
Бағалау критерийлері 
Функция және 
функцияның графигі 

функция анықтамасын біледі;  

функцияны берудің аналитикалық тәсілін 
біледі; 

функцияны берудің графиктік тәсілін және 
кестемен беру тәсілін біледі; 

функцияның анықталу облысы бойынша 
графигін салуды біледі. 
 
Сызықтық функция 
және оның графигі 

функцияның анықталу облысын, нөлдерін, 
жұптылығы мен тақтылығын таба алады;   

𝑦 = 𝑘𝑥𝑥  функциясының графигін салуды біледі 
және k –ға байланысты оның графигінің 
орналасуын көрсете алады;   

𝑦 = 𝑘𝑥𝑥 +𝑏 функциясының графигін салуды 
біледі және k мен 𝑏–ға байланысты оның 
графигінің орналасуын көрсете алады;   

графикті салмай ақ сызықтық функция 
графигінің координаталар осьтерімен қиылысу 
нүктелерінң координаталарын таба алады;   

𝑦 = 𝑘𝑥𝑥 +𝑏 функциясының графигі бойынша k 
мен 𝑏–ның таңбаларын анықтай алады. 
 
Сызықтық 
функциялардың 
графиктерінің өзара 
орналасуы 

сызықтық функциялардың графиктерінің  
өзара орналасуының әртүрлі жағдайларын 
талдай алады; 
-  k 
коэффициентіне байланысты  сызықтық 
функциялардың графиктерінің  орналасуын 
ажырата біледі;  
-  
берілген функцияның графигіне графигі 
параллель болатын немесе графигі қиылысатын 
сызықтық функцияның формуласын дұрыс 
жазады.    
 
Екі айнымалысы бар 
сызықтық теңдеулер 
жүйесін графиктік 

әр теңдеудегі бір айнымалыны екінші 
айнымалы арқылы өрнектей алады;   

бір координталақы жүйеде әр теңдеудің 

71 
 
тәсілмен шешу 
графиктерін сала алады;   

қиылысу нүктесінің координаталарын табады. 
 
у=ах
2
, у=ах
3
 
және 
у =
к
х
  ( k≠0) түріндегі 
функциялар, олардың 
графиктері және 
қасиеттері 

а 
> 0 және 
а
 
< 0 жағдайда
 
у=ах
2
 (
а≠0) 
функциясының қасиеттерін біледі


а коэффициентіне байланысты параболаның 
тармақтарының бағыттарын дұрыс анықтайды; 

у=ах
2
 
функциясының графигін сала алады; 

графигі бойынша функцияның өсу және кему 
аралықтарын дұрыс анықтайды; 
-   
у=ах
3
 
функциясын басқа функциялардан 
ажырата алады; 



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет